1樓:2008科比
我不知道你從**搞來的答案。
1. 輸出結果應該是-15
以0開始的整數表示8進位, 所以-017即是 -(1*8 + 7) =15
那個l表示是long型, 無所謂; 如果a是int型的話, long會被轉化為int
2. 逗號表示式(n1, n2, n3)的結果就只是n3
所以z = x%y, x/y)相當於z = x/y = 3
結果當然就是3咯。
3. 乙個short佔兩個位元組, 所以short[5]就是2 * 5 = 10
4. 錯誤的寫法, int a[5]沒有初始化, 具體的結果依賴於平臺;
應該這麼寫。
int i, a[5] =
for( i=0; i<5; i++
a[i] =a[i] +i;
for( i=5; i>0; i--
printf("%2d", a[i - 1]);
結果應該是4, 3, 2, 1
它那個10 6 3 10完全不知所謂; 一則數量不對, 二則差值不對。
2樓:雨小俊小大
2是因為printf輸出z的值,而z後面的是乙個逗號表示式,它的值為x/y,又因為xy均為整型,所x/y=3也是整型。
3short資料乙個要佔2位元組。
快速幫***的問題,我明天就要考試了,謝謝。
3樓:網友
乙個核算專案可以在多個科目下掛接,擾褲而乙個會計科目又可以薯液同時設定多種輔助核算。【t】
第二個數李物判斷題本人不會)
1.在憑證規則的制單中不包括__d___
a.資金及往來赤字控制 b.預算控制與製片控制 c.現金流量控制 d.制單人員控制。
大家幫我解決已選擇題
4樓:網友
a-1)x-y+2a+1=0
xa-x-y+2a+1=0
x+2)a-(x+y-1)=0
所以方程恆過。
2,3)點。選 a
5樓:網友
問題的關鍵在於,a是乙個變數,想辦法把他消去。
當x=-2的時候,a被消去了,此時y=3選a
還有幾個問題請幫忙解決一下吧,馬上要考試了,很緊急,萬分感謝!
6樓:電燈劍客
除了最後一題稍有技巧外,別的全是送分題,你得自己反省一下。
第四題:這裡的意思就是j和k相似。
首先特徵值必須要相同,所以d=-1
然後2是虧損特徵值,所以a非零。
接下去驗證這兩個條件也是充分的。
第六題:1.因為a^k可以用i,a,a^2...a^線性組合(k>n-1的時候歸納)
2.||a||_f^2 = tr(a^ha),|a||_2^2是a^ha的最大特徵值。
3.直接看jordan標準型,每個特徵值都只有乙個jordan塊4.取a的最小特徵值a及其對應的特徵向量x,如果a<0,令b=xx^h+ti,其中t>0,那麼tr(ab)=x^hax+t*tr(a),令t->0得x^hax>=0,這和a<0矛盾。
我明天要考試了,快幫幫我解決這道題
7樓:匿名使用者
明天考試今天晚上不應該看題目了。
下面,請大家幫我解決幾個問題1,在大學裡,應該培養怎樣的
實踐能力,隨和做事做人都嚴謹細緻的人,交普通朋友,最好注意下言行不要過於親密,最好不要曖昧,選擇自己的強項進行深造,弱項的找這類強的人,多學習。課外自己看看書,問問別人,網上也有講解。我覺得應該培養自學能力,還有形成自己獨到的價值觀,人生觀。好多,說不完 大學裡的學生應該怎樣學習?為考大學做準備.學...
想去南韓留學,請大家幫我解決一下幾個問題
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明天要考試了我該怎麼辦明天早上考語文和歷史早餐吃什麼是
保持良好心態,吃上什麼不是關鍵,晚上臨睡覺前看幾遍書,看看知識點,然後睡覺,早晨起復洗一遍,到了學校再看一看準備考試。我覺得考試並不是在最後的複習,而是在平常生活中的點滴,我們老師從來不給我們複習時間,都是當天完當天複習,沒有任何時間,學到哪測到哪,祝你考個好成績!吃什麼並不是很重要的啊,只要不吃太...