1樓:洋蔥學園
朗誦的技巧和方法
感情要飽滿投入,把自己當作創作者本人去朗誦。
拿到一篇文章或者稿子的時候,先自己大體瀏覽一遍,加深一下對文章的理解,然後試著換位朗讀,把自己當作作者去朗誦出來。這樣更能將文章讀的有感情,更能打動人心。
通過你有感情的朗讀,可以更好的渲染情緒,彷彿把聽眾帶到了你的感情世界中一樣。有感情的去朗誦,會讓文章更有生命力,更有立體感,不再是冷冰冰的文字。通過你朗讀出來,可以讓大家更能體會到作者想要向我們傳達的理念,讓我們更能身臨其境。
加強咬字斷句能力,讓自己音色變得更好,字正腔圓。
朗誦首先就是聲音條件要好,乙個好的聲音會讓別人印象深刻。通過練習繞口令或者糾正錯誤讀音,讓自己的聲音變得很有磁性很順暢。最起碼朗誦一篇文章的時候,可以特別流利地表達出來,這樣才可以讓別人聽著舒服。
這是個人聲音能力的提公升,也是朗誦的必要條件。其實那些主持人都是很優秀的朗誦者,他們吐字清晰,給別人一種聽覺享受。把每個字都讀準確,讓大家在聽覺中沒有違和感,這樣更能提高大家聽講的專注力。
古詩朗讀技巧和方法
2樓:幹萊資訊諮詢
首先要避免矯揉造作。詩歌朗誦和其他文體的朗誦一樣,要自然,決不可以做作。詩歌的感情雖然比其他文體來得強烈,但仍然是發自內心的真情流露。
要朗誦好一首詩,首先要認真閱讀,領會作者的感情。然後,努力地去引起共鳴,使自己的感受接近作者的情感。只有這樣,我們的朗誦才能成功地再現作者的情感。
聽眾聽起來才會覺得自然。如果朗誦者並不領會作者的情感而只是估計作者的情感,那就很容易失去分寸。失去了內在的感情基礎,單單依靠技巧來支撐,聽眾聽起來就必然會感到做作了。
其實最重要的一點是要自信。
在朗讀中注意力集中,排除干擾,全力以赴,把全部精力都傾注在朗讀中,傾注在朗讀的作品中,這是很容易理解的。
把作品內容、語言,化為自己的理解、感受,化為自己的思維過程心理活動;要主動去揭示語言本質及邏輯鏈條,要設身處地、寓情於景,加強形象感受;要盡力引發思想感情的運動狀態,緊緊抓住與聽者的物件交流;要在整體運籌之中具體加以把握。這樣,朗讀都就沒有心力去考慮其他,連注意的邊緣也少有興奮點的干擾了。
詩歌朗誦的技巧
3樓:蠻激動的
詩歌朗誦技巧如下:
1.詩歌朗誦技巧:理解詩意。
作為讀者和朗誦者,首先要去體會、揣摩和理解,只有理解詩的內容,朗誦時才能表現與發揮。
2.詩歌朗誦技巧:掌握發音技巧。
朗誦需要掌握相應的發音技巧,朗誦者要注入感情並且要學會掌握發音技巧,才能夠得到聽者認可。
其次要注意提高自己對嗓音的控制和調節能力,朗讀時不要自始至終高聲大叫。
3.詩歌朗誦技巧:讀鬧判曆好韻腳。
新詩古詩都講求押韻,韻腳宜用拖長字音顯示,不宜用重音突出,否則會沖淡邏輯液搜重音,影響語意的表達。
4.詩歌朗誦技巧:眼神交流。
上台之後注意和評委有乙個面帶笑容的對視,不要太僵硬了,因為將心比心,評為一般都欣賞能夠和自己互動的選手。
如果不夠自信大膽,就不要有這一步,可以選擇看衝敬著舞台中後方的區域性區域,這樣目光也不至於渙散。
古詩詞創作技巧
直抒胸臆和含蓄委婉 直抒胸臆也稱直接抒情,是一種不要任何 附著物 而由作者直接對有關人物 事件等表明愛憎態度的一種抒情方式。如 茅屋為秋風所破歌 的結尾 嗚呼,何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足 就直截了當地抒發了詩人甘願為天下寒士的幸福而犧牲自己的高尚節操。含蓄委婉是不把自己的意思直接說出來,...
李清照詩詞朗誦古詩詞朗誦一剪梅李清照
如夢令常記溪亭日暮,沉醉不知歸路,興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。如夢令昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒,試問捲簾人,卻道海棠依舊。知否,知否,應是綠肥紅瘦。醉花陰薄霧濃雲愁永晝,瑞腦消金獸。佳節又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖。莫道不消魂。簾捲西風,人比黃花瘦...
古詩詞翻譯,古詩詞的翻譯
每當我走過老師 世人作梅詩,下筆便俗。予試作一篇,乃知前言不妄耳。藤床紙帳朝眠起,說不盡無佳思。沈香斷續玉爐寒,伴我情懷如水,笛聲三弄,梅心驚破,多少春情意。小風疏雨蕭蕭地,又催下千行淚,人去玉樓空,腸斷與誰同倚,一枝折得,人間天上,沒個人堪寄。作者 李清照 朝代 南宋 體裁 詞 格律 平聲 仄聲 ...