1樓：絕畫
每一本書都會有那麼一些話觸動你的心弦，勾起你的思考，引起乙個人的深思。書中說：若想此生不枉此行，先想清楚該往哪走，怎麼走，哪種完整，怎樣完整，想不清楚別慌走山洪雪崩泥石流，若想清楚了，那還等什麼，前方風光正好，追風趕月莫停留。
我也很迷茫，但該是自己的路，就必須要自己獨自去思考，然後開闢一條屬於自己獨一無二的路，無論是十年，還是一生。「想突破卻沒有方向，想改變但沒有支點，想按部就班卻心有不甘」誠如此言，現在的我亦是如此，但我要在日後去好好思考。每一本書都有他的精華，都給人以啟迪。
儘管最後我會遺忘，但這個過程是享受的。這就是意義。
2樓：溫馨且溫和灬薩摩耶
看書給我帶來的乙個巨大好處就是寫作，現在我以寫作為主業，收入還不錯。我看書最多的時候是大學，尤其大一學習不緊張，我就泡圖書館借書，每次借出來五本，基本上一周一借。世界名著等等的各種文學作品就是這個時期看完的。
曾經我一直覺得看的太粗略，沒用，都沒記到什麼東西。等我真正開始寫作的時候才突然發現，那些書都沒有白看，它們給我奠定了寫作的基礎。這個時期看書的目的很明確，積累素材和開發新的創意。
只有大量看書腦子裡的東西才不會枯竭。所以，在我看來，看書最大的意義在於可以帶來創新，甚至改變乙個人的命運。
3樓：能夠正花風
古人說：腹有詩書氣自華，我覺得還是蠻有道理的，書看得多了，那些別人深究過的理解和知識也能為我們所借鑑，看得多了，理解得也就多了，認知也就深了，眼界也許就不一樣了。人這一生也沒有很長，每個人都不可能去走遍所有的遠方，不可能讀完所有的詩，行自己的遠方，寫自己的詩，看別人的遠方，悟別人的詩，也未嘗不是一種體驗。
4樓：樂燕莊
通過閱讀能讓我們走的更遠，看到更開闊更精彩的世界；能與各種思想交流與對話，增長自己的見識提高自身的品味。閱讀是一種優雅的姿態，讀書與不讀書的人從氣質上就很容易看出來，相信很多人都曾聽過三毛女士曾說的這麼一句話：「讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙雲，不復記憶，其實它們仍是潛在氣質裡、在談吐上、在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字中。」
5樓：裝
記得剛上初中的時候，遇到了剛剛大學畢業意氣風發的語文老師。他給我們推薦各種課外書看。可能老師太年輕，鎮不住我們這些懵懂叛逆的學生。
有一次課堂亂的像春運，他看著我們，良久無語。然後課堂就在他的沉默凝視下慢慢安靜下來。他並沒有生氣，只是慢悠悠的問：
你們知道我為什麼讓你們多看書？」沒人。他又慢悠悠地說：
因為愛看書的孩子，不容易學壞，懂得自己想要什麼和該做什麼。」我不知道別人聽了是什麼感覺，但是這句話確實震撼到那時的我。以至於多年以後，看書這個習慣依舊陪伴著我。
畢業後再沒見過他，但是心中這份感恩，一直都在！
6樓：匿名使用者
我們在開始做一件事情的時候，往往總愛問目的是什麼。如果做一件事情僅僅是為了某個目的，那麼我們就很難在過程中享受樂趣，因此，我們需要拋棄這種過於功利性的思維方式。讀書的首要目的就是讀書，它本身就應該是一件快樂的事情，就像看電影和看美劇，我們去看不是為了要得到某種結果，而是因為在這個過程中我們很快樂。
7樓：行順央
以前上學時，老師經常會說，多讀書。所以，就會有時間多看一些書籍。不過幸運的是，自己看過的好多書都是正能量的，所以自己也是受益匪淺。可以從書中學到好多東西。做人的道理等等。
8樓：易曾新汽網頻部
我是被書籍影響的乙個孩子把，至少在現在我認為我自己還是個孩子，人的學習都是從模仿開始，然後高階到自己的思考。我覺得看書對我最大的影響就是我初期看到一本好書的話，我會嘗試著模仿主人公的言行舉止，會讓自己往主人公靠近，獲得對自己的認同感和成就感。
9樓：尹朶月
我覺得，看書的意義，在於充分發揮了思考的作用。多看書，就能省下很多的時間去學習和發現更多的新東西。燧人氏第一次鑽木取火獲得了火種，後來的人就能夠獲得更安全的生存環境，才能夠有更多的時間去想想怎麼獲取更多的食物。
多看書，就能夠跟上人類先賢的腳步，不停的去探索更多的未知。不用再從荒蕪開始出發，一代接一代的，借助書本裡的知識，向著更多的未知前進。
我們到底為什麼讀書？看書學習的意義究竟是什麼？
10樓：吳鑫學姐
為了提高自己的知識水平，為了提高自己的文學涵養，所以才要讀書。意義就是提高自己的水平，提高自己和他人的社交能力，讓自己變得更有文學涵養，讓自己的地位得到提公升，讓自己的知識眼界得到提公升。
11樓：20021011哈哈
讀書好處多多，讀不同種類的書可以獲取不同領域的知識，讀書使人明智，讀書使人獲得情感的滋養，尤其是在當今這個物欲橫流的社會，我們更加需要通過讀書來守護好自己心靈的一方淨土。
12樓：是顧言吖
為了有乙個更好的未來才要去讀書學習。如果你現在已經畢業了，那你讀書是為了提公升自己的成績，提公升自己的眼界，讓自己變得更好，更有文化素養，更能夠平緩心情。
13樓：今天退休了嗎
可以增強文化見識，可以讓我們開闊眼界和認知，讓我們的精神世界變得豐富，懂得做人的態度和別人處事的道理，可以讓我們靜下心來。
你覺得你讀書的意義是什麼？
你認為讀書的意義是什麼？
你覺得讀書的意義是什麼？
你覺得讀書的意義是什麼？
14樓：網友
書中自有**屋，書中自有顏如玉。
讀書是為了成為更好的自己。
15樓：匿名使用者
1、豐富自己。讀書可以使人更充實、豐富，有知識，使思想訓練，境界提公升。
2、增加內涵。讀書可以很好的提高乙個人的涵養，讓人變得非常有氣質，不過，這種改變不是一蹴而就的，這需要很久的堅持後才會慢慢凸顯出來的。
3、學習知識。雖然現在在網路上也可以學到很多知識，但是網路上的知識太碎片化了，不便於整理，吸收以及消化。而書籍通常是針對某一方面的知識，避免了知識的碎片化。
4、領略智者的思想。如今有很多名著，閱讀這些名著，可以讓我們領略其他智者的思想，讓我們的思想也變得廣闊起來。
5、建立正確的人生觀。閱讀書籍，可以讓我們了解許多人的悲歡離合，了解到人間冷暖，所以可以讓我們早日看清社會，從而樹立好正確的人生觀。
16樓：青津
增長見識與對事物的理解，學習不懂不會 不知的東西，學海無涯，人的一生，有學不完的東西，根本學不完。
有了學識的積累，至少能讓自己立足於世，更能讓自己通過溝通了解，結識朋友認知世界。哎呀，太多了，說不完的。
更能讓自己變得強大，活的自如快樂。
17樓：匿名使用者
讀書可以幫助人們提高知識和智慧型，增長見識，拓寬思路，提公升思維能力。此外，讀書還可以帶來心理和情感上的滿足感和享受。
18樓：印飛才
1.讀書可以增加乙個人的談吐的質量和深度。讀書，可以讓你掌握知識，而知識就像呼吸一樣，吐納之間，可以見人的氣質和涵養。
讀書，在某種程度上，可以讓你獲得優越感，而優越感某種程度上又是建立自信的一種方式，這是讀書最明顯的乙個功效。也是相當一部分人想要讀書的目的。
2.讀書可以保持大腦的活躍。讀書可以讓你大腦活躍起來，防止它失去能力。就像身體的其他肌肉一樣，大腦需要通過鍛鍊來保持它的強壯和健康，因為那句話「不用就沒用」特別適用你的大腦。
19樓：鶴鑭熙
為中國崛起而讀書。
20樓：du友慶超
讀書的意義是什麼？讀書帶給我們的益處遠超出我們的想象。
讀書不僅可以增長知識、開闊視野，還能提高思維和寫作技巧。通過閱讀各種型別的文章，我們可以獲得豐富的資訊**，並學習如何分析問題、解決問題；同時，在閱讀中積累的詞彙也有助於我們更好地表達自己的觀點。
良好的語言表達能力對於任何工作都非常重要，因為它直接影響到溝通效率和成功完成任務。所以，無論你從事哪個領域或職業，培養閱讀興趣和掌握必備的閱讀技巧都至關重要！
很多人認為「讀書」只是單純地消遣娛樂而已，但實際上，這樣想就錯了。讀書除了給予我們快樂之外，還具有許多潛在的價值。例如，當我們遇到困難時，可以借鑑別人的經驗教訓來幫助我們克服障礙；當我們感到迷茫時，可以用書籍中的智慧型啟迪我們的心靈；甚至當我們遭受挫折時，也可以用書本中的哲理激勵我們繼續前行。
21樓：暖暖愛心
讀書的意義是為自己積累知道儲備，提公升個人內涵，不斷改變自己的同時影響周圍！
22樓：匿名使用者
為中華崛起而讀書，為自己人生修養而讀書，為了出門吹牛有料而讀書。
23樓：過去分詞
讀書是步入社會的基石，可以讓人明理，讓人更有修養，同時實現自我價值，既是實現財富的條件，又是自我提高修養的溫床，書中自有**屋，書中自有顏如玉，說的就是這個道理。讀書的意義無非就是實現人生價值的體現，個人精神世界的昇華！
24樓：匿名使用者
讀那麼多書幹什麼？就是在要緊關頭，可以憑意志維持一點自尊，人家不愛我們，我們可以站起來就走，無謂糾纏。—亦舒。
你覺得愛是什麼，你覺得青春的意義是什麼？
愛是什麼呢？愛是關懷，愛是愛護，愛是理解，愛是寬容，愛是默默奉獻，愛是彼此心靈的相互交融，相互契合。愛情是一種莫名的牽掛 說有就有 說沒就沒 愛情可以隨時發生 讓人幸福 愛情可以隨時結束 讓 淚 所以有還是沒有 只能自己選擇 愛情就是希望和自己愛的人在一起,即使不能在一起也希望他幸福愛情是簡單的,平...
你覺得籃球的意義是什麼
去年的nba聯賽當中,克利夫蘭騎士隊曾經也是冠軍隊,然而,到最後,卻被勇士隊完敗。都說是因為勇士隊的陣容太強大,但是我覺得,勇士隊不只是因為陣容強大,而是因為他們懂得好好合作。去年的歐文和詹姆斯,都是靠著詹姆斯,歐文並沒有好努力。以及前些天東莞的cba球賽,東莞隊對山東隊,們打趣說 又是累死易建聯 ...
你覺得軍訓的意義是什麼
乙個是讓學生在軍訓期間多相處，互相了解一下，以至於不那麼尷尬，另乙個是可以讓學生在軍訓期間學會遵紀守法，遵守校規校紀。我覺得軍訓能夠很好的鍛鍊學生的意志力和團結精神。特別是上大學之後，我發現軍訓的意義更大，剛開學的我們都互不相識，如果沒有軍訓的話，可能班裡的同學乙個學期之後還是乙個個的個體。但有了軍...