1樓：網友
這個孩子天是老爺給的就叫牛天賜，天賜什麼都不會做，養父母一死，他就玩完了。怎麼辦？這時出來乙個叫虎爺的人幫他，做小買賣。
2樓：ray聊教育
《牛天賜傳》主要講述了一對牛姓夫婦收養了乙個在其門口被發現的小孩子，這個孩子是老天爺給的，就叫牛天賜的故事。
一名剛剛出生的嬰兒被遺棄路邊，被本無後嗣的牛家收養，取名「天賜」。牛天賜的養父牛老者，是個有著若干店鋪和房產的商人，牛老者一心想把牛天賜培養成乙個精明的商人，承繼自己的家業；養母牛老太太，則是出身官宦之家的婦人，一心想把牛天賜培養成為乙個「官樣」的兒子，以完成自己未竟的心願。卻事與願違，牛天賜的成長道路與牛老太太的期待截然相反。
牛天賜傳》背景簡介。
1934年，老舍先生在山東濟南執教的間隙寫下了長篇**《牛天賜傳》，以全知視角敘述，細膩而生動地講述了牛天賜從嬰兒到成年的成長經歷，為讀者提供了一種獨特的閱讀體驗，但這也成為二度改編過程中的最大難點。
因此，《牛天賜傳》也被認為是老舍先生最難改編的作品之一。方旭坦言，此次僅修改《牛天賜》的劇本便用了五個半月，難度非常大。
牛天賜傳的深層意義
3樓：過異的人
<>牛天賜傳的深層意義是老舍對當時教育問題的提出和批判。在牛天賜的教育課題中，「讀書做官」是有老太太對牛天賜的培養目標，「功名仕祿」是凝結在中國人內心深處的觀念。就如牛天賜小時候總與勞動人民家的「野孩子」一起玩耍，可當牛天賜上了初小之後，他便擁有了「唯有讀書高」的觀念，再也不珍惜與勞動人民家的「野孩子」的友誼，覺得他們髒，沒意思。
而當牛天賜拿到初小的畢業證後，他甚至開始看不起自己，從小尊敬的但卻沒有讀過書的父親。形成了一種畸形的功利的觀念。
牛天賜傳的深層意義
4樓：青檸姑娘
<>牛帶謹天賜傳的深層意義是老舍對當時教育問題的提出和批判。在牛天賜的教育課題中，「讀書做官」是有老太太對牛天賜的培養目標，「功名仕祿」是凝結在中國人內心深處的觀念。就如牛天賜小時候總與勞動人民家的「野孩子」一起玩耍，可當牛天賜上了初小之後，他便擁有了「唯有讀書高」的觀念，再也不珍惜與勞動人民家的「野孩子」的友誼，覺得他們髒，沒意思。
而當牛天賜拿到初小的畢業證後，他甚至開始看不起自己，數虛從小尊敬的但卻沒有讀過書的父親。形成了一種蠢畢基畸形的功利的觀念。
牛天賜傳的內容簡介
5樓：入戲
老舍筆下的人物性格鮮明，細節真實，再加之語言諷刺幽默，詼諧輕鬆，作品深受人民喜愛。為紀念老舍誕辰110週年，隆重推出《老舍**精匯》。《牛天賜傳》(精裝)為系列之一，收錄的是長篇**《牛天賜傳》。
**寫一對牛姓夫婦收養了乙個在其門口被發現的小孩子，這個孩子是老天爺給的，就叫牛天賜。天賜什麼都不會做，養父母一死，他就玩完了。怎麼辦……
《水滸傳》的主要內容，左右《水滸傳》的主要內容，50字左右
樓主你好，水滸傳 的主要內容是 宋朝統治者腐朽 太尉高俅原本是個無賴，因為會踢球，得到皇帝的賞識，從此青雲直上，無惡不作。他的幹獨生子高衙內橫霸道，為了霸佔八十萬禁軍教頭林沖的漂亮妻子，誣衊林沖帶刀進入軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。蔡太師...
水滸傳中的主要內容，水滸傳的主要內容
水滸傳 是我國第一部古典長篇白話 取材於北宋末年宋江起義的故事。據 東都事略 侯蒙傳 江以三十六人橫行河朔，京東官軍數萬無敢抗者。又據 宋史 徽宗本紀 淮南盜宋江等犯淮陽軍,遣將討捕，又犯京東 河北，入楚 海州界，命知州張叔夜招降之。宋史 張叔夜傳 宋江起河朔，轉略十郡，官軍莫敢嬰其鋒。聲言將至，叔...
孫立《永遠的下午》的主要內容，水滸傳的主要內容
永遠的下午 那時，她是一個沒有什麼大志向也不怎麼聰明的女孩，她又瘦又小，也不漂亮，但是家裡只有這麼一個孩子，父母疼她，便在她升中學時費勁了九牛二虎之力，將她送進重點中學讀書。那個班級，可以說幾乎是集中了學校裡所有身價不凡的學生，不論從哪個方面講，他們都是那麼優越，相比之下，她就太一般了。尤其是學習成...