1樓：匿名使用者
我想這是乙個與時俱進的話題，就和英雄一樣，每個時代我們所需要的是不同的，戰爭時期，我們需要像董孫瑞，邱少雲一樣的人，但是在天下太平時期卻也需要象姚明劉翔，去支撐乙個新的信仰。所以，道德也是這樣。：當然「愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會」。
這五句話是作為乙個有道德的人所必須遵守的。誠實守信、辦事公道，是各行各業都應做到的基本要求。因為每一種職業都承擔著一定的社會責任，都掌握著一定的社會權利，都有著一定的利益關係。
市場經濟的發展，特別需要強調誠實守信。只有做到誠實守信、辦事公道，才能更好地發揮每乙個行業、每乙個崗位的社會功能。
服務群眾、奉獻社會，也就是指為人民服務。它是社會主義職業道德的靈魂，應當成為每乙個從業者的座右銘。奉獻社會，是職業首要的最高要求，也是為人民服務和集體主義精神的集中體現。
所以要在全社會大力倡導奉獻精神。
對道德的認識
2樓：李冰峰喜愛旅遊
道德認識是指對於行為規範及其意義的認識，是人的認識過程在品德上的表現。其中包括道德觀念、原則、信念與觀點的形成，以及運用這些觀念去分析道德情景，對人對事作出是非、善惡的道德判斷。也可以把道德認識看作是對於行為中是非、好壞、善惡及其意義的認識。
道德認識主要表現在兩個方面：第一，道德思維發展水平，主要體現為道德認識的形式。道德認識，首先表現在道德認識、道德判斷或道德評價上，在一定意義上說，這也是人們道德思維發展水平的反映。
道德思維的發展，也反映了品德無論在認識方面的數量還是質量上，都存在乙個從不知道已知、從不成熟到成熟的過程。第二，道德觀念變化的程度，主要體現為道德認識的內容。道德認識也表現在各種道德規範的觀念，特別是道德是非觀念上。
道德觀念的發展，正是主體對善惡、良心、榮譽、正直等道德規範的認識的變化。
道德是一種什麼精神
3樓：小小綠芽聊教育
道德是一種實踐精神。
道德是一種實踐精神。在社會上，道德是必須要實踐的，任何理論的實現，都必須以實踐為根基來支援理論的成立，這個是必然的。道德根本上來講是乙個人性化的定義，是共同利益和個人利益的結合。
道德是相對於與統一的，道德可以是乙個被幻想出來的概念，也能是乙個實際載體。
簡介。實踐或活動起源於慾望，而非理性。理性只能分辨對錯，而不引起任何活動，慾望正好相反，它能夠引起活動，卻不能分辨對錯。
慾望能夠服從理性，也能夠搭源反對理性。服從理性的慾望導致良好的選擇，反對理性的慾望導致較差的選擇，而道德正在於這種良好的選擇，所以說道德從根本上起源於慾望和理性的統一。
進一步來講，慾望是由感覺引起的，感覺又分為快樂和痛苦。快樂**於愛好，痛苦**於討厭。凡熱愛一事物者，該事物就能夠給他以快樂，所以愛好道德者，道德也使得他快樂。
因此，道德與快樂並非知伏態不可兼得。
在沒有養成習慣之前，做乙個道德的人並不容易。但是，良好的選擇習慣一旦養成，道德的活動本身就能夠帶來快樂，這種快樂又誘導我們選擇做道德的事情，所以做乙個道德的人也可以說並不難。特別要注意乃是從小廳稿就養成乙個好習慣，因為好習慣既然特別有助於增進人的幸福，壞習慣自然也就特別能夠損害人的幸福。
做有道德的人作文，做一個有道德的人作文 200
肥胖的懶羊羊 道德 乃是道理和品德之和,同樣,做人的根本也是如此,無論幹什麼,都要講道理,遵守一個人本該有的品德.絕對不可以扭曲事實.世界上做什麼最難?做人最難.人的一生都有很多欲望,而這些慾望都是需要金錢和地位來讓人滿足的,錢這個東西,它可以讓你擁有一生成就,但它也可以讓你走上犯罪的道路.所以說,...
做有道德的人徵文（免抄襲），做一個有道德的人徵文（免抄襲 ）
哈哈見你巫婆 綻放道德之花 王佳琪義大利詩人但丁說過 一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。那道德究竟是什麼呢？讀了 做一個有道德的人 我感觸最深的是 我不能這樣做 因為它使我對道德有了一個新的認識。故事主要講了 一位顧到汽車維修店修車，店主報了合理的 但顧客卻要求...
為什麼做有道德的人，為什麼做一個有道德的人
道德就像約束人行為的規矩，如果你希望世界井然有序，哪麼最好做一個有道德的人，如果你希望世界一片混亂沒有秩序，那道不道德也就無所謂了 國玉林 我認為，做一個什麼樣的人，是根據是否有利於社會和個人發展來決定的。學校培養人的基點，要放在有利於社會 有利於個人發展的上。我們這個社會 無論什麼樣的社會制度 要...