1樓：網友
兩小娃騎牛。
大牛和小娃。
其他幾幅剪紙——會飛的毯子 頂碗舞 跳頂碗舞的姑娘 沙漠之舟的夢想 等等。
2樓：匿名使用者
有麼？哪個版本的？我沒看見。
六年級上冊語文第四單元作文(第三幅剪紙——好朋友)
3樓：匿名使用者
中國的剪紙。
好朋友。剪紙是中國最普及的裝飾藝術之一，有著悠久的歷史。暑假，爸爸給我買了一些剪紙，雖然只是在普通的彩紙上剪出的，可是畫面卻栩栩如生。有一張是乙個小孩在烈日下牽著兩隻昂首挺胸的駱駝；有一張是乙個穿著長裙的傣族小姑娘頂著三隻碗在跳舞；有一張是乙個小女孩在蒙古包裡專心致志地讀書……這些剪紙真是美不勝收啊！
我最喜歡那張“好朋友”。這張顏色鮮豔，那位高人剪得很流暢，大小疏密無可挑剔。看到這兒，我就想起了杜甫詩中的句子“暖水濯我足，簡直招我魂。
再仔細看，圖上那敦厚的老牛張大了眼睛，看著主人和他的好朋友。老牛身上滿是鮮花，那花蕊比頭髮絲還細呢。有乙個牧童在它身上拉另乙個小孩上來，他們乙個濃眉大眼，揹著笠帽，穿著有許多條紋的褲子；乙個眼睛炯炯有神，身後揹著乙個水壺，穿著無袖的襯衫、百條條紋的中褲。
左下角有三個字“好朋友”呢。看呀，下面的乙隻螞蚱翅膀為他們祝福，牛角上的兩隻喜鵲也在為他們開心呢，顯然他們的友誼很深。多麼精緻小巧的剪紙啊！
看到這兒，我感到自己身上插上了一對翅膀，飛向了想象的世界：乙個小牧童去放牛，烈日炎炎下，他頂著笠帽，過了一會兒，天氣因了，他把笠帽背在背上。這時他的好朋友正去他家裡找他呢。
聽他媽媽說，他去放牛了，他朋友一想，放牛這會兒了，一定渴了吧，便拿起水壺飛奔向他經常放牛的地方。沒跑多久，便看見他和他的牛了。他正渴得躺在牛背上休息呢，他看到好朋友了，便用力試圖把朋友拉上來，他的朋友上來後，把水壺遞給他，他一口氣喝了好多水，之後笑著和好朋友一起去玩了。
這時，媽媽看我發呆，在我肩上拍了一下，我嚇了一跳，過了一會兒才反應過來。
一把剪子一張紙，就能創造出那麼精美的藝術品，那只有咱們中國的剪紙才能做得到。
4樓：沁瑩春雪
好朋友今天，我欣賞了一幅剪紙，看著這幅風格迥異，形象生動，美不勝收的剪紙，我不禁浮想聯翩。
一天，乙個孩子騎著一頭牛去採藥，他的名字叫小文。在鄉間的一條路上，他看見了乙個孩子倒在地上。他跳下牛背，仔細打量了一番，才發現他受了傷，又看見他身邊帶著乙隻水壺，然後，小文喂了水。
過了一會兒，孩子醒了。經過了解，他的名字叫小龍，他家很富裕。小文問道；“你怎麼會在這兒？
小龍答道：“我在家裡很無聊，便跑了出來，然後在這兒跌了一跤。”說到這兒，他的腳上正流著血。
小文從自己身上撕下一條布，替小龍包紮好，然後說道：“我還要去採藥，我帶你去，順便幫你**。”小龍覺得很有趣，便高興地答應了。
好啊，好啊！”小文跳上牛背，使勁拉著小龍。由於小龍受了傷，怎麼拉也拉不上去。
牛背上的小文滿頭大汗。牛似乎知道了小龍的腳不好，便把腿彎曲著，便蹲了下去，讓小龍坐在了牛背上。一路上，他們倆有說有笑，在交談的過程中，小龍知道了小文家境貧寒，媽媽又生了病，便決定幫助小文。
第二天，小龍送了一大筆錢到小文家，小文帶媽媽去看病時，遇見了小龍，兩人緊緊地握著手，激動萬分。從此，小文和小龍成了形影不離的好朋友。
是啊，無論是熟悉還是陌生，人與人之間都該坦誠相待，同在一片藍天下， 好朋友的稱呼是平等的，多方助人又何樂而不為呢？
一把剪子一張紙，就能創造出如此豐富，精美的藝術品，這就是咱們中國的剪紙。
語文六年級（上冊）2010修訂版第四單元作文四幅剪紙
5樓：匿名使用者
剪紙是我國民間文化藝術瑰寶之一，它是具有獨特藝術風格的民間藝術，用手工刻製，再點染以明快鮮麗的色彩而成。勞動人民把它作為年節的裝飾，貼在紙窗上，所以又叫做“窗花”。窗花一般表現一些吉詳諧音的物象，洋溢著歡快，健康和熱愛生活的情感，深為群眾所喜聞樂見。
第一次見到這幅剪紙，我並沒有感覺到什麼奇怪之處，只是單單的一幅非常精細的藝術作品，讓人賞心悅目。
剪紙上的男孩叫阿三，生活在小村里，阿三有兩頭駱駝——小白和小黑。這兩頭駱駝都有著不同尋常的本領——小白可以隨意的控制風並在風中習翔；小黑可以產出世界上最甘甜的駱駝媽，阿三就是喝駱駝奶長大的。
烈日炎炎，烤得樹葉都冒出了煙。阿三牽著小白和小黑去山上採藥。到了山上，阿三一眼就看到了長在山崖上的藥草，可是山崖太陡峭了，稍不留神就會掉下去摔得粉身碎骨。
阿三是個勇敢的孩子，他慢慢地爬到了山崖旁，輕輕地摘下了那棵藥草。在他正要爬下去的時候，忽然他落腳的那塊岩石猛地掉了下去，還好，他及時地抓住了小樹。阿三在懸崖上晃來晃去，小樹在一點點斷裂。
怎麼辦？下面可是無盡的深淵啊？阿三的汗珠大顆大顆地流了下來。
就在這時，小白猛地跳了一下，起風了，風呼呼地刮著，樹葉紛紛下落，沙石紛紛飛揚。小白又跳了一下，呼——小白飛了起來，它飛到了斷崖邊，把阿三救了上來。
阿三已經昏迷了，他嘴唇乾裂，流出了鮮血。小黑找來乙個黑瓷粗碗，在裡面產了一點甘甜的駱駝奶。小白把駱駝奶灌進了阿三嘴裡……阿三醒來後，愛撫地摸了摸它們，走進了落落的餘暉，一起回家了……
中國的剪紙給人啟發，給了我們視覺上的美，更讓我們的心靈受到深深的震撼！
6樓：匿名使用者
我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫：在乙個大森林裡，乙個人嘴裡叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個人肩膀上停了乙隻啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：“這段木頭裡一定有蟲。
不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲 ，這個“蟲”指的是那個人破壞生態平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時，不少同學的草稿紙只划了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是 一棵棵樹木啊；洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任 憑水嘩嘩的流淌，要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環境又影響美觀。要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環 境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將汙水排入江河，不知有多少河流因此無 法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪；昔日的天府之國——成都的。
美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣汙染也越來越嚴重，幾乎處處 是酸雨。在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋裡那條 貪婪的蟲子越來越大，人們已經被慾望迷住了雙眼。
自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊。
為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕。不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。
7樓：匿名使用者
給乙個，讓你參考一下。
剪紙作文。每當我看見剪紙藝術家在一張紙上飛快地揮舞著剪刀創作栩栩如生的作品時，我不進讚嘆不已。但是，藝術家們得心應手的剪紙技術，對於我來說，是一種工序繁雜，技術難度大的事情。
今天，我們要完成一幅剪紙作品。”老師說道，我頓時一愣，高難度的剪紙，要在短短的一節課裡完成，豈不是比登天還難？
可是我的想法卻大錯特錯了，在老師的訣竅講解和示範剪紙之後，我恍然大悟，原來完成一幅剪紙竟然也是易如反掌之事。大部分剪紙是軸對稱的，只需要簡簡單單在用剪刀“飛舞”四分之一甚至八分之乙個圖案便能整整齊齊地展現在我們眼前。
光說不練假把式。”我不能紙上談兵。我急不可耐地開始“行動”了。
我先在紙上勾勒出半個蝴蝶，然後再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”。可是這只蝴蝶仍然死氣沉沉的，沒有一點點活力。
我決定在它的翅膀上加以點綴。我在蝴蝶翅膀邊緣剪了一條花紋。不料，我在剪的時候，一不小心邊緣剪破了，留下了一道刺眼的“傷疤”，我便用一點膠帶幫它“療傷”。
儘管如此，那道“疤痕”仍然清晰可見。我更仔細地為蝴蝶“化妝”。
很快“裝扮一新”充滿活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看！美麗精緻的花邊，彷彿給蝴蝶穿上了一件新衣。一顆顆如明珠般的圓點，彷彿給蝴蝶戴上了一件件靚麗的首飾，在空中翩翩起舞。
通過這次剪紙的經歷，我懂得了做什麼事情都要嘗試，你認為很難的事情，在只要你嘗試，掌握技巧，也許會變得很簡單。
六年級上冊剪紙作文第三幅圖怎樣寫
中國的剪紙 好朋友 剪紙是中國最普及的裝飾藝術之一，有著悠久的歷史。暑假，爸爸給我買了一些剪紙，雖然只是在普通的彩紙上剪出的，可是畫面卻栩栩如生。有一張是乙個小孩在烈日下牽著兩隻昂首挺胸的駱駝 有一張是乙個穿著長裙的傣族小姑娘頂著三隻碗在跳舞 有一張是乙個小女孩在蒙古包裡專心致志地讀書 這些剪紙真是...
六年級上冊語文第三單元作文，六年級上冊語文第三單元作文450字
它有一雙銳利的眼睛，閃著犀利而冷凝的光芒，像乙個深沉平穩的思考家，又似一名智者，表面它像個大大咧咧的自然生存者，卻是在無時無刻不彰顯著屬於它獨特的智慧型。現在，它忽的雙翼，迅猛地撲向乙隻自以為毫無危險的野兔，翅膀上的金色條紋猶如閃電，劃破黑漆漆的夜空，優雅的滑翔而下，只聽一聲那利爪割破喉管的聲音，鮮...
六年級上冊第四單元作文，六年級上冊第四單元作文100字
人們如果再破壞環境，綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。我呼籲 不要再破壞我們自己的家園了，保護環境人人有責，保護環境從我做起，從現在做起！學會珍惜 幸福其實很簡單，只要我們去用心感受生活，感受身邊的一切，就可以感受到幸福的存...