1樓：高中語文人
期末考試結束了，今天我回學校領取了成績單。我看了看語文的成績，發現既有進步也有退步。
一、進步：這次語文考試我發揮出了我的水平，考得不錯。比以前的語文考試分數高出了十多分，並且在班上處於第4二名的位置。我想這是因為我在平時上課認真的體現。
每一堂課我都把知識點弄清楚了，不懂的我也向同學、老師請教，所以在考試的前幾天裡我也沒有拼命的複習語文，考試的時候反而得心應手。但這次高分其中最重要的乙個原因是，考試的作文是我以前寫過的一篇文章，所以我不慌不忙，把以前的那篇文章稍作修改寫在了試卷上。
二、失分點：
回首半個學期的學習生活，我發現自己存在許多的問題，總結有以下幾點：
三、通過總結這些科目的考試成績，我知道我今後應該怎麼做了：
1、做事要講究效率。上個學期我成天坐在書桌旁做習題、背知識點，但真正背進去了的有多少呢。我做事總是慢吞吞的，別人可以很快做好的事，我要拖半天。
這浪費了我多少時間！今後的學習中，我一定一定要規定好自己做某件事的時間，例如做一科作業規定好事1個小時，超過乙個小時久做下一科目的作業，老師發給我們的試卷也是這樣，每一張試卷都要按照上面規定的時間做，到時間就停筆。這樣就能檢測出我的做題質量與速度。
2、要多做習題。只有多做題目才能把知識點記牢並且運用靈活。多做習題的目的也是讓我學會總結。
不管是數學還是其它學科，總結是必不可少的。因為只有學會總結，學會舉一反三才不會被多變的題目給迷惑。
這次的考試總結是我最用心寫的一次，我希望從這裡開始會有乙個很好的開始，我當然也會善始善終，相信我自己一定能行！
2樓：姮心
想想唄，也就得在**，失在** ，考得還不錯。
語文期中考試的得與失 600字急！！！**等
3樓：網友
多做任務吧，每天每答一題，拿2分，多得，可拿n個2分+加分。
一起努力吧！
語文的期中考試的得與失 作文
4樓：網友
初中第一次期中考試已經成為往事，留下的只有我們需要總結的成績。對於此次期中考試，我對語文成績進行了總結：語文成績保持了應有的水平，有提高的空間。
通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。
只怪自己平時上課聽得不夠認真，練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續下去，應此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，為下一次考試做好準備，打好基礎。我應加強短文閱讀的能力和提高寫作水平，平時要多讀多寫多練，所謂「讀書破萬卷，下筆如有神」。
學習語文的得與失
5樓：愛游泳的霸王龍
時間如乙個列車飛速的向前駛去，兩個月匆匆過去「初中」的列車已出了車站，正向著乙個美麗而遙遠的地方駛去，在這兩個月裡我學到了太多太多，但也失去了一些東西。下面請聽我說一說……
效 率。進入初中以後老師告訴我們的第一句話—「效率」。「做語文作業要利用每一分每一秒絕不能浪費」。這是陳老師說的最多的話，同學們都知道「時間就是金錢」，於是我按照老師上課說的每一種方法去做。
上課了老師還沒進來時，就可以做一道拼音題或是一道選擇題，有時老師上完課五分鐘多餘，也要抓緊一切時間，為了晚上多複習一下，我學會了提高效率的方法，這二個月收穫真不小。
知 識。好像爐上的一鍋水在逐漸泛泡，冒氣而終於沸騰一樣，山坡上的芊芊細草長成了一密密的厚發，林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色的長牆」多美的句子呀！這就是初中的文章，是那麼的優美、深奧，與小學一比，簡直是一天一地，在這麼美的文章中我們毫無疑問的學到的只有知識了，在初中每個方面的知識都大大擴充套件。文言文多了，《論語》也要接觸，還有許許多多的散文等著讓我們欣賞，初中兩個月我收穫了「美」和「知識」。
快樂」與「自豪」
初中的知識多了，方法肯定也更多，在我們班上有時還會請同學當老師講課。記得那一次，老師請我來當小老師，我一整晚興奮著，不停地「回憶」著明天可能發生的情景。當我走向講臺那一刻，我體會到了老師的「快樂」。
看到那一雙雙手舉起回答問題時，我內心充滿了「喜悅」，沒想到當老師是那麼的快樂，我真羨慕陳老師。當我走下講臺時，掌聲讓我無比自豪，初中學習五顏六色的。
提到失其實我已經沉默了。跟媽媽討論了許久沒找到答案。我覺得唯一的失就是少了一點點休息，不過與快樂相比，我早已把「失」扔到九霄雲外去了。
二個月的初中語文學習，謝謝你，我得到了太多知識與快樂……
6樓：網友
以「學習語文的收穫和失去」為主題的話，可以重點談收穫，在快收尾的時候再提一下失去，突出有得有失。以得為重，以失為輔，主次有序，方能一目瞭然。
作文中可以先談收穫，比如你自學了語文後，一是通過看了很多不錯的文章，眼界開啟了，看東西也能更注重細節了，因為語文最能體現「細節體現成敗」。二是通過一些閱讀理解等的作文，提高了對文字的理解力，出社會後，在工作中和一些肚子裡面有點東西的人打交道的時候，不至於雞同鴨講【當然，也可以談自己和一些親戚能夠鎮定自若地交流，出色的表現使自己的父母與有榮焉，自己雖未出社會，但在另一種程度上為父母長臉】。諸如此類的收穫只要想想，其實很好寫。
會變成水」甲：「錯了，是春天。」我引用這段對話就是說，很多的人在學了語文後，就會被一些無形的條條框框給限制住，想很多問題的時候，總會在一定框架下思考，不會逾越。
這就是為什麼很多大文豪雖然文采斐然，卻語文成績很差。學了語文後，很多人就會一定程度上失去了兒童時思維的純真，無負擔。現代社會上的一些外企會用一些另類思維的題目來考應聘者，這些題目飽學之士會答錯，小孩反而不會，因為他們不會想太多。
作文中可以這麼寫：學習的過程中收穫了很多，但是再和小侄子玩的時候，發現交流不能再在乙個層次，我總會情不自禁地引用一兩句成語，奈何小侄子聽不懂，壓根不予理睬，心裡不禁有點失落。
純粹是經驗之談，有不妥之處，請見諒~
7樓：網友
語文這門科目對於每一箇中國孩子都非常重要，學習重在過程與方法，而不是結果，那就讓我與大家分享分享我學習語文的方法吧！
學生的「工作」是學習。而作業也不例外，寫作業是對當天學習的鞏固與複習；每天下午回到家，對於學生來說都應當首先完成作業，而為什麼有的同學完成作業的速度之快呢？那也來自於上課的認真思考與積極回答問題。
生字方面，沒有事可以多聽寫幾課，就不會出現長時間沒有看、沒有記而忘記了的事情。閱讀理解，天天可以練習一篇，讓做答的速度快一些，提高效率。寫作文一定要大膽寫、勇敢寫，結合實際與平時的仔細觀察去開動腦筋寫；還要多讀一些文學方面的書，有助於閱讀理解與寫作文。
每天也要認真完成孔子說的那句話：「溫故而知新。」複習舊的、預習新的！
這就是我的學習方法。這是我五年級寫的，你看能用不！
這次的中期考考的很差 老師教我們以《語文中的得與失》為題寫一片反省學習語文的作文
8樓：匿名使用者
就寫錯在哪，下回怎麼做，考到幾分，哪不該錯。
語文期中考試後的失與得
9樓：網友
這次考試不理想的原因如下：
1、考前沒有好好複習。臨急抱佛腳。正如***所說，不打無準備之戰。言外之意是沒有準備過得事很難做好，而我卻沒有好好準備，導致失分了。
2、平時沒有養成認真檢查的習慣。答完卷之後，沒有認真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導致失分嚴重。
認證彌補，加以改正。採取正確的方法學習。
語文，要多看課外書，提高作文水平。因為現在語文寫作佔很多分。想要語文成績變好，首先要想法設法提高作文水平，這樣才能拿到高分。
數學，是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子，沒有認真檢查，導致失分。所以我們做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。
英語，是我最薄弱的一科。特別是聽力和句型，所以我要在週末多聽英語，多做題目，不會就問，希望英語不再那麼差。
政治，是我有史以來，考的最好的一次了。
物理，要多揹物理公式，多做習題，不過不要搞「題海戰術」要適可而止。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，只要堅持，我的成績一定有所提高。
世上無難事，只怕有心人。
期中考試的得與失，期中考試得與失700字
包穀 期中結束已有一段日子了，可我還是難以忘記自己去學校聽分時的情景，至今只要一想起當時的情況，內心還是很惶恐不安的感覺。說不出為什麼，只是覺得有些不對勁兒。忘記了時間的流逝，我只是在感受著我的感受，無法聽及旁人的說話聲 談笑聲，只是一味的想找一個偏僻的地方，能夠讓我一個人安安靜靜的呆一會兒。如果我...
期中考試語文反思，期中考試語文反思200字
語文考試總結 這次考試考了91分，之所以沒有考好，總結原因如下 一是平時沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意 馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。二是準備不充分。我沒有進行充分的準備，沒有引起重視，導致這次考試吃了虧。三是沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，讓自己的...
高二語文期中考試扯了
古文的話你平時要注意 積累，其實多注意的話很容易發現規律 比如說 顧 文言文中意思一般都是看 回頭看 句末 邪 是語氣詞 通 耶 多注意積累 你可以買本小本的文言文基礎知識 說白了文言文其實跟英語很像 有倒裝句 省略句啊什麼的 學英語重點是積累單詞 同理文言文也需要你多注意一個字的用法 比如常見的 ...