1樓:明智還神勇的畫眉鳥
初中的語文老師,她是我們班的班主任,長的特別特別好看,不過她嚴厲對自己要求,她每天跑一公里,每一分作業認真批改,她年輕,同時很努力很努力去無視成績,她還裝作沒有感情,嚴肅的對我們。
2樓:初桜
我覺得我遇到的最優秀的老師是小學數學老師。認真教學,而且非常開朗和我們是朋友。
3樓:淺琴讓
我遇到過最優秀的老師是我高三的英語老師,他教的特別好,總是會與學生互動,上他的課幾乎沒有打瞌睡的人。
4樓:匿名使用者
高文章老師,他是我所見過的最優秀的初中數學老師,沒有之一。
5樓:唐止99117讓狙
我遇到過最優秀的老師應該是我高中的班主任吧,他給很多教輔出過題,還是我們年級組長。
6樓:賣萌
我遇到過最優秀的老師是在高中的時候,老師對我們無微不至的關心,她善解人意,關心我們的情緒,為我們調整心態,幫助我們度過了最難熬的三年。
7樓:清雅又妥當的小典範
我小學的英語老師,我覺得她好,是因為她的性格,她從來沒罵過誰,也沒偏袒誰,一直都會給你一種信心去學英語的感覺。
8樓:回憶
應該是我讀高中的那個班主任,他從來不會發脾氣,但是她卻可以管住我們班整個班的人。
9樓:天使女孩
是我高中化學老師,她更像我的好姐姐,是我最驕傲的恩師。
10樓:以心
那是我讀初一時候遇到的老師,她教我們班的數學,老師講課的方式非常的不一樣,讓我們學習數學特別有動力。
什麼樣的老師才是好老師?你碰到過好的老師嗎?
11樓:創作者
在很多人的心目當中,什麼樣才算是好的老師呢?就是教書育人,對孩子的學習非常的上心。其實覺得真正的好老師並不是這樣的,今天就來跟大家說一說什麼樣的老師才算是好老師。
其實發現很多老師都不太喜歡學習,成績比較差的學生,大部分的老師都覺得這種學習較差的學生一般都是品行非常差勁的,老師也會通過學習成績來否定乙個學生。而且在學習好的學生跟學習壞的學生發生一些爭吵的時候,老師總是會包庇學習好的學生。老師根本就沒有去了解到事情的真正過程,就隨意的去下定論,這樣的話也會傷害到孩子的自尊心。
在孩子發生一些爭吵之後,或者是孩子的心理有一些問題的時候,老師能夠及時的發現。並且能夠及時的跟家長進行溝通,而且也能夠積極地去幫助孩子。雖然說這樣可能會加重老師的工作負擔,但如果真的是一名好老師的話,他們根本就不會覺得這是非常繁瑣的一件事情。
因為對於乙個老師來說,他們接觸孩子的時間比家長接觸孩子的時間要更加的長一些,孩子遇到了什麼樣的事情,老師也能夠及時的發現。
其實老師確實是乙個比較麻煩的職業,孩子在遇到了一些問題之後,家長總是會首先找到老師,而且有一些家長無理取鬧的話,也會讓老師受到一些傷害。但始終希望大家一旦參加了教師這份職業,一定要有責任心,一定要有愛心。在看見孩子犯錯誤了之後,不要隨意的去說,孩子應該要積極的帶領學生找到正確的道路。
如果說學生的成績比較差的話,也不要隨意的放棄學生,總會有一天有改變的。
12樓:愛心的學姐
有師德的老師才是好老師,我碰到過好老師,除了在平時生活中對自己特別關照之外,在教育的時候特別有耐心。
13樓:happy薛醜醜
我覺得有愛心,有心情,有責任心,有耐心的老師才是好老師,我碰到過好老師,我的小學老師就特別好。
14樓:灰灰慧闖天涯
應該就是懂得尊重學生,理解學生,而且會信任學生,並且也會因材施教的老師才是乙個好老師,我也有碰到過好老師。
你遇到過的優秀老師有哪些?
15樓:匿名使用者
優秀的老師種類很多,而這位不僅僅是我的老師,他更是我命中的貴人。因為他讓我的高中有了不同的經歷。
現在已經大學的我,每當談及他都可以濤濤不絕的講好久好久。希望老師交給我的我也將一直一直傳遞下去。
多年以後,他叫我寫三角函式,立體幾何,解析幾何……我不一定寫的出來,但是他所教我的知識之外的東西,我可能一直都忘不了。
和這位的老師相遇印證了相見就是緣分。當時的我和分搬前的第乙個同桌,也就是我高中的第乙個同桌說了自己當時的情況。
很幸運他能與我產生一些共情,很幸運他向我引薦了他的這派告陪位老師,也很幸運,我在第二週也就和這位塵蠢老師見了第一面。
那天下午剛放學,在外地工作的父親專程回到家裡,把我帶到這位老師上課的地方。
那天的晚霞照進老師的辦公室,我坐在他的辦公桌前,和他面對面坐著。他看著電腦,我低頭看著自己垂落的雙手。有緊張,有拘束,甚至有對自己接下來的高中生活的迷惘。
老師不緊不慢的和我說到,“你現在已經和他們有了三十多分的差距了,接下來的一段時間只有穩住現在學的部分,之前落下的只能慢慢的抓上來了。”
在這裡的學生,只要能幫忙的就都會去幫一下,大家在一起就像一家人一樣”
有人會說,不就是乙個補習班嗎?至於這麼說嗎?至於,對我的高中三年而言,這並不只是乙個補習班,這是我整個高中生活轉折點的開始。
從我高一下學期的結束開始,我開始了自己第一次全面的接觸。家裡離上課地點有一段距離,“實在趕路太麻煩就住在這裡吧,沒關係的。”
那在這裡住要收多少錢嗎?”
要什麼錢,不就是住一下嗎?”
最終在和父母的一番對峙以後,我就這樣開始了我為期乙個暑假的“閉關修行”。
每天早上六點鐘起床,洗漱結束以後收起被鋪,就在教室裡開始自己的寫題目,開始看書。早飯吃完,老師的其他學生也會陸陸續續來上自習。
經常一坐下來不知不覺就是半天時間過去了。後來我知道了,這其實是一種“心流”的狀態。
高二那年,數學就要開始立體幾何模組了,這是乙個相當容易取得分數的部分,也是高考必考的乙個重要知識點。我們在完成了對高一原有知識的友拍鞏固後,我開始了對立體幾何的學習。
每天進步的都不多,但是每天都有進步。
而也就是這個下午,我回到學校,憑藉提前學了的立體幾何,我成功實現了班級中位置的轉變。從原本的全班妥妥的倒數來到了中游的位置,而也就是在開學的第一次數學大考中,我坐上了數學單科全班第一的位置。
你遇到的最好的老師是什麼樣的?
16樓:情感生活甜甜
你遇到的好老師可以有多好?
古人韓俞曾經說過,師者模神傳道解惑授業,不可否認乙個好老師真的會影響我們的一生,讓我們終生受用,我很幸運在高三那年就遇到了一位這樣的老師。我高中的班主任是我們的歷史老師,她姓王,我們都管他叫王老師,到現在我還記得,王老師個子不高,戴個眼鏡,長長的頭髮,那個桐春時候已經是乙個17歲男孩子的母親了,話說他的兒子也跟我們差不多大的年紀也在高考,但是在高三那年她真的把全部的心血和時間,都用來輔導我們教育我們。
還記得高三還有三個月就高考的時候,王老師因為一件意外,腿部骨折了,那個時候我們都以為這上個月只有代課老師來教我們,沒想到只過了15天左右,王老師就拄著雙拐,打著石膏來到教室,並且手上還打著點滴,她看著我們說你們不要以為我住院了就放棄學習,我不會放棄你們,你們也不能放棄自己,我就這樣盯著你們,用一條腿站在這個教室盯著你們,看著你們學習,你們一定要把握住人生中最重要的一次機會,這是你們改變自己命運的人生轉折點,我會一直陪在你們身邊。
我記得當時所有的學生聽完王老師這番話都熱淚盈眶,這可能是我這輩子見過最偉大的一位老師局碼耐,她不顧自己的孩子卻來在洋溢的教導我們,她不顧自己的身體卻依然關心著我們。
這種精神到現在為止,還讓我們感動不已,王老師是我這輩子見過最偉大的老師之一,也是我一輩子都不會忘記的人。
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