1樓：愛嚶嚶嚶絲坦
小孩子都是比較頑皮的，在學校裡有可能會發生一些比較危險的情況，所以在校內普及一些簡單易學的急救知識是非常必要的。
2021年1月5號在山東的乙個小學裡面，有乙個六年級的學生在上課的時候不小心吞了原子筆的乙個零件，然後卡住了自己的氣管，對於這種危險的情況，乙個老師更是反應迅速，20秒之內就對這個學生進行一些急救方法的處理，使這個學生脫離了危險。面對這個老師敏捷的反應更是得到了不少網友的誇讚，有不少網友表示現在學校也是越來越難了，老師的技能也得增加，在上課的時候還要注意學生是否發生危險，必要的時候還要對學生進行急救處理。<>
這也說明在學校內是非常有必要向同學們普及一些急救方面的知識的。我國的相關教育部門也多次宣揚急救活動走進校園的這些活動，在學校內學會使用一些工具也是急救知識的一種，比如說當你面臨火災時，如果你會使用滅火器，那麼它就是屬於急救知識的一種。相信很多學校也都對學生排練過在面臨**，火災等情況時，學生應該怎樣做出反應，這些都是必須要普及的知識。
我們永遠無法預知危險和明天哪乙個更先到來，學生又是我們國家的青年力量，是祖國的花朵，所以教會他們保護自己，這就非常必要了。<>
除了學習當災難來臨時學生應該做出怎樣的反應之外，同學們還應該掌握當有人溺水時應該做出怎樣的急救反應，以及心肺方面的等多種急救方法。這樣當危險來臨的時候，在關鍵時刻，同學們不但可以保護自己的安全，當別人遇到了危險的時候，也可以用自己所學的知識，對他人的生命進行拯救。
2樓：小h向前跑
有必要，畢竟每個學生身體素質不同，在學校什麼緊急事情都會發生，這時候老師就是學生的救命稻草，有可能老師或者同學乙個舉動就挽留了一條生命。
3樓：網友
我覺著有必要，學校人員多，難免發生不可預計的事情，如果會應急急救會加大安全係數，避免發生因時間搶救失敗的幾率。
4樓：高飛紅蜻蜓
校園裡面普及急救知識非常有必要，因為現在新聞裡面因異物卡喉嚨的報道多數都是未成年人，如果每個人都能掌握急救知識，對救人來說是非常有用的。
5樓：帽子
我覺得校園是有必要普及這些知識的，對於學生而言，不管是出了社會還是在校園內都有很大的幫助。
6樓：劉心安兒
我覺得應該，這是因為現在人們突發疾病的次數非常的多，而且稍有不慎就會喪失生命，所以這項知識非常的重要，而且也可以挽救很多人的生命。
7樓：你到底敢不敢
當然是很有必要的，畢竟在校園裡面孩子們也比較多，經常會發生一些意外事故，所以急救知識還是很重要的。
8樓：你們的張小二吖
個人認為校園內確實有必要普及一些急救常識，而且不僅是在校園內，在全社會都應該去普及一些急救知識。
學生卡住氣管，老師採用了什麼方法急救成功？
9樓：小舞影視說
據報道，山東泰安第十中學，一位學生上課時誤吞原子筆零件卡住氣管，當時任課的**老師當機立斷，使用海姆立克急救法救助。約20秒急救後，學生身體恢復正常。
太嚇人了，為老師點贊！」「幸得遇到對的人。」「科普一下知識，嚇人。
10樓：冰雨
老師採用海姆立克急救法：
1. 老師跪在或站在患者背後，雙手放於寶寶肚臍和胸骨間環抱孩子。
2. 一手握拳，另一手包住拳頭，雙臂用力收緊，快速向內向上衝擊病人的腹部，持續幾次衝擊，直到異物衝出且孩子能呼吸、咳嗽或說話為止。
11樓：奇幻的科學城
奇幻科學城：喉嚨被卡住怎麼辦？老師做示範海姆立克急救法。
學生卡住氣管老師20秒急救成功，日常生活中我們應該掌握哪些急救常識？
12樓：樂清
一、觸電。
1、要立即使觸電者脫離電源，用帶有絕緣柄的利器切斷電源線，自己不可接觸到電源，避免自己也觸電。
2、切斷電源後，若觸電者呼吸和心跳均未停止，此時應將觸電者躺平就地，安靜休息，不要讓觸電者走動，以減輕心臟負擔，並應嚴密觀察呼吸和心跳的變化。
3、若觸電者心跳停止、呼吸尚存，則應對觸電者做胸外按壓。
二、溺水後急救。
1、上岸後立即清理患者口鼻的泥沙和水草，仰頭舉頜或雙手抬下頜開放氣道，開放氣道後應儘快進行人工呼吸和胸外按壓。
2、對有心跳呼吸停止者，立即行現場心肺復甦術，包括開放氣道、清除口鼻內異物如泥沙、水草等、行口對口人工呼吸及胸外心臟按壓。注意心跳、呼吸恢復後可能重新停止。在現場搶救同時應組織後送。
13樓：兔子
首先如果被燙傷，第一時間用冷水或者冷敷十五分鐘左右。如果煤氣中毒第一時間立刻關閉煤氣然後開窗通風在煤氣沒有散盡的情況下不要開機，用火等防止**。有低血糖的要隨身帶糖。
14樓：專注青春美劇
在日常生活中，我們應該掌握心肺復甦這個急救常識，因為現在大部分很多的人不知道是什麼原因導致心臟驟停，如果掌握了心肺復甦的話，就可以為病人多爭取時間搶救。
15樓：好奇蝸
海姆立克、心肺復甦等。海姆立克主要針對異物卡喉，心肺復甦主要針對心臟驟停。
16樓：看盡世間文化
最應該學習的急救常識就是「心肺復甦」了，現在的人壓力都很大，每天都要工作熬夜，猝死的幾率是要遠遠大於以前的。
老師上演專業急救，救助卡住氣管學生，如何讓老師們普及急救方法?
17樓：奮進的劉老師
教師的職責不僅僅是教書育人，還應該交給學生一些生活的急救方法，掌握一些生活的技能。教師可以開專門的班會，主題就是講解急救方法；也可以在課堂上穿插一些急救的知識；還可以在全校範圍內開展一些關於急救的公益性講座，請一些消防員或者醫生走進校園，講述一些關於急救的故事還有專業的急救方法。
每乙個孩子都是祖國的花朵，更是家庭的寶貝。但是由於學生的年齡比較小，掌握的生活常識比較少，對於一些突發的意外情況不知如何處理，有的在學生在慌亂中都忘記了撥打一些急救**，造成一些意外的**。這些**對於家庭來說就是災難，也對國家是一種損失。
因此，學校必須重視這方面的教育，不能僅僅只教授學生知識，還要教給學生如何讓處理突發狀況。
一。具體的急救方法
教師選取急救方法時，要選擇適合學生自己可以操作的，貼近學生生活的。比如說：學生在課間經常打鬧，尤其是男孩子經常在操場上打籃球，如果孩子在打籃球時腳扭傷了，應該做怎樣的簡單處理；學生寒暑假在家時間比較長，有的孩子會獨自在家，這時可能會遇到一些火，電，天然氣的意外風險，假設真的出現了這些意外，應該怎麼處理；還有就是暑假有的孩子喜歡去河邊游泳，如果學生溺水了，如何自救或者救助別人；學生上下學道路交通的危險。
這些危險時是現實中經常遇到的，教師應該重點普及這些方面的急救方法。
二。普及急救方法的具體形式
學生的年齡處在乙個注意力很不集中的階段，再加上學生自己對這方面的認識沒有那麼深刻，可能會對老師普及的知識不重視，甚至在講解中走神。這時候就必須找一些學生感興趣的方式，帶著孩子們走進這個急救的世界，讓他們自己來探尋自救的方法。以我們學校為例，在全校範圍內階段性地開展消防演練，教師講解當著火以後具體的逃生方法，然後帶著學生們一起逃生。
等跑到操場以後，有教師進行用滅火器撲滅事先點燃的一小堆火，學生們就會很感興趣。這時候教師講一些關於如何使用滅火器還有著火以後逃生的方法，學生就會聽得津津有味。
讓學生掌握一些最基本的急救方法和技巧，有助於減少一些意外事件帶來的傷害。作為教師，向學生普及急救方法是自己的職責，也是新時代對教師的要求。
18樓：柯西
可以給學生專門開展普及急救方法的專業課，也可以給學生們放一些專業 的急救方法**，也可以在空閒時間給學生講一些急救方法的小常識。
19樓：滄海娛樂看點
老師可以多在學校開設一些專業的講座，也可以多舉辦一些應急演練，或者通過**的形式來向學生普及急救方法，普及急救方法確實是很重要的事。
20樓：愛小樹苗
我認為學校應該專門設立一些自救的課程，而且也要經常在學校裡演習自救的過程，這樣學生才會更加有自救的意識。
21樓：你到底敢不敢
老師在學校的時候也應該給學生們普及相應的急救知識，而且也應該開設相應的安全教育課程，讓學生們能夠了解和學習這些急救知識，並且利用這些急救知識能夠真真切切的幫助周圍的人，應對一些突發的事情。
22樓：藝璇學姐講百態
學校應該請醫護人員到校，然後組織師生一起學習急救方法，讓老師為學生樹立好的榜樣，還可以多掌握點技能。
23樓：十二盛夏吖
對學生普及急救辦法是非常有必要的，老師可以組織相應的主題班會，向學生普及科學的急救知識，還可以組織相應的活動，讓學生實戰演習。
24樓：鹿哥哥
學校應該組織專業急救知識和急救操作培訓，讓每乙個學生都參與，這樣應急救援就會被慢慢普及。
25樓：你們的張小二吖
個人認為可以通過拍攝短**的方法，讓老師們去普及一些急救的方法，供全社會進行乙個學習，以便於大家在日常生活中救助更多的人。
26樓：自己滴定
我個人認為學校應該組織相關的教學活動，來教授老師們這些急救方式，這樣普及的更快。
27樓：乾燥溫度
想要讓老師們普及急救的方法，一定程度上就要讓他們每一週去上乙個這樣的課程，從而讓孩子知道怎樣在突發的情況之下保全性命。
28樓：哇塞塞影視剪輯
我覺得學校應該增加一門急救方法的課程，讓老師們去普及這些急救知識，從而可以在關鍵的時刻用上，來挽救別人的生命。
學生卡住氣管老師20秒急救成功，這種情況如何正確處理？
29樓：海潮人
學生卡住氣管老師20秒急救成功，看到這則訊息的時候許多網友都認為這名老師具備比較專業的急救知識，紛紛為這名好老師點贊。有人問，老師應該學習基本的急救知識嗎？個人認為是需要的。
首先，一位老師面對著班級裡面許多學生，如果出現一些緊急的情況就可以挽救更多生命。其次，學生們在上體育課的過程當中可能會出現一些突發狀況，老師具備急救知識的話就可以幫助學生們脫險。最後，老師如果具備一定的急救知識就可以把這些知識教給學生，讓學生們也具備一定的急救知識。
一位老師面對著班級裡面許多學生，如果出現一些緊急的情況就可以挽救更多生命乙個班級通常有非常多的學生，學生多了有時候難免會出現一些突發狀況。所以，老師如果具備一定的急救知識就可以挽救更多寶貴的生命，可以盡最大努力確保學生們的生命安全。
學生們在上體育課的過程當中可能會出現一些突發狀況，老師具備急救知識的話就可以幫助學生們脫險 可見，急救法真的是必須學習起來的，而且還要分具體情況，如果患者是清醒的，可以站立的情況下，類似案例中的學生那樣，急救者一般站在患者的後面，雙手從腰部環抱，令雙手握拳，然後再用拳頭往內部向患者上腹部給予向內、向上的衝擊力，則可以完成；但是如果患者是昏迷的，必須令患者平臥，再給予上腹部向內、向上的衝擊力。還有乙個是特別要注意的時期，那就是嬰幼兒時期，如果因異物噎住，應將孩子臉部朝下，從後背用力拍1-5次並觀察異物排出。
對於有氣道堵塞情況的患者，作為一名有經驗的施救者，一定要迅速觀察現場情況，因為對氣道堵塞患者進行施救必須要在一兩分鐘之內完成，否則患者肯定會因為呼吸不暢最後導致不幸發生。
觀察好患者情況之後，瞭解患者是否是屬於正常的情況，如果患者能夠站起來，施救者可以從後面抱住對方，兩手交叉握拳，由外向內擠壓患者上腹部，之後馬上將患者上腹部向上提壓，這樣做的目的是利用患者體內的肺部氣體作為一種衝擊力而將異物排出。
人工呼吸急救法步驟是怎樣的,常用人工呼吸方法有幾種
人工呼吸是搶救停 復止呼吸病人的制重要急救技術,簡便易行的人工呼吸法是口對口吹氣的方法。做人工呼吸前,先要清理病人的口腔 鼻腔裡的痰涕及異物,摘掉活動的假牙,保持呼吸道通暢。讓病人仰臥,頭向後仰,做人工呼吸的人一手托起病人下巴,另一手捏住病人的鼻翼,深吸一口氣,用口緊對病人的口吹氣。吹氣不必過於用力...
360急救盤怎麼用，360急救盤怎麼啟動？
360急救盤使用bai方法 進入360急救盤官方du 然後 將 u 盤插入到電腦 usb 介面處，保證 u 盤能夠被計算機成功識別並可以瀏覽裡面的檔案。此時，360急救盤介面中就會顯示您插入的 u 盤碟符，請確認碟符顯示正確，如圖所示。按下電源鍵開機，然後不斷按下開機啟動按鍵選擇從 u 盤啟動，看到...
家庭急救藥箱應該配置哪些東西，家庭用急救包，應該裝什麼東西？
家庭急救藥箱裡要常備些消毒紗布 繃帶 膠布 棉棒等。若有條件，最好備有一條邊長為1公尺左右的三角巾 體溫計 醫用剪 鑷子等，各種醫用品均應在使用前用火或酒精消毒。同時應配置解熱藥 止痛藥 止瀉藥 防暈車藥 碘酒 紫藥水 紅藥水 燙傷膏 止癢膏 眼藥膏 清涼油 創可貼 傷溼止痛膏及75 濃度的酒精等及...