我正想要古文答案，謝謝
1樓：淺唱雲豆之歌
1．甲文作者是北魏地理學家酈道元。
幫忙答一下古文題，謝謝
2樓：倒塔小神
5、迎新。6、月月月圓逢月半。
7、是日(此日，這一天);是夕(這天晚上);是處(這裡；此處);是長是短(這樣長這樣短；如此這般);是月(這個月);是年(今年);是可忍，孰不可忍。
8、清明時插柳戴柳、遊橋、踏青、祭掃。
9、之、以、其。
10、無橫線。
11、七夕。
鵲橋仙。宋）秦觀。
纖雲弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡。
金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。
柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路！
兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮！
元宵節。生查子 元夕 》
宋）歐陽修。
去年元夜時，花市燈如晝。
月到柳梢頭，人約黃昏後。
今年元夜時，月與燈依舊。
不見去年人，淚溼春衫袖。
重陽節。醉花蔭》
宋）李清照。
薄霧濃雲愁永晝，瑞腦銷金獸。
佳節又重陽，玉枕紗櫥，半夜涼初透。
東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖。
莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦！
3樓：安心心安可可
1，後兩句概括為「迎新」
8，清明時插柳戴柳之風俗、掃墓、
4樓：網友
學生吧，作業自己做，不然我給你爸爸媽媽告狀，叫他們打你小屁屁。
5樓：覃鳶
5，迎新。6，月圓 月半。
7，這。8，踏青 祭掃。
9,1之 2以 3其。
10，橫線在**。
11，佳節又重陽，簾卷西風人比黃花瘦 作者 李清照。
6樓：愈生休
迎新。月月月圓逢月半。
此，這。是進亦憂，退亦憂。
籤柳，遊春，踏青，掃墓。
之，以，其。
火樹銀花合，星橋鐵鎖開。
天階月色涼如水，坐看牛郎織女星。
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
7樓：匿名使用者
迎新。月圓逢月半。
這一日。插柳、踏青、掃墓。
1之 2以 3其。
獨在異鄉為異客， 每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人——王維《九月九日憶山東兄弟》
我需要一些古文，謝謝。
8樓：万俟凡絲
學弈 【原文】 弈秋，通國之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心譁絕以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。
為是其智弗若亂滑姿與？吾曰：非然也。
譯文】 弈秋是僵最會下棋的人。讓他教兩個人下棋，其中乙個人專心致志，只聽弈秋的教導；而另乙個人雖然在聽著，可讓昌是他心裡總以為有天鵝要飛過來，想拿弓箭去射它。這樣雖然他同前乙個人一起學習，卻學得不如前乙個。
能說這是他的聰明才智不如前乙個人嗎？我說：不是這樣的。
古文題目，求各位好心人，很急很急啊，真的求你們了……
9樓：魯步春枋
1、解釋下面的字詞。
1）通國：__全國___2）善：__擅長___
3）弗若：__不如、不及___4）誨：__教導、指導。__
2、在這篇文章中，一人的學習態度是___專心致志，惟弈秋之為聽（或者說專心致志）__另一人學習的態度是___心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之（或者說，心不在焉）__兩人的學習結果是___雖與之俱學，弗若之矣（或者說專心的那個人最終學有所成，而另乙個人卻沒學到多少）__
3、看了這篇短文，你有什麼收穫？
不管學習什麼要專心致志，不能走神，只有專心致志，才能有所成就。__
10樓：網友
1、解釋下面的字詞。
1）通國：全國___2）善：擅長___
3）弗若：不如___4）誨：教育___
2、在這篇文章中，一人的學習態度是專心致志___另一人學習的態度是三心二意___兩人的學習結果是一好差___
3、看了這篇短文，你有什麼收穫？
學習要專心致志，不要三心二意。
能幫我把下面這句話翻譯成古文嗎？
11樓：魚兒入紅塵
i love three things in this world. and you. sun for morning.
moon for night an d you forever.
文言文：浮世萬千，吾愛有三。日月與卿。日為朝，月為暮，卿為朝朝暮暮。
現代文：這個世界上我最喜歡的東西有三樣，太陽，月亮和你。早上喜歡太陽，晚上喜歡月亮，永遠喜歡你。
12樓：網友
吾有三愛，日，月，卿。日為朝，月為暮，卿為朝朝暮暮。
13樓：網友
吾愛有三，一為日，二為月，三為卿，日為朝，月為暮，卿為朝朝暮暮。
14樓：憶楓絮
浮世三千，吾愛有三。
日 月 卿。
日為朝，月為暮，卿為朝朝暮暮。
我只需要裡面那一篇古文的翻譯。謝謝！
15樓：網友
【譯文】陳元方（紀）十一歲時，去拜會袁公（紹）。袁公問：「你賢良的父親任太丘長，遠近的人都稱讚他，他到底做了些什麼？
元方說：「家父在太丘，對強者用德行去安撫；對弱者用仁慈去體恤，讓人們做心安理得的事，久而久之，大家就對他老人家越來越敬重。」袁公說：
我從前曾當過鄴縣縣令，正是這樣做的。不知是令尊學我，還是我學令尊？」元方說：
周公、孔子生在不同時代，雖然相隔遙遠，但他們的所作所為卻是那麼一致。周公不效法孔子，孔子也不效法周公。」
請問這篇古文的題目是.謝謝
16樓：網友
文言文【李生論善學者】參考資料。
原文。王生好學而不得法。其友李生問之曰：
或謂君不善學戚仔姿，信乎？」王生不說(5)，曰：「凡師之所言，吾悉能志之，是不亦善學乎？
李生說(8)之曰：「孔子云『學而不思則罔』，蓋學貴善思，君但志之而不思之，終必無所成，何以謂之善學也？」王生益慍，不應而還走。
居五日，李生故尋王生，告之曰：「夫善學者不恥下問，擇善而從之，冀聞道也。餘一言未盡，而君變色以去。
幾欲拒人千里之外，豈善學者所應有邪？學者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵，恐不及矣！
王生驚覺，謝曰：「餘不敏，今日始知君言之善。請銘之坐右，以昭炯戒。
譯文。王生好學，卻沒有方法。他的朋友李生問他說：
有人說你不善於學習，是真的嗎？」王生不高興，說：「凡是老師所講的，我都能記住，這不也是善於學習嗎？
李生勸他說：「孔子說『學而不思則罔』學習貴在善於思考，你只是記住老師講的知識，但不去思考，最終一定不會有什麼成就，憑什麼說你善於學習呢？」王生更惱火，不對高絕李生的話做任何應答，轉身就跑走了。
過了五天，李生特地找到王生，告訴他說：「那些善於學習的人不把向地位比自己低的人請教當成恥辱，學習別人好的地方，希望聽到真理啊！我的話還沒說完，你就變了臉戚悔色離開，幾乎要拒絕人千里之外，難道是善於學習的人所應該具有的嗎？
學習最忌諱的事，沒有超過滿足於自己所學的知識的，你為什麼不改正呢？如果不改正，等光陰消逝，即使想改過自勉，恐怕也來不及了！」王生這才醒悟過來，道歉說：
我真不聰明，現在才知道你說得對。請允許我把你的話當做座右銘，用作醒目的警戒。」
我想要修改病句，要答案，越難越好，謝謝
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今天男朋友對我說說我根本不明白他真正想要的什麼意思？根本不了解他內心也不能理解他
有三種情況 第一種情況 男朋友的想法開始轉變了，不是當初題主認識的那個他了，或者有更高的追求，或者有更多的需求，或者題主已經不能為男朋友提供更好的幫助，男朋友覺得你不能理解他當下的心態，也無法跟題主明說。總之這些是男朋友自己的原因，自己內心主觀改變太多而與題主產生的隔閡。第二種情況 男朋友遇到什麼解...
為什麼搜不出我想要的答案
可以嘗試別的搜尋引擎，或者看看圖書館裡有沒有你需要的書 呵呵，是bai不是你提的問題的難度太高du了？zhi 不過，你剛高考，若dao 是有關填報志願的話，可能更專大一部分決策屬權掌握在你自己的手裡，也要提醒你，填志願要根據你的興趣和愛好選擇，別人的意見只作參考，別人也會更多地支援你自己的選擇。慎重...