1樓:匿名使用者
我認為原因可能有以下幾項。
首先,沒有課搭子。
找乙個可以跟自己一塊兒去上課的,並且志同道合的好友真的是乙個很重要的事情,它可以幫助你聽懂老師講的自己沒有聽懂的問題,還可以互相督促,並且在小組合作的時候可以有乙個自然而然的夥伴。
第2老師的課程可能過於簡單或者深奧。
課程簡單會導致你不想要繼續聽,這個老師在講什麼內容過於深奧,人都有畏難心理,我們都會在聽到聽不懂的事情的時候不願意再進一步的去了解這也就導致了,不是那麼希望去看老師的課,而且更願意自己慢慢地根據自己的節奏,來看書學習。
第三可以自由安排時間可以在清晨或者是半夜進行學習找到自己效率最高的時候,並且可以跟隨自己的節奏可以休息乙個星期,或許連著讀乙個星期時間更加自由,並且效率可能對於個人來說更加符合個人的習慣。
2樓:沅水彎彎流
我覺得寧願自己課下看書學習,也不願意上課聽課,可能是因為上課不自由,在規定的時間裡必須讓你集中精力聽課。你的自學能力比較強,你不願意這樣受強迫。
3樓:阿正正正
老師都有任務,需要趕課程,很多老師也明白,這兩節課過去,百分之九十九的人肯定是不會出現上完課我對這些知識可以倒背如流,拿來就可以用,拿來就會做題。還是需要下課慢慢消化,但奈何學期計畫在這,停不下來。大學本就注重自學。
其實,大學就是乙個上專業基礎課的地方,我給你建立了基礎知識體系,你可以自己進行深入學習了,很多深入的方面如果不對口的話老師也不懂,老師只能為你開啟一扇窗,至於最後飛多遠,還是得靠自己。
4樓:雨茶
老師講課沒有吸引力,流於形式,上課無法集中精力,屬於被動學習;課後自己看書學習,屬於主動學習,能夠充分調動學習主觀能動性。
5樓:網友
你這個問題可能是老師的演講能力不夠吸引你,導致你覺得他的課沒意思,願意下課自己學。
6樓:繽紛且飽滿的小雀
為什麼寧願課下自己看書學習?也不願意上課聽課呢?不知道這樣的學生可能心理有毛病,有障礙。
7樓:王彩彩找人
因為上課總跑神啊,而且有的老師講講這講講那,重要的也不是很多,但是課下自己學習的時候就是自己有目的的學習了,這樣的效率會高的多,但是我挺喜歡有人帶我一起學習的。
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