1樓：
答案為co首先，我們需要清楚這三種物質的性質：
1)氫氧化鈣溶液：
呈鹼性，會與酸發生中和反應。
會與酸性氣體發生反應生成相對應的鹽溶液。
2)灼熱的氧化銅：
會與有還原能力的氣體發生氧化還原反應。
3)濃硫酸：
具有吸水能力。
其次我們來看下這四種氣體的性質：
1)h2\co:
具有還原能力。
2)co2:
為酸性氣體。
3)hcl: 為酸。
and看題，假設所有氣體都純在，可得：
1)通過氫氧化鈉溶液，co2\hcl與氫氧化鈉溶液發生反應。
方程式為：co2+naoh=na2co3+h2o---a式hcl+naoh=nacl+h2o---b式分析： a式，產物為碳酸鈉，水(液體).沒有新氣體產生，故略過b式，產物為氯化鈉，水(液體).
沒有新氣體產生，故略過所剩氣體：h2,co
2)通過灼熱的氧化銅，co\h2與其發生發硬方程式為：
h2+cuo=h2o+cu---c式。
co+cuo=co2+cu---d式。
分析： c式，產物為水蒸汽(因為灼熱二字),固態銅。
d式，產物為二氧化碳，固態銅。
所剩氣體：co2,h2o
3)通過濃硫酸，2中所得水蒸氣被濃硫酸吸收。
4)故最後剩餘氣體為co2
注：最後的co2氣體是第二步的生成物。
5)結論：由於剩餘氣體中只含有c元素，故可推測氣體m中一定含有c元素。
但是可以發現含有c元素的有co與co2.
同於步驟1可知co2中的c元素已經被反映完全了。
故，氣體m中一定含有co氣體。
2樓：蝶隨風舞
co 氫氧化鈉溶液會吸收co2、hcl
灼熱的氧化銅會和h2、co反應，分別生成水和 co2 ,而濃硫酸會吸水而不吸收co2
數學 問題o_o???
3樓：匿名使用者
學生每分鐘的速度是75公尺，一列火車每分鐘的速度是2000公尺，學生和火車走的路程和就是隊伍長度+火車長度。(這裡實在不懂可以畫圖，或者用2個東西模擬一下),用(75+2000)*1求出他們一共走了2075公尺，其中隊伍長500公尺，火車就長2075-500=1575公尺。
4樓：匿名使用者
這是相遇問題。總路程和為車長加隊伍長度，用速度和×相遇時間＝（又3分之1）×60＝2075公尺，減去隊伍長度500，為1575，選b答案。注意速度要化單位，為公尺每秒。
5樓：匿名使用者
每小時走4500公尺=5/4公尺/秒每小時120千公尺=1000/3公尺秒火車長為（5/4+1000/3）*60-500=2075-500=1575公尺。
數學問題(o_o)？
6樓：綠蘋果
因為ac平分bcd所以角acb=acd，又因為角acb=角a 所以角a=角acd 所以ab//cd (內錯角相等，兩直線平行）
數學問題(o_o)？。
7樓：網友
相等，平行，相等，平行。
相等，平行，相等，平行。
互補，平行，互補，平行平行。
問幾個數學問題(o_o)？
8樓：網友
第十題，a
第十一題，m的取值範圍就是-1到正無窮。
第十二題，120
數學問題(o_o)
9樓：網友
<>運演算法汪薯則參讓絕見：整式乘困滑者法。
問個政治必修一問題
這些copy題目問之前肯定會有材料的,具體的你還是要根據材料來答。1你認為 企業應該採取怎樣的發展戰略才能在激烈的競爭下立於不敗之地?可能會有變動.2根據上述材料,利用.的知識談談上訴材料對你的啟示.3和2同 4例如分別從黨和 勞動者的角度談談如何解決上訴存在的問題這樣說吧,只要有啟示這個詞出現你都...
初一問題速速回答
1全部1.3a 4 5或 5 a 3 或 1 3 2.2的24次方的因子只可能是2的若干次方所以這個數隻會是64 3.52 64 2 4 4 4 2 4是16,6的四次方各位數字仍然是6 4.a b c 的平方 3 a的平方 b的平方 c的平方 0即a 2 b 2 c 2 ab ac bc 00.5...
看完高達OO後的問題
1，那新出來的3個高達就是3兄妹的高達是誰造的？是某組織從天人組織的資料終端veda中竊取的資料而製成。其搭載的偽太陽爐與gn太陽爐不同，驅動器內並無搭載td過濾層，導致粒子生成速度較慢，需要另外用裝置輔助壓縮，因而致不能像搭載了gn太陽爐的機動一樣擁有無限的活動能力，散發的gn粒子顏色為紅色，且對...