1樓：汲彤
可以，但是前提是孩子要有興趣，不能說孩子很厭煩還要讓孩子去學，這樣會適得其反。要去適應孩子，讓孩子從內心去喜歡，這樣才會有一擠傍身。
2樓：職場導師小貝
可以報，我認為繪畫這個特別好，以後可以靠繪畫賺點零花錢，同時可以提高孩子興趣。
3樓：你還好嗎
可以報，因為這對於孩子來說也是一門提高，無論學習到什麼東西，在以後生活中肯定會利用到，對孩子未來的影響非常大，所以應該報興趣班。
4樓：這個少女
可以呀，當今的孩子都是從小培養各種興趣愛好，不過也不能完全依賴興趣班，多帶他去體驗生活，感受生活。
5樓：蛋蛋獸影視娛樂
可以報，但是建議要遵循孩子的意願來學，不能因為家長覺得什麼好久強加給孩子。
小孩報興趣班有用嗎
6樓：蘇蘇玫諭
上興趣班肯定是有作用的，但是要符合孩子的興趣和性格，並如輪茄且要引導孩子努力，上興趣班肯定會讓孩子多一些興趣愛好，渣察並且養成刻苦努力的好習慣，桐搏而且還能交到好朋友，開闊眼界。興趣班以合適為準，別多報彆強迫孩子上！
7樓：暮靜雨
現在有寶寶的家庭都希望能夠給自己的寶寶最好的教育。很多家長都在認真觀察自己的孩子，如果發現孩子對某方面有一定的興趣，那麼就會及時的給孩子報乙個興趣班。現在的很多孩子都在上興趣班，那麼孩子學興趣班的好處有哪些呢？
1.上興神敬趣班的孩子可以接觸到更加多的新鮮事物。這些新鮮事物可以讓孩子學習興趣更加濃厚，最終讓孩子擁有一項很好的技能。
2.可以提高孩子各方面的能力，**班可以使得孩子的**鑑賞能力得到提高，美術班可以讓孩子製作出美麗的圖畫，體育班可以讓孩子的身體變得更加協調，更加健康。
3.可以讓孩子變得更加聰明。興趣班上的孩子通過開發自己的興趣，可以讓自己的動手能力、交往能力、語言能力等都得到很好的鍛鍊，可以讓孩子的頭腦變得更加聰明。
4.可以讓孩子更加自信。小孩子上興趣遊棗慎班，可以讓自己的興趣得到很好的發展，使得興趣成為自己的一項長處，這樣在學校組織的各種文體活動中就可以擁有自己的特長，讓孩子可以獲得強大的自信。
5.鍛鍊孩子的膽量。小孩子有了自己的興趣，巖春上了興趣班，可以讓小孩子的興趣得到很好的發展，讓孩子擁有自己廣闊的舞臺，這樣可以讓孩子在人前能夠很好的展示自己，可以讓孩子膽量更大一些。
8樓：帳號已登出
孩子報什麼興趣班好。
1、舞蹈：小女孩學習舞蹈，不僅是為了讓自己拉伸筋骨，塑形優美，更重要的是，學會一種自我塑形的方法，學會了舞者對激陪液自己的要求和塑形的方法，是受益終生的。
2、跆拳道：強身健體是每個小朋友，乃至亂雹每個大人都需要的。
3、樂高：樂高雖然是積木的搭建和拼插，但是，每節課老師都會講授一種工業裝置的搭建，並在中間穿插講解生活也物理的知識。
4、棋類：下棋是一種開拓思路的專案。一環套著一環，一眼可以看到五步棋，甚至十步棋，無形中開拓了棋手的思維。對於好動的孩子來說，下棋可以磨練孩子的性格。
每個興趣班適宜的年齡段是什麼。
這裡只說外語。
從大腦發育來看6歲前的大腦側向化尚未完成，寶寶在學習英語時，是用整個大腦學習的，比長大後用部分大腦學習英語會更快速和熟練。正常兒童4歲時便能掌握母語的全部語音，越早接觸外語越有優勢。每個寶寶的先天稟賦、性格特點、家庭語言環境等情況不一樣，這也會影響寶寶學習英語的最佳時間。
如果家庭條件允許，寶寶1~2歲就開始親近英語，3歲以後跟著老師正規學習比較好。
興趣班明物的選擇固然重要，但是家長一定要注意自家孩子的心裡想法以及選擇傾向，最好選擇孩子自己感興趣的東西，這樣才能夠做到事半功倍，同時也不會讓孩子有什麼牴觸情緒，切忌為了自己一時的安心，而報多個興趣班，把孩子甩在裡面不管不顧。
給孩子報的興趣班有用嗎？
9樓：睢鳩樂安
興趣班能夠培養孩子的性格和習慣，讓孩子愛上學習和學校的生活。孩子智力開發的時候，家長一定要讓孩子及早的開發智力。
主張有條件的家庭在孩子小的時候，應該幫助孩子接受各種知識資訊的，尤其是藝術方面，例如**、舞蹈、繪畫、戲劇的啟蒙，發展孩子對自然形體、色彩、質感的感知。
例如，幼兒園的孩子正是什麼都不懂的時候，家長給孩子報的興趣班，能夠讓孩子有乙個學習的心態。瞭解一下4歲寶寶學什麼興趣班比較好，可以讓家長更好的選擇出適合孩子的興趣。家長在給孩子選擇興趣班的時候，一定要聽聽孩子的意見。
3-5歲時最好讓孩子先聽好的**，欣賞好的**，一般4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導，學鋼琴比較適宜。當然，可根據自己孩子的情況，提早或推遲些。
在**世界裡，聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學鋼琴的，因為要學習鋼琴需要寶寶具備一定的能力，這其中包括寶寶的認知能力發展到一定的水平，最起碼能認識簡單的五線譜。
也包括一定的聽力分化及對**的感受能力，如區分**的高音、音色、單調等，還包括手部精細動作的發展，一定的手眼協調能力及手指的力度和手發育的大小等。
10樓：繽紛且飽滿的小雀
你孩子報的興趣班有用嗎？應該是有用的，主要是培養孩子還得專注力，同時培養孩子能夠該作的時候能夠坐得住，同時，培養興趣，激發孩子的學習熱情。
11樓：卓蕙昀
有用，可以選擇一兩個孩子感興趣的，願意學的，但不用報太多。
在寶寶上學的時候，有必要給孩子報一些興趣班嗎？
12樓：寸心乎雞豚
許有家長把興趣培養作為重點學校的敲門磚，這是一種相當功利的態度；也有家長是因為攀比心理，別人家孩子報了興趣班，我們家也少不了；甚至還有原因是為了實現父母未實現的夢想。如果家長把孩子天性釋放放在第一位，興趣班就可以少報些，多給孩子留出空閒時間，讓他探索，找到自己的樂趣。
家長選擇的時候，儘量帶孩子到現場**，孩子喜歡就可以。如果孩子沒有去看過，有可能家長報了名，孩子去了一次就不願意去了，那就比較麻煩，有些培訓機構是不中途下退款的。最後家長要隨時瞭解孩子在興趣班的學習情況，最好家長對這項技能有所瞭解，可以及時跟進督促孩子，這樣才能促進孩子一直更有自信地學下去！
培養孩子沒有回頭路，所以每乙個選擇都要慎重。
如果是擔心繼續學興趣班會影響到學習，我認為這個不一定。得看如何做好分配和規劃了。首先以學習學業為重，首先完成好學校佈置的學習內容，再還有富餘精力的情況下，可以選擇繼續學習興趣班。
首先很多特長都是在極其枯燥的反覆訓練和磨練中進步的，開始可能會有興趣，但是隨著時間的推移慢慢會讓孩子有想要放棄的想法，所以在合適的年齡根據孩子的喜好和特長來報興趣班是最好的。
且送孩子上興趣班的過程，既影響親子關係(家長強迫，孩子反抗或mi磨蹭)；也影響孩子的主動性發展和對外界好奇和學習的自然興趣呢，搞不好還因此給孩子帶來創傷，談興趣班而色變呢。但是前提一定要給孩子規劃好時間，合理地安排好各項事情的時間比。同時問孩子的意見也是必須考慮的，不能獨斷專行，而應該綜合考慮，有時候興趣能夠很好地促進學生的學習。
13樓：王志剛剛剛
有必要，在孩子上學的時候，這應該給孩子報一些興趣班，這樣可以讓孩子全方位的成長。
14樓：蕾蕾
有必要，這樣才會培養寶寶的興趣和愛好，會讓寶寶贏在起跑線上，會讓寶寶和其他的孩子一樣在很小的時候就懂得很多知識。
15樓：史蒂芬斯
當然有必要了，因為寶寶如果能有其他方面的技能，也可以讓寶寶的生活更加豐富一些。
小孩上興趣班有用嗎？
16樓：武悼天王
不會。不同小孩都有自己的「興趣」，「興趣班」裡有不一樣的課程，也得要小孩有不一樣的「興趣」。
揚長補短」本是對的，但絕對應該先挑選小孩專長也喜歡的課程，多花心力主要培育小孩的長項。待到小孩的自信心樹立好了，且有了自己拿手的專案之後，再嚴格要求，「彌補」小孩的不足。
父母讓小孩報「興趣班」，非常關鍵的是引導小孩的愛好，父母應該多關注觀察小孩，看準了小孩對哪些外部事物感興趣，之後從小孩的愛好和「興趣」出發，給小孩留出舒適的學習環境。
舉例來說，練習繪畫、書法等知識，更加適合個性較為「柔」且坐得住的小孩，小孩思考力相對易集中，擅長從靜態的外部事物中拓展樂趣。練習跳舞或打球等運動專案，得要小孩較為活力愛動，喜歡連蹦帶跳，精力較為旺盛。
給小孩報「興趣班」，家長絕不該有功利的「目的」。太多情況下，家長讓小孩報「興趣班」，只是為小孩的知識能夠帶來一些真的的「利益」，也可能是讓家長長臉，這樣的心態下看待小孩去發展愛好，很明顯是錯誤的。
教育小孩的愛好，此類的想法是對的，然而看其他的的小孩報太多「興趣班」也禁不住給自家小孩報了若干個「興趣班」，小孩的愛好，你真的懂得了嗎？
小孩肯定不是家長的附屬物，小孩懂得自己喜歡什麼，懂得討厭什麼。如若父母非要把自己感興趣的強加給小孩，然而小孩卻沒興趣，那麼學習體會就成為了一種牴觸，必定一點點泯滅小孩的思考的耐心，以至會滋生出厭惡學習的情緒！
舉例來說：學書法的歲數，最好是從3-6歲開始，這個年齡段小孩手部力量能夠承受天天的學習，對詞語能夠有一定程度的瞭解，這樣才不會感受到那麼牴觸，對小孩的手臂也不會有較大的傷害。
再舉例：跳舞，可以在4歲之後開始，而無須太早讓小孩參加舞蹈基本功的學習，雖然練舞則是要用功，然而小孩的身心發育規律，依然是應該遵從的。
有長期見識的父母，可以讓小孩遵循個性長處來發展，讓小孩尋找感興趣的專案，小孩才可以幸福的思考。
此外，專業化的「興趣班」、知識輔導班僅個選擇，家庭教育和環境對小孩的「作用」也很巨大，父母可以在家裡製造舒適的成長環境和發展的條件，勉勵小孩培育愛好。「興趣班」千萬別隨意報，如若沒報好，小孩無學到東西是小事，有身體或精神等方面的傷害則是大事了。
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大海的眼淚 在杭州bai沒有一技之長做工du作有前途，zhi能掙很多錢，不dao怕苦不怕累，適應能力強，杭內州是容一個非常美麗的城市，一年四季都非常舒適，四季如春，各種美食和小吃，常言道，上有天堂，下有蘇杭，在這麼好的地方工作，舒心，心情美麗，非常美麗 睡得早睡得好呢 可以找一個公司從低做起，認真學...