高分求。誰能給我就是寫「大學生為什麼就業難」的文章呢

2022-12-24 13:51:16 字數 5116 閱讀 7374

1樓:菲駐鎏

大學生為什麼就業難

大學生為什麼就業難?無論從哪個角度分析,中國都不是乙個「大學生過剩」的國家。然而,大學生就業難問題卻無可爭議地擺在面前。

大學生就業難,除了部分大學生找不到理想的工作不就業的主觀原因以外,客觀上更多地是由以下三方面的原因造成的:目前高等教育的辦學模式,還有計畫經濟的影子,不能完全適應市場的需求,這使得當前的很多大學生對書本之外的知識知之甚少,成為好看但不中用的「繡花枕頭」。當前的高校教育缺乏對學生職業生涯規劃的指導,大學生們雖然掌握了一堆應聘技巧,但在用人單位更加看重的敬業精神、誠信意識等方面,卻常常表現得不盡如人意。

另外,雖然各高校都投入專項資金建立了「大學生就業指導中心」,但迄今為止,我們卻還沒有乙個相對完整的大學生就業市場。每年春節以後到畢業前夕,懷揣自薦材料「南征北戰」到處「趕場」,依然是大學生就業的一道獨特風景。 因此,逐步轉變高校現有的人才培養模式,協助大學生做好職業生涯規劃,整合當前各地分散的大學生就業市場資源,應該是解決大學生就業難的當務之急。

楊德廣、劉嵐《關於大學生就業問題的理性思考》:解決大學生就業難的出路何在?據估計,2023年我國大學畢業生將達到280萬人,較上年增加68萬人;2023年為340萬人,較上年增加60萬人。

因此,今後的大學生就業形勢將更加嚴峻,競爭也將更加激烈。就業問題將是一項長期而艱鉅的任務,必須有計畫、有步驟地進行。大學畢業生是全社會的財富,全社會都應該關心大學生就業。

**強調要堅持「市場導向、**調控、學校推薦、學生和用人單位雙向選擇」的改革方向,動員組織社會各方面力量共同努力做好大學畢業生就業工作。國家教育部於2023年3月公布了《進一步深化普通高等學校畢業生就業制度改革有關問題的意見》,為解決高校畢業生就業問題做出了一系列新的規定。***就今年高校畢業生工作做出了決策和部署,並形成了11條政策規定,其出發點和落腳點是堅持高校畢業生就業制度的改革方向,對高校畢業生熱情關心、主動幫助和正確引導。

解決就業難的問題,除了加強**職能和政策導向外,更重要的應把握好就業市場,因為「大學生就業難」難就難在就業市場不完善,因此解決大學生就業問題,還應從三方面入手:社會要完善就業市場、大學要適應就業市場、學生要走進就業市場。

2樓:柳柳乖乖

得用點時間!!只是文章呢還是在**呢?字數呢?

幫你搜了一下網上很多參考,如果要原創的話,一下子我還寫不出來大學生為什麼就業難

大學生為什麼就業難?無論從哪個角度分析,中國都不是乙個「大學生過剩」的國家。然而,大學生就業難問題卻無可爭議地擺在面前。

大學生就業難,除了部分大學生找不到理想的工作不就業的主觀原因以外,客觀上更多地是由以下三方面的原因造成的:目前高等教育的辦學模式,還有計畫經濟的影子,不能完全適應市場的需求,這使得當前的很多大學生對書本之外的知識知之甚少,成為好看但不中用的「繡花枕頭」。當前的高校教育缺乏對學生職業生涯規劃的指導,大學生們雖然掌握了一堆應聘技巧,但在用人單位更加看重的敬業精神、誠信意識等方面,卻常常表現得不盡如人意。

另外,雖然各高校都投入專項資金建立了「大學生就業指導中心」,但迄今為止,我們卻還沒有乙個相對完整的大學生就業市場。每年春節以後到畢業前夕,懷揣自薦材料「南征北戰」到處「趕場」,依然是大學生就業的一道獨特風景。 因此,逐步轉變高校現有的人才培養模式,協助大學生做好職業生涯規劃,整合當前各地分散的大學生就業市場資源,應該是解決大學生就業難的當務之急。

2023年我國大學畢業生將達到280萬人,較上年增加68萬人;2023年為340萬人,較上年增加60萬人。因此,今後的大學生就業形勢將更加嚴峻,競爭也將更加激烈。就業問題將是一項長期而艱鉅的任務,必須有計畫、有步驟地進行。

大學畢業生是全社會的財富,全社會都應該關心大學生就業。**強調要堅持「市場導向、**調控、學校推薦、學生和用人單位雙向選擇」的改革方向,動員組織社會各方面力量共同努力做好大學畢業生就業工作。國家教育部於2023年3月公布了《進一步深化普通高等學校畢業生就業制度改革有關問題的意見》,為解決高校畢業生就業問題做出了一系列新的規定。

***就今年高校畢業生工作做出了決策和部署,並形成了11條政策規定,其出發點和落腳點是堅持高校畢業生就業制度的改革方向,對高校畢業生熱情關心、主動幫助和正確引導。解決就業難的問題,除了加強**職能和政策導向外,更重要的應把握好就業市場,因為「大學生就業難」難就難在就業市場不完善,因此解決大學生就業問題,還應從三方面入手:社會要完善就業市場、大學要適應就業市場、學生要走進就業市場。

3樓:水雲深浪

經濟學家湯敏解析大學生就業為什麼這麼難.doc

這個寫的還可以。。

湯敏:大學生就業為什麼這樣難

4樓:為正義而奮鬥者

大學生就業難的原因:

其一,從體制內看,國企與集體企業改制,減少了近5000萬個就業崗位;**機關與事業單位也在精簡機構。

其二,經濟發展走向高效,自動化等技術進步,同樣崗位需要的勞動力數量減少。

其三,政策主導上,沒有把就業問題真正放到優先地位上。許多地方**過於追求經濟增長率,採取的是增長優先的發展戰略。從金融,財政及政策上都向高科技,大企業傾斜。

新近增加的一些企業和經濟專案就業容納能力往往不高。

其四,高等教育已經從「精英教育」向「大眾教育」轉變,因此很難保證使每個大學生都有乙個「精英」崗位。在「精英教育」時代,高校畢業生短缺,社會精英崗位充足。高校畢業生就業是一種與之相適應的、如**機關、外企、高科技企業等精英崗位。

而當高等教育進入大眾化階段後,社會精英崗位與高校畢業生數量相比顯得不充足甚至短缺了。

其五,大學教育本身的問題。現在社會上並不是不需要高階人才,而是有時高校的畢業生不能滿足社會的需求。

求一篇企業看待關於大學生就業問題的文章

急求!!!100分!!!寫一篇關於就業嚴峻,金融危機有關的文章。。。

5樓:匿名使用者

參考

6樓:東方旭起

樓主,給你文章 (這就是自己的看法)

金融危機,就業現狀堪憂 對於就業壓力日益嚴峻的中國人才市場來說,作為乙個特殊群體,我們大學生的就業將遭遇多方面的挑戰和擠壓,在整體環境堪憂的情況下,應屆畢業生在就業過程中或許將不得不面對殘酷的現實。其實,我們大學生就業難已不是乙個新問題。

對於環境的驟變,我們大學生應該有所準備和思考,然後再準確出擊,盲目是在不樂觀的現實情況下的最糟糕的心態。雖然整體就業環境比往年有所惡化,但應屆畢業生如果能夠在找準定位、應聘部門、應聘地區三個方面深思熟慮,還是可以在競爭激烈、環境欠佳的情況下脫穎而出,為自己的職業生涯畫上完美的第一筆。

首先,要找準定位,調整好心態。應屆畢業生切忌好高騖遠,可根據自身情況適當放低薪酬要求,為自己爭取到更多的就業機會。同時,提前做好步入社會的準備,「深挖洞、廣積糧」,多充實、提公升競爭力,即便是可以「高成」也不妨先「低就」,抱著學習的心態去適應社會,從基礎做起,不要眼光過高。

還有,我們畢業生需要對應聘的部門進行分析。規避掉那些在企業經營壓力下容易被裁減的部門。比如在新經濟形勢下,公關廣告、品牌推廣等不能直接產生利潤的部門,預算是最先被截流的。

求職者,盡可能地選擇公司核心或者有潛力的部門就職,企業在擴張期和鼎盛期才考慮到的職位可能會被縮減,與其四面碰壁,不如尋找乙個大的入職空間。

最後是我們對應聘地區的篩選。從以往的經驗看來,這種經濟**會突出表現在經濟發達或者發展迅速的地區,比如深圳、浙江等以出口為主的地區的降溫,以及全球金融業動盪對上海的波及等,我們大學生在進行就業選擇的時候都要有所顧及。因此,畢業生從長遠的眼光看待就業,可以選擇有潛力的二級城市,避免扎堆,以致競爭激烈喪失就業機會。

從長期看,這次金融危機帶給中國的不僅僅是挑戰,更是巨大的機遇。在全球金融危機的大背景下,我國**積極應對,努力提高巨集觀調控的預見性、針對性和靈活性,及時解決經濟執行中的突出矛盾和問題,保持了經濟平穩較快發展的勢頭。

所以,總的看,我國經濟的基本面並沒有改變,正朝著巨集觀調控的預期方向發展。與此同時,美國金融危機使國際金融格局正在發生巨大的變化,歐美的全球金融經濟核心角色淡化,新興經濟加快崛起,尤其東亞的金融經濟地位將會日益重要,這將給中國未來的長期發展帶來很好的機遇。隨著我國產業機構調整和金融體系健全的過程逐步完成,相信我國將順利渡過本次席捲全球的金融危機,並迎來更好的發展機會。

而對於應屆畢業生來說,如果能夠在這場金融危機中提公升自己的核心競爭力,用真才實幹努力捍衛屬於自己的工作陣地,那麼在危機過後,我們大學生的職業生涯就可以迎來更大的曙光。

7樓:匿名使用者

你去看看我的部落格吧,有幾篇材料。

急求一篇(關於當前大學生就業問題和就業制度的分析與對策)的畢業**!!!我要參考!!高分求!!!

8樓:匿名使用者

大學生就業問題和就業制度的分析與對策

隨意點的,到網上多找資料,自己做。你要是真寫不到,可以去(天下文庫)看下,我去年的**在那寫的,還不錯。

怎麼寫開題報告呢?首先要把在準備工作當中蒐集的資料整理出來,包括課題名稱、課題內容、課題的理論依據、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經費的估算等等。

第一是標題的擬定。課題在準備工作中已經確立了,所以開題報告的標題是不成問題的,把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化諸如「倫教糕」、倫教木工機械、倫教文物等進行研究,擬定的標題就是「倫教文化研究」。

  第二就是內容的撰寫。開題報告的主要內容包括以下幾個部分:

一、課題研究的背景。 所謂課題背景,主要指的是為什麼要對這個課題進行研究,所以有的課題乾脆把這一部分稱為「問題的提出」,意思就是說為什麼要提出這個問題,或者說提出這個課題。比如我曾指導的乙個課題「倫教文化研究」,背景說明部分裡就是說在改革開放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經濟迅速發展的同時,她的文化發展怎麼樣,有哪些成就,對居民有什麼影響,有哪些還要改進的。

當然背景所敘述的內容還有很多,既可以是社會背景,也可以是自然背景。關鍵在於我們所確定的課題是什麼。

二、課題研究的內容。課題研究的內容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什麼。比如我校黃姝老師的指導的課題「佛山新八景」,課題研究的內容就是:

「以佛山新八景為重點,考察佛山歷史文化沉澱的昨天、今天、明天,結合佛山經濟發展的趨勢,擬定開發具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅遊的可行性報告及開發方案。」

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