1樓：網友
知道學習了是好事，你就去找老師問問題，第一次老師會驚訝，之後可能會討論你問什麼來問問題，這個你也別擔心，大膽去問，上課好好聽講，積極問題，用你的行動來告訴老師你開始想學習了，老師一定歡迎！不知道你是哪人，如果是北京的，也許我能幫幫你！如果不是，那就只能祝你好運了，你才高一，加油，一切都有希望！
2樓：網友
沒關係，問以前的指示老師最歡迎，高考就是靠以前的知識，以前的去看，看明白了後邊的知識也會明白的，所以，能夠找出以前那些不懂事最好的複習。
如果以前有很多不懂，那也沒關係，可以找初中的課本翻一翻，看明白了，就掌握知識啦，這個很緊要，關係到你以後的知識吸收。
3樓：網友
呵呵，你是哪的人？
我是補習生。08年考了315分`2專線都沒上！
今年單招，考起了1專！
對於你這樣的情況，和我以前一樣！
我補習一年能把數學考及格，文宗190。（當然，這個成績也不怎麼樣，也差）但是對於乙個310分的學生來說`已經可以了！
我補習只認真了4個月，就能有很大的進步，是靠自己的努力，所以，只要努力，你的成績會好起來的。上課一定要認真聽！上課的40分鐘，比自己學習100分鐘的收穫更多。
你高考可以嘗試去單招，現在應該沒個省都有單招。比較好考。題很簡單。（考不起還可以參加高考）不過都是專科才單招！
4樓：漢字
膽子要大，敢問老師，每天激勵自己一次。
5樓：星宇希淇
你好，我敢肯定你是男生，因為你夠勇氣，我也是過來人，針對你的情況。我想最主要原因是你沒有為自己定下明確的目標，要對自己狠一點，既然你已經發現了自己存在的問題，就要努力改掉，nothing is imposible!
你知道錯誤的學習方法會有哪些具體表現嗎？
6樓：大超說教育
錯誤的學習方法會有不會科學利用時間、死記硬背、不能形成知識結構、學習無計劃、抓不住難點等具體表現。
7樓：史蒂芬斯
特別的急躁虧啟歲，而銷睜且特別焦慮，認為自己也不會學好，不會做的旁燃題自己鑽研，而不去問同學問老師，會經常鑽牛角尖。
8樓：羅文
經常死記硬背，不理解記憶，學習沒有計劃，課前不預習，課後不復習。
改錯和學習的區別是什麼？
9樓：網友
改錯和學習的區別是改錯是指對已有的知識進行糾正，而學習是指從頭開始獲取新的知識。
改錯是一種知識的修正，它是在已有的知識基礎上進行的，它的目的是改正錯誤，提高知識的準確性和完整性。改錯的過程可以是自我改錯，也可以是他人改錯，也可以是機器改錯。學習是一種新知識的獲取，它是從頭開始獲取新的知識，它的目的是掌握新的知識，拓展自己的知識面。
學習的過程可以是自學，也可以是他人教學，也可以是機器教學。總的來說，改錯和學習的隱核區別在於，改錯是對已有知識的修正，而學習是從頭開始獲取新的知識。改錯的目的是改正錯誤，提高知識的準確性和完整性，而學習的逗睜目的是掌握新的知識，拓山攜歲展自己的知識面。
改錯和學習都是知識的獲取和提高，但是它們的方式和目的是不同的。
學習是試錯的過程，對嗎？
10樓：匿名使用者
我覺得吧作為一名家長，對孩子進行試錯教育，不是鼓勵孩子勇敢的去做，勇敢的去嘗試的讓孩子自己經歷了才能夠明白很多道理。
學習上找不到根本的原因，孩子學習沒有方向，家長只能乾著急。
學習的格局中講到卡普爾教授研究得到畝則無效的成功，有效的失敗，有效的失敗就是家長能容忍孩子出錯才能讓孩子從錯誤失敗，當中受益。
很多家長看到成績單，看到成績不去分析，直接劈頭蓋臉的一頓罵罵完迅握棚下次依然這樣子。
這些都沒有關係，不懂可以去學你放過孩子的書嗎，幫助孩子梳理知識點，看看哪一些是孩子比較模糊薄弱的地方，然後制定計劃，怎麼補回來，然後多少天后能達到什麼樣的程度，陪伴孩子熬一熬一熬最難的夜坐一坐，最難題，真正走進孩子的心，你都，懂得，並給予支援。
作為家長的我們總是覺得孩子還小，總是從正面對孩子進行說服教育，總是希望給予孩子更多的『『幫助』』。然而，更多是事與願違，我們越是說服孩子，『『幫助』』孩子，孩子學會走路的時間就會越晚，只要皮扮給予孩子更多自己去嘗試的機會，讓孩子自己去探索、去試錯，在錯誤中才會成長得更好哦。
學習方法不對怎麼辦
11樓：不懂先生
1、先學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有乙個方向；然後梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
12樓：夢生情感
17. 學習方法不對，一切努力白費，孩子每天學習到半夜，筆記一大堆，成績卻不如意，試試這個#超級記憶術。
學習態度與學習方法的區別拜託了
學習態度就是你對待學習的一種態度，比如你是怎麼認識學習的，以什麼樣的心態 認識來面對學習的。學習方法就是你學習時候用到的方法技巧，也就是怎麼學習的。高效的學習，首先要學會聽課 1 有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識 發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易...
深度學習和深度強化學習的區別深度學習和強化學習有什麼區別？去哪裡可以學習？
強化學習 和深度學習是兩種技術，只不過深度學習技術可以用到強化學習上，這個就叫深度強化學習.1.強化學習其實也是機器學習的乙個分支，但是它與我們常見的機器學習不太一樣。它講究在一系列的情景之下，通過多步恰當的決策來達到乙個目標，是一種序列多步決策的問題。強化學習是一種標記延遲的監督學習。2.強化學習...
一些學習方法和學習心得，一些學習方法和學習心得
內容來自使用者 90瀟男人 您好總是站在系統的高度把握知識 很多同學在學習中習慣於跟著老師一節一節的走，一章一章的學，不太對意章節與學科整體系統之間的關係，只見樹木，不見森林。隨著時間推移，所學知識不斷增加，就會感到內容繁雜 頭緒不清，記憶負擔加重。2.2 追根溯源，尋求事物之間的內在聯絡 學習最忌...