1樓：匿名使用者
一般情況下就行，都不錯。
初中用圓規的地方多嗎
2樓：阿偉**影視
初中用在部分做題的時候還是要用到圓規的，用到的地方還是蠻多的。
圓規在數學和製圖裡，是用來繪製圓或弦的工具，常用於尺規作圖。
圓規是數學和製圖裡，用來繪製圓或弧的一種工具。圓規分普通圓規、彈簧圓規、脊悔枯點圓規、梁規、老式圓規、自動鉛筆圓規和活心小圓規等。
圓規由筆頭、轉軸、圓規支腿、格尺、折葉、筆體、筆尖、圓規尖、小耳構成，它的筆頭的下端插入連線在筆體的上端，筆體的下端螺紋連線。
在筆尖的上端，小耳的平齊端焊接在圓規支腿的外側中間，圓規支腿的下端夾緊連線在圓規尖的上端。
其特徵是：筆體的一面貼上連線在折葉的一面，折葉的另一面貼上連線在格尺的一端中間，筆體的夾縫上端兩側插入連線在轉軸櫻洞的兩端，轉軸的軸體穿套連線在圓規支腿的上端。前虛。
3樓：愛拍攝的娛樂人
黑色水筆 修正液（或修正帶） 鉛筆（木頭的，美術要用，生物有時候也要畫） 橡皮 三角尺，那種一套則神的 紅筆 檔案袋（3個，放試卷用的） 筆記本（主科用，語文族頌應該不需要）兆盯鄭 還有包書紙。
想知道幾年級用圓規？
4樓：果果就是愛生活
小學六年級開始用圓規。不過，圓規這種工具是不用特地去學習的，剛開始的時候只是讓小學生們簡單的瞭解、接觸一下，在前期的時候，小學生只需要知道圓規這種工具是用來畫圓的就行了。到了後期需要學習圓的周長、面積等基礎知識的時候，才開始使用圓規。
一般來說，在小學四年級或者是五年級的時候，在數學上就會使用到三角板以及直尺量角器等工具，而到了六年級的時候，基本上就會使用到圓規。
1、小學生在繪圖的時候，一定要注意圓規帶有針的那一頭，不要把自己的手刺到了。
2、在平時不用圓規廳飢的時候，應該把圓規小心的放置在文具袋中，不要隨意拿出來使用，否則一不小心傷到了自己或者是傷到了同學，都會造成不好的影響。
3、千萬不要用圓規去打架，如果在打架鬥毆過程中刺到眼睛等重要部分，那麼後果是不堪設想的。
小學二年級用圓規嗎
5樓：初心
小學二年級不用圓規，六年級開始用圓規。
小學生使用圓規的方法如下：
1、用尺子量出圓規兩腳之間的距離，作為半徑。
2、把帶有針的一端固定在乙個地方，作為圓心。
3、把帶有鉛筆的一端旋轉一週。
圓規的結構圓規由筆頭、轉軸、圓規支腿、格尺 、折葉、筆體、筆尖、圓規尖、小耳構成，它的筆頭的下端插入連線在筆體的上端，筆體的下端螺紋連線在筆尖的上端，小耳的平齊端焊接在圓規支腿的外側中間，圓規支腿的下端夾緊連線在圓規尖的上端。
其特徵是：筆體的一面貼上連線在折葉的一面，折葉的另一面貼上連線在格尺的一端中間，筆體的夾縫上端兩側插入連線在轉軸的兩端，轉軸的軸體穿套連線在圓規支腿的上端。
小學幾年級用圓規
6樓：網友
小學幾年級用圓規小學六年級學習園的時候才用圓規。
小學幾年級用圓規
7樓：內蒙古恆學教育
圓規在小學六年級下冊開始接觸。圓規在數學和製圖裡，彎型是用來繪製圓或弦的工具，常用於尺規作圖。
圓規的製成通常是金屬，包括兩部分連線由乙個鉸鏈，其中可作調整。
圓規分普通圓規、彈簧圓規、點圓規、梁規、老式圓規、自動鉛筆圓規和活心小圓規等。
圓規的使用方法：
1、用尺子量出圓規兩腳之間的距離，作為半徑。
2、把帶有擾缺針的一端緩鬧辯固定在乙個地方，作為圓心。
3、把帶有鉛筆的一端旋轉一週。
8樓：社無小事
四年級開始用圓規。小學生使用圓規的方法如下：
1、用尺子量出圓規兩腳之間的距離，作為半徑。
2、把帶有針的一端固定在乙個地方，作為圓心。
3、把帶有鉛筆的一端旋轉一週。
圓規的結構。
圓規由筆頭、轉軸、圓規支腿、格尺 、折葉、筆體、筆尖、圓規尖、小凱扮清耳構成，它的筆頭的下端插入連盯前接在筆體的上端，筆體的下端螺紋連線在筆尖的上端，小耳的平齊端焊接在圓規支腿的外側中間，圓規支腿的下端夾緊連線在圓規尖的上端。
其特徵是：筆體的一面貼上連線在折葉的一面，折葉的另一面貼上連線在格尺的一端中間，筆體的夾缺吵縫上端兩側插入連線在轉軸的兩端，轉軸的軸體穿套連線在圓規支腿的上端。
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