1樓：匿名使用者
第一章知識要點
1、質點：用來代表物體的有質量而無大小形狀的點。質點是理想化模型，現實生活中不存在。物體可看作質點的條件：物體的大小形狀對研究問題的影響可忽略不計。
例：關於質點，下列說法正確的是
a. 研究地球的公轉時可把地球看作質點，研究地球的自轉時不可把地球看作質點
b. 計算火車過橋時所用時間，火車可當成質點
c. 研究體操運動員的空中姿態可以把運動員當作質點
d. 運動員在百公尺賽跑時不可作為質點，在馬拉松比賽時可作為質點
2、參考係：為描述物體的運動而選來作為標準（假定不動）的另外的物體。
（1）要比較兩個物體的運動情況，應選擇同一參考係；
（2）參考係可以任意選取，在研究地球表面物體的運動一般以地面或相對地面不動的物體為參考係。
例：描述乙個物體的運動時，總要找參考係，以下說法正確的是( )
a. 無風的雨天，坐在行駛的汽車裡的人看到雨斜向下落向地面，是以地面上的房屋作為參考係的;
b. 「地球繞太陽運動」是以地球為參考係的;
c. 坐在向東以8m/s行駛的汽車裡的人，以自己為參考係看向東以8m/s行駛的汽車是靜止的;
d. 乘客坐在停在站台上的一列火車中，通過視窗看另一列火車時，以為自己的火車是在運動，這是由於他選擇了另一火車為參考係的緣故。
3、座標系：用來定量描述物體的位置變化。座標軸應有原點、正方向和單位長度。
中學物理常用的座標系有一維座標系和二維座標系。
4、路程（標量）：質點運動軌跡的長度。
5、位移（向量）：從初位置指向末位置的有向線段。位移的大小為初位置到末位置的直線距離，位移的方向從初位置指向末位置。
（1）位移不可能等於路程；
（2）位移大小可能等於路程（單向直線運動），其餘所有情況位移大小小於路程。
例：某質點向東運動12m，又向西運動20m，又向北運動6m，則它運動的路程和位移大小分別是：（ ）
a．2m 10m； b.38m 10m； c.14m 6m； d.38m 6m
6、平均速度和瞬時速度
名稱 平均速度 瞬時速度
定義式 v= x/ t
v= x/ t( t非常小)
2樓：美麗雪玉兒
不可以告訴你，你要自己慢慢複習
初二下學期人教版語文期末考試複習重點
這個，你明天考語文，現在才抱佛腳，真是 不過，作為對語文有著難得一點自信的我，還是願意盡我所能八下的文言文是非常重要，在今年2010的考綱中有很大比例，來年的我不知道，首先背誦一點要過關，對於可能默寫的名句一定萬無一失 2.各篇的翻譯力求全會，不用看參考書也能準確答第san建議把所有出現過得高頻率題...
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