大家幫幫我 數學 數學 幫幫忙吧

2023-05-13 20:25:26 字數 3826 閱讀 4201

1樓:什麼沒乾

截成3段,就是砍2刀,多出來的表面積就是4個橫截面。

所以橫截面為平方分公尺。

長方體有12條邊,長寬高的長度的楞各有4條。

所以長寬高的和為44/4=11分公尺。

所以按照比例5:4:2,長寬高分別為,所以表面積是5*4*2+5*2*2+4*2*2=76平方分公尺。即需要紙的面積。

體積是5*4*2=40立方分公尺。

這兩個半圓柱的表面積之和就是原來圓柱的表面積與2倍橫截面積之和。

原來圓柱的表面積:2*π5^2+10π*15=200π橫截面積:10*15=150

所以200π+150*2=300+200π≈928平方厘公尺。

2樓:蘿蔔白菜一鍋煮

2. (5+4+2)*4=44 44分公尺/44=1分公尺長:1*5=5 寬1*4=4 高1*2=2s=2*(5*4+5*2+4*2)=76平方分公尺。

v=5*4*2=40立方分公尺。

3樓:傲視¢蒼廬

1 除以括號2乘2括號=平方分公尺。

2 44÷4×<5+4+2>×2=2分公尺高。

4=4分公尺寬。

5=5分公尺高。

2×4+2×5+4×5>×2=72平方分公尺。

2×5×4=40立方分公尺。

3 10×15×2=300平方厘公尺。

300+10除以2×平方厘公尺。

4樓:匿名使用者

1.表面積增加的是4個橫截面的面積。

2 設高為2x 則寬為4x 長為5x 求出 長、寬、高分別為20 16 8

可以知道 紙的面積為 16*20*2+16*8*2+20*8*2體積16*20*8

3 表面積:圓柱的兩個底面積+圓柱的乙個側面積+兩個長10寬15的長方形面積即:π*25*2+10π*15+2*10*15

5樓:網友

第一:

第二:44/(5*4+4*4+2*4)=1(5*4+5*2+4*2)*2=自己算吧(這個是第乙個問號的答案)5*4*2=50(第二個問號答案)

第三:不高興算了,儂自己算咯)(10/2)的平方*自己算)最後答案是a+b

數學 幫幫忙吧~

6樓:匿名使用者

1、在中,自然數有),偶數有),奇數有),素數有),合數有)。

05的小樹點去掉後就擴大(100)倍,把(的小數點向右移動三位,再向左移動兩位是4.

3、在下面的方框裡填上合適的數字,使這些數既有因數2也有因數3的倍數。

28] [寫一下算式/過程]

4、乙個數有6個十分之一,4個百分之一,這個數寫成小數是(,寫成分數化簡後是(25分之16)。。寫出過程/]

5、找規律分之1,9分之1,27分之1,(81)分之(1) [寫一下算式啦]

6、寫出兩個比7分之1大,又比5分之1小的最簡真分數(11/70)、(12/70)[寫出過程]、

7、男生比女生多25%,那麼女生就比男生少(20)%。寫出過程]

分之4的分子增加24,要使分數的大小不變,分母應增加(30)、[寫過程。]

9、兩個素數想成,積一定是(合數)[舉例說明]

10、把5分之1噸大公尺平均分成10份,每分佔總數的(十分之一)[算式]、

11、工作效率不斷提高,工作總量和工作時間成(正比)比例。。[過程]

7樓:紫色的雪

1、(2,8,20,11,15,1,30) (2,8,20,30) (11,16,1) (11,) 2,8,20,15,30,)

3、(1)624 沒有計算過程,推出來的。因為2的倍數必須是偶數:3的倍數中,所有的數加起來也是3的倍數,如624,6+2+4=12,12是3的倍數。

4、( 16/25) 約分成16/25

27*1/3 前乙個數乘1/3等於後乙個數/6 11/70 把兩個數通分。

舉例子你就明白了,假設女生是 分子增加6倍,分母也增加6倍。

9、合數 例如5*7

50 算式:五分之一/十。

11、正比。

有很多字打錯了,素數是質數吧。

順便問一下,這是幾年級的試卷。

數學高手幫幫我啊~

8樓:繁亭晚操戌

出糖量÷甘蔗重量=甘蔗出糖率。

2.怎樣理解以下觀點:

自然數的個數與偶數個數同樣多。

不對②除數不能為零。

這樣就沒意義了。

a/b表示___b/a表示大豆出油率。

9樓:康秋芹史綾

1.假設甘蔗a,糖b,則出糖率為b/a。即每單位甘蔗的出糖數。

2.①每個偶數與自然數都有惟一的對映,即:有多少自然數,也有多少確定的偶數與之相對應,所以偶數的個數與自然數的個數應該一樣多。

就是說每乙個自然數都有與之一一對應的乙個偶數。因此,兩類數的個數是同樣多的。

2.②除法從乘法定義,乘法又來自加法。具體說來,若記n個a相加的結果為b=a+a+..

a=na。除法則可定義為這樣一種運算:它使得b"除以"n得到a。

現在考慮除數為0,即n=0的情形:0個a相加還是0,那麼0個"什麼"相加可以得到b呢?這個"什麼"就是所謂"b/0"。

顯然,除非b為0,能夠得到"0/0"為任意有限的數。其他情況下這個"什麼"是不存在的。

所以除數不能為0。根據乘法與除法是互為逆運算的關係,除數*商=被除數,在除數為零的情況下,顯然被除數也應該是零才符合乘法法則。但根據商=被除數/除數來判斷,被除數也存在非零的可能,這樣就彼此矛盾了,所以除數不能為零。

每榨一克油需要多少大豆;b/a:每克大豆可以榨取多少油。

4.把2千克糖平均分成5份,則每份重2/5千克,即是一千克的2/5。

哦請幫我數學

10樓:匿名使用者

log(m)n=log(a)n/log(a)m

括號裡是底數,後面是真數,a,m,n都大於0且m,a不等於1

數學幫幫忙吧

11樓:網友

1<x<2, /x-1/是正數=x-1 x-2是負數=-(2-x) 1-x 是負數=x-1 /x-2/是正數=2-x

x-1/ +x-2

--1-1=01-x /x-2/

數學幫幫忙吧 20

12樓:網友

不是根號x-3大於等於0

是被開方數非負,和分母不為0

x-3≥0,x-4≠0

x≥3取值範圍是x≥3且x≠4

13樓:菜鳥學歷史

因為x-3是被開方數,是分子,所以大於或等於零。

但是x-4是被開方數,原本也是大於或等於零,但是,作為分母不能為0.

14樓:匿名使用者

因為根號下的式子必須不小於零,根式才有意義。

故答案為根號x>=3且x不等於4.

15樓:匿名使用者

x大於等於三 且x不等於四 因為根號內的數必須是非負數。

16樓:網友

因為根式下面的式子必須是非負的。

17樓:網友

因為根號內只有非負數才有意義(僅限初中)

數學,大家幫幫忙~

18樓:匿名使用者

第一道:

x=9第二道:

x=x=3夠詳細了應該,直接抄就成。

19樓:線上

什麼問題,請明示哦?

數學高手來幫幫忙啊,數學高手來幫幫我吧 懸賞多多

將乙個長3厘公尺,寬3厘公尺,高2厘公尺的小木塊表面全部塗成紅色,然後將它鋸成是1厘公尺的小正方體。在這些小正方體中,三面塗紅和兩面塗紅的小塊各有幾塊?解 分割以前,小木塊體積為3 3 2 18 每個小正方體體積為1 1 1 1 所以一共有能鋸成18個 三面塗紅的只有在原先的頂點處 8個 一面塗紅的...

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1.離電子產品遠一點,離幸福生活近一點!2.不要讓你的電子產品依賴症發作!3.請記住電子產品是工具而不是毒品!想了幾條,你看看挑選一下吧。年輕人都比較迷戀電子產品,你要知道玩電子產品相當於清朝的時候吸食鴉片,因為它的危害不比吸食鴉片更差,而且它的危害一時間還看不到。希望你能遠離電子產品,為了自己的健...

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