1樓:淘氣的小魚仔
如果孩子沒有惡意,就不應受到懲罰。
建議和命令是不同的東西。
懲罰不應情緒化。
不要在公開場合懲罰。
如果您說過要懲罰,則必須懲罰。
當您不知道誰該負責時,懲罰每個人。
只因當前的過失而受到懲罰,不因過去的過失而受到懲罰。
2樓:阿墨姑娘你好
作為父母,我們不應該再有外人的情況下教育我們的孩子,要在自己的家裡耐心的教育自己的孩子,不要傷到孩子的自尊心。
3樓:墨說古今
作為母親,想要不傷孩子自尊心管教小孩,就要學會放手,給孩子更多嘗試機會,在孩子面前示弱,溫柔對待孩子,正確引導孩子,這樣才能不傷害孩子自尊。
家長在教育孩子時,該如何保護孩子的自尊心?
4樓:搜尋娛樂圈
有不少家長在教育孩子的時候,仍然採用以前的教育方式,發現孩子犯錯之後,就對孩子進行打罵,這樣不僅容易傷害孩子的身體,也會在孩子的內心留下陰影,打擊孩子的自尊心,結果孩子對自己逐漸失去了信心,變得更加的叛逆,親子關係非常的緊張,家長嚴格管教孩子沒有問題,一定要注意保護好孩子的自尊心,不然就會適得其反。
在教育孩子的時候語氣不要過重。很多家長覺得對孩子進行嚴厲的批評才會讓孩子長記性,但這樣反而會引起孩子的抵抗情緒,用一種溫和的方式和孩子進行溝通,曉之以情動之以理,孩子也培譁基更願意接受這樣的教育方式,不要用一種高高在上的態度和孩子互動,去尊重和理解孩子,如果發現孩子說的有道理,家長給予一定的支援。
不要太讓孩子過於的難堪。現在的家長有一些攀比的心態,喜歡那自己的孩子和其他孩子作比較,可是每個孩子都是都以無二的,如果家長總告訴自己的孩子不如其蘆纖他家的孩子,就會讓孩子對自己失去信心,家長要多去肯定孩子,讓孩子主動的認識到自己的問題,不能再公共場合直接大聲批評孩子,這樣孩子就會覺得非常沒有面子,有什麼問題可以關在家裡說。
要否定孩子的缺點,同是肯定孩子的優點。在教育孩子的時候,首先指出孩子的問題,這樣孩子才知道自己到底錯在那裡,然而不能自盯著孩子的問題,也要認識到孩子身上的長處,通過先抑後揚,既配謹能改正孩子的錯誤,也不至於傷害孩子的自尊,教育孩子一定要靈活多變,而不能遇到問題就對孩子批評,這是非常死板的教育方式。
5樓:要天天喝
在舉困老批評孩子的時候儘量單獨批評,不要在人多的地方去批正公升評孩子,平時要多鼓勵孩子,遇到問題不要責怪責罵孩子,要跟孩子進行平尺液等的對話,不要以命令的口氣來跟孩子說話。
6樓:藍天
家長教育孩子時,不悔基宴要總是挖掘孩子的缺點,更不能將孩子缺點公之於眾,應碧銀該就事論事,孩子的自鋒碰尊心才能受到保護。
7樓:王祿
一定要有針對性的批評孩子,千萬不鉛啟可以將問題擴大,有散畝時候也衝激森要注意到教育的場合,不要在別人的面前教育孩子。
對待太好強的孩子,媽媽應當如何管教?
8樓:與臨行畫
引言:如果孩子特別好強,媽媽一定要注意管教的方式。
看到孩子特別好強,媽媽要做的事情就是對孩子做好引導,告訴孩子一定不能這樣做。孩子在小的時候看到媽媽有好強的行為,孩子也會去模仿,家長要及時的去糾正孩子的這種現象,不能讓孩子一直有這樣的性格。如果孩子一直好強的話,總是去做一些事情,如果孩子在別人面前誇大做法的話,孩子如果做不成,孩子也會10分的槐談難受,覺得自己打擊自信。
如果孩子小的時候經常脾氣暴躁,父母就要看一看是不是管教孩子方式不對。有些孩子在小的時候看到父母發脾氣孩子也會發脾氣,如果孩子小的時候特別好強的話,父母就要看一看孩子身上存在的問題是什麼,去幫助孩子做好乙個引導,不要豎型讓孩子去出現這種情緒,要適當的去滿足孩子的一些興趣。
家長如果看到孩子特別好強的話,一定要讓孩子自己去解決問題,孩子就能知道自己有什麼樣的能力,家長一定要讓孩子明白,讓孩子知道這件事情的意義是什麼。孩子小的時候如果總是好強的話,孩子也會有打擊自信心的表現,父母一定要看到孩子身上的特點,讓孩子知道自己能怎麼去做,如果孩子小的時候經常不開心,父母一定要安撫孩子情緒,不要讓孩子的喊大叫,也不要讓孩子很生氣。有些孩子喜歡發脾氣,父餘明猜母就要看一看孩子是怎麼了,要給孩子做好榜樣,讓孩子可以知道不能有好強的現象。
家長一定要讓孩子明白自己的責任,一定要適當的去告訴孩子,有些孩子如果總是看到父母管教嚴格,孩子也會出現這種情緒。
9樓:hr李楠
好強的孩子一般是自尊心比較強,希望總是能夠在人群中作為閃耀的那個。但是盲目的追求好強,不去紮實自己的實力,那麼總有一天會有自己的能力配不上自己的自尊的時候,那個時候挫敗感就會很強。
所以在教育孩子的時候,需要讓他明白,在成功的道路上一定會經歷很多失敗的過程。每一次的失敗都是總結經驗獲得成長的好機會,但是不代表你就是乙個敗者。避免讓事件的失敗,帶入到自己的自我評價中輪鎮首。
與此同時在協助孩子設定目標的時候,需要幫助他進行目標評估,確認這個階段的目標是明確的,不是所謂的遠大理想,要在一定的時間內是可以實現的,有挑戰性且可以通過一定的手段衡量。
這樣不管是事情成功或者失敗,他都會有一定的成就感。因為失敗了就又找到乙個避免失敗的方法,而成功了也會知道都是通過合理的避坑積累起來的。
這個對於我們對於一生的個人價值追求也很有借鑑意義,很多人受到周圍的價值觀影響,總覺得有個穩旅陵定的工作,收入不錯,家庭美滿兒孫孝順才是人生贏家,但是並不是都能事事如意的。一切都是在不斷的跌宕起伏中,逐漸找到平衡的。平衡一段時間後,外部環境變化,就又會失衡,需要通過學習重新獲取平衡。
10樓:自己滴定
媽媽可以適當的讓寶寶的性格稍微改變一下,如果寶寶一直特別的好強的話,媽媽也應該跟寶寶說,我碼敬們需要享受的是整個事情的乙個過程,而不是結果,讓孩子不要特別中意結羨鎮果,這樣的遲派慎話可能就不會特別的好強。
11樓:帳號已登出
讓孩子自己去解決問題,媽媽可以適當的幫助,告訴孩子如何解決問題的方法,給孩子講者遲一些道理,開闊弊洞孩子的腦筋。租嫌枯。
12樓:帳號已登出
媽媽應該以溫和的方式管教的,告訴孩子一些道理,孩子也會學習媽媽的一些方法的。
怎樣教育孩子才能既懲罰了孩子又不會傷害孩子的自尊呢?
13樓:清和人家
在教肢沒育孩子的過程中,難免會有一些比較困難的時候,因為孩子在成長過程中,肯定是有叛逆期的。在這行飢舉個時候很多父母都感覺和孩子交流困難,無論怎麼說他們都不聽,而且說的嚴重檔碧了還怕會傷害他們的自尊心。孩子在做錯了事情之後的確是需要懲罰的,但是懲罰也要適度。
太嚴重的懲罰會讓孩子產生叛逆情緒,讓孩子和父母的關係更加的疏遠。但是如果懲罰太輕,孩子了就不能認識到自己的錯誤。<>
所以在教育孩子的時候一定不要過分去斥責他或者是一筆帶過,應該嚴肅地和他講道理,讓他明白自己的錯誤在哪兒。並且應該教育他為自己犯下的錯誤去負責。比方說在玩遊戲的時候把小朋友的玩具弄壞了,那麼家長就要帶著孩子幫助別人把玩具修理好或者是賠償。
這樣孩子就會明白做錯的事情是要負責任的,他以後就不會再發類似的錯誤了。<>
教育孩子點到為止就可以了,不用一直揪著一件事情不放。在教育孩子的時候,看到孩子已經認識到自己的錯誤了,並且已經想要去彌補自己犯下的錯誤,這個時候就沒有必要再去批評孩子了。這樣既可以達到教育孩子的目的,而且還可以保護孩子的自尊心,可以說是一舉兩得。
家長在教育孩子的時候一定要注意說話的語氣和方式,雖然孩子的年紀比較小,但是他們也是需要得到父母的尊重和理解的,特別是在一些公共場合一定不要大收到去斥責孩子。在懲罰之後也要去安慰孩子。因為有些孩子年齡比較小,他們會覺得父母在懲罰完自己之後那肯定就是不愛自己了,所以可能會造成一些比較低落的情緒,所以這個時候家長應該去安慰一下孩子,不要讓孩子對家長產生一些害怕的心理。
14樓:巨蟹阿斯頓
這時候是可以和孩子進行溝通,然後也可以多說一些正能量的話引導孩子。然後也要讓他認識到笑宴自己犯的錯誤,這樣既可以教育了孩子,又數公升逗不會傷害到薯賣孩子的自尊,孩子也會增長很多知識。
15樓:水瓶磐釐野
如果用良好的方法教育孩子,才能既懲罰了孩子,又不會傷害孩子的自尊心。
16樓:浩海永寧
第一點到為止,第二避免情緒失控,第三不要指責孩子,這樣既懲罰了孩子,就不會傷害孩子自尊了。
17樓:生活導師小馨馨
不要當著很多外肆御人世雹坦的面去懲罰孩子,而且在懲罰的時候也不要過於苛刻,只要讓他們心裡知道錯搜桐了就可以了。在懲罰的過程當中也要和孩子講道理。
18樓:夜雨待春風
在懲罰孩子的同時,我們父母也要去懲罰自己,比皮衡態如孩子做錯了,那麼你可以和孩子一起去罰站,告燃源訴攔棗他我也有責任,這既不會傷害孩子的自尊心,又能夠起到很好的效果。
19樓:小貓的射手座
首先教育孩子的時候一定不要說傷害孩子的話,因為你說的話太重,只是發現了你的憤怒餘塵,其實傷害了寶寶的內心,可以懲罰孩子做一些家務或者做一些體能訓練,這樣缺碰的話讓孩子認識到伏毀談錯誤的同時也培養了孩子的動手能力。
20樓:凡凡
孩子在犯了錯誤的時候,家長應該委婉地提出他犯了錯誤,並且同時肯定他的優點。
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