1樓：八月荷塘
初中英語閱讀理解佔整個試卷很大的比例，所以在期末複習英語時也應該重視閱讀理解這部分，學大老師建議你讀文章時，閱讀考記敘文的比例較低，一般都是說明文、科技報道、科學發現、新聞、廣告等。讀這類文章每次都要養成先讀主旨大意句（通常是各段首句）的習慣，尤其是文章首句 和末尾句（它們經常在一呼一應中表達了作者的觀點）。然後再細讀各段，有時根據具體內容也可以在此時先看設題的題幹，或者甚至選項，這可以幫助你在第二步 細讀時有的放矢，有時讀了設題的題幹還有可能對文章的理解起到意想不到的幫助作用。
其次，讀文章時，還要注意作些標記。如主題句，核心詞（反覆出現的詞），反映作者態度的形容詞，對給出漢語的地方也要顯眼標出，一是因為常會設題，二是避免下文或題目中再次出現時你當為生詞。對於人名，數字也通常會設題最好標出記號，避免回頭找時浪費時間。
2樓：timemiao琪
初一英語閱讀理解是可以通過專項訓練來提高能力的，您可以讓孩子每天固定做幾篇閱讀理解，當然閱讀的型別也要分別開來，看看孩子究竟，閱讀理解題錯在哪，通過一定的訓練，閱讀理解分數一定會有所提高。
初一英語的閱讀理解
3樓：我愛上了叮噹貓
空氣包圍著我們。從我們出生，空氣就遍佈我們身邊每乙個角落。我們生活在空氣中。
所有的生物都需要空氣。生物沒有空氣不能成活。我們可以在沒有水或者食物的情況下生活幾天，但是沒有空氣我們連幾分鐘都活不下去。
我們吸入空氣。當我們在工作的時候，我們需要較多的空氣；當我們睡覺的時候，我們需要較少量的空氣。我們生活在空氣中，但是我們卻看不見它。
我們只能感受它。當他移動的時候我們可以感受他。移動的空氣叫做風。
你怎麼樣能使空氣移動？有一種方式。把一本書開啟攤在手上放在你面前，然後快速的把它合上。
你可以感受到什麼？它就是空氣。
1.空氣在**？a在桌子上b在我們周圍c離我們很近d它不在這兒 選b
2.生物需要什麼？a風b衣服c空氣d食物 選c
3.移動的空氣叫做（）a風b雨c雪d雲 選a
5.什麼時候你可以感受到空氣？a當它等待的時候b當它移動的時候c當它休息的時候d當它停下來的時候 選b
如何評價被嫌棄的松子的一生？如何理解“生而為人，對不起”這句話
如果單拎出一段來看，一定會被濃烈的色彩 童話般的氛圍和ost給騙了，其實這是一個在講述 破碎 的故事，為了取悅別人松子不斷的付出著錢財肉體靈魂乃至一切，可生活的變故卻讓她不斷的破滅破滅再破滅，但她還是一次次站起來了，為松子鼓掌，操他媽的生活。 桐桐範娛樂 被嫌棄的松子的一生 是一部日本電影，松子的確...
初一學生如何培養並提高語文的閱讀理解能力
提高語文 閱讀能力方法有三 一 弄清三種文體 記敘文 說明文 議 知識要點.如 記敘文有1記敘的六要素2表達方式 記敘 描寫 議論 抒情 說明 3結尾段的作用 結構上總結全文 內容上點明中心 4中間句或段的作用 承上啟下的過度作用 5開頭段的作用 內容上開篇點題結構上總領下文 說明文議 初一還沒學....
我現在初三了，英語閱讀理解一直失分挺高，那我是不是應該多做初中的閱讀理解，再把不會的單詞記下來背
根據我向來的經驗 英語這個東西必須得多讀 我說地讀是大聲讀出來 不管是早上還是晚上 還是其他什麼時候 可能早上的時候讀效果比較好一點 讀地內容可以是英語課文 但是一定要注意發音 不會讀是不可能會做好題的 英語是不會有提高的 英標可以在網上學 也可以找老師教 你現在初三 要求還不是很嚴 語法什麼的我初...