1樓：金夕
1全部作文文體分為記敘文、說明文、應用文、議**，建議你要分類別來判定孩子的問題。
記敘文，如字數不夠要加強日常的觀察，採用簡單的由遠及近，由上而下，由左而右的觀察方法，進行鍛鍊；
說明文，重點說明物件的特徵，準確、全面的把握事物特徵，所以要鍛鍊孩子日常透過現象抓本質的能力，再採用具有邏輯性的語言表述，可以讓孩子說出第
一、第二、第三這樣的順序來理清思路擴充套件字數；
應用文，建議讓孩子多瀏覽新聞，正式的嚴謹的敘述方式，有助於孩子增強語感；
議**，相對要難一些，需要孩子透過現象看到本質後，再表達自己的想法或意見，家長平時可以和孩子的溝通中多問問孩子的想法，即使孩子的敘述不嚴謹、邏輯有問題，家長也不要打斷，可以在孩子敘述完後幫助他補充。
作文的基礎是閱讀，一般來說作文的課程可以幫助孩子提高技巧，但是並不能幫助孩子思考，而家長卻可以幫助孩子觀察、閱讀、思考、表述，那麼作文自然不會差。
2樓：匿名使用者
我個人比較推薦，孩子不會寫作文，字數不夠，要麼是知識點掌握的不牢要麼是素材積累的過少，這個課正合適
3樓：
答應該是給你家孩子補作文課吧
4樓：匿名使用者
課程有的，講的確實不錯
跟誰學張鎮老師的課程是不是只適合小學啊？孩子今年五年級，會不會太難了?六年級的時候還需要再報班嗎？
5樓：邊步院
小學初中都能報，我家孩子就是剛上五年級的時候報的，學的好了六年級就沒再報作文班
6樓：勵夢桃
什麼年紀學什麼課程，如果你提前讓他學習，他似懂非懂，到時候再讓他學習的時候，他認為他會其實是不會的，就只知皮毛，不知其含義，因此在什麼年齡段就學些什麼知識
7樓：匿名使用者
課程有的，講的確實不錯；
跟誰學app的張鎮老師教的作文課大家覺得怎麼樣？
8樓：有名磚家
提取碼: h3rp 張鎮無憂作文2019
9樓：尼瑪就是個猴
跟誰學的張鎮老師就挺好的，很多孩子都會參加他的無憂作文課，我家孩子學了以後說感覺寫作文沒有那麼難了。
10樓：匿名使用者
課程有的，講的很幽默。
11樓：匿名使用者
必須的，張震老師教的都挺好。
跟誰學張鎮老師的作文班有效果嗎？
12樓：匿名使用者
挺有效果的！跟著系統的學，多練習多積累，成績自然就提高了，我家寶這次作文就扣了3分，上課的興趣也大了
為什麼孩子就是不會寫作文，我們的孩子為什麼不會寫作文
翰林學庫 寫文章，就是把平時看到的聽到的想到的，還有自己親身碰到的寫下來，只要有意義，圍繞一箇中心，按照一定的順序用文字表達出來。心裡怎麼想，紙上就怎麼寫。把有趣的寫下來，把感人的寫下來，就是好作文。一 認真地閱讀語文課本，廣泛地閱讀課外書籍。閱讀是寫作的基礎。把別人的東西，變作自己的東西，把外部的...
作文不會寫怎麼辦,如果遇到不會寫的作文,怎麼辦
多看閱讀方面的書籍,多去旅遊多見世面,了解各地的風土人情,人情世故,都說讀萬卷書不如行萬里路,多和人溝通聊天,慢慢的語言就豐富起來,知識也慢慢積累起來,只要腦袋有貨了,寫起作文就得心應手了。如果遇到不會寫的作文,怎麼辦?不會寫的 來作文其實是不源存在的,只能說作文的題材,體裁,內容可能是自己不擅長,...
我們家孩子小學語文考試總是不及格，有什麼好的方法嗎
來北京新東方優能一對一部給孩子報個語文班吧！新東方一對一語文老師可以幫助孩子從基礎字詞到閱讀 寫作，逐步提高，夯實基礎同時提高能力，讓孩子分數逐步提高。我家孩子在bai 三年級時也是作文不好du，zhi看著孩子的考試成績每dao次都是被作文拉低分，回我很著急，後答來朋友讓我送孩子去了楊浦區的卓越教育...