1樓：幕哥說劇
最近正好孩子被當眾批評一次，罰寫了兩次檢查，這裡分享一下我的處理經驗。我的孩子屬於自尊心強，學習不錯，比較乖巧聽話的中上游學生。上學以來，基本沒怎麼捱過老師的批評。
結果剛上初一，頭乙個月裡接連捱了老師兩次批評。第一次在班裡公開批評，並被罰寫檢查，檢查寫了2次，因為第一次檢查沒有達到300字標準被加罰寫第二次。第二次也是挨口頭批評再加寫檢查。
兩次老師批評的原因是什麼呢？第一次，上早間操的時候跟幾個好朋友說話，導致早間操隊形凌亂。第二次，離家軍訓的時候帶了小公尺盒子。
定位**（孩子本沒打算帶，屬於我們家長的責任，不放心孩子而且為了孩子軍訓回來的時候接他方便聯絡），這次又違背了老師規定不準帶通訊工具的禁令，結果孩子又因此寫了一回檢查。
說實話，這兩次處罰孩子回來後還是很不開心的，畢竟他從小到大也沒怎麼捱過老師批評。這樣一種情況下，父母是需要有所作為的。孩子的第一次批評，我們選擇跟老師站在一起。
對孩子的教誨就是：剛上初一，老師需要立規矩，需要幫你們收心，沒有規矩不成方圓。所以老師處罰你是沒錯的，違背紀律就得受罰。
老師嚴格管理對你們沒有壞處。不過吃一塹長一智。
以後當引以為戒。老師的第二次批評，由於是我們家長的責任，所以我們主動跟老師**聯絡承認錯誤並讓孩子又主動寫了乙個檢查。我還乘著一次去學校的機會跟老師懇談了一下。
說實話，作為知識分子家庭，臉皮。
都比較薄，這個過程是不甚愉快的。但總感覺我們錯在先，所以虛心接受老師批評是應該的。
這個過程中，我們一方面給孩子灌輸了破壞規則應該受罰的觀念。另一方面也告訴他，很多人很多事都是你生命中的過眼雲煙，也是讓你獲得成長的經歷，不必太介懷，也要懂得及時放下，輕裝前行。距離兩次小「風波」已經1個月有餘，孩子已經漸漸適應並開始遊刃有餘新初中生活。
跟班主任，各科老師們的關係也越來越融洽。最初孩子回來，提到各科老師都基本無感。現在回到家絲毫不掩飾對絕大多數老師的喜愛之情。
以上是我的，希望對你有幫助。
2樓：網友
向老師瞭解孩子被罰站的原因，耐性地與孩子溝通，不要老是罵孩子。孩子也可能是想要得到老師關注。溝通和開導孩子才是重點。罰站是解決不了問題。家長應該多給孩子一些關注和鼓勵。
3樓：劉心安兒
家長這個時候一定要和孩子進行溝通，而且一定要了解孩子為什麼會被罰站，嚴重的話也可以直接和老師進行溝通，然後也要疏導孩子的這種負面情緒，一定要讓孩子變得更加優秀。
4樓：巨集盛
應該告訴孩子是因為孩子做錯了，所以老師才會這樣的去懲罰孩子，只要下次孩子不做同樣的事情，老師就不會讓孩子罰站。
5樓：帳號已登出
家長應該正面的去引導寶寶，並且讓寶寶認識到自己的錯誤，這樣寶寶還是會很好的成長的。
孩子犯錯了，我讓他罰站會對孩子有影響嗎？
6樓：髮型不能亂
序言：在孩子犯錯之後，一定要對孩子進行批評教育，這樣才能夠讓孩子認識到這種行為的錯誤性。那麼覺得讓孩子罰站，並不會對孩子產生影響。
我們一定要注意罰站的時間，不能夠讓孩子站一天，這樣會影響到孩子健康的成長。也會影響到親子之間的關係，建議我們可以讓孩子站半個小時，這樣才能夠讓孩子認識到自己的錯誤。在教育孩子的時候，我們一定要注意自己的方式和度，這樣才能夠培養出乙個更加優秀的孩子。
有很多的家長在看到孩子犯錯誤的時候，非常的生氣，選擇大吼大叫。建議我們一定要注意自己的教育方式，如果想讓孩子認識到自己的錯誤的話，我們可以通過罰站的方式。但是在罰站的時候，一定要注意時間，不能夠讓孩子站太長的時間。
因為孩子的年紀還比較小，如果讓孩子站太長時間的話，容易影響到孩子的健康成長，也會影響到孩子的心理狀態。所以建議我們可以讓孩子站15~半個小時，在這段時間內我們可以讓孩子面對牆壁，這樣就能夠讓孩子反思自己的錯誤。
有很多家長在教育孩子的時候，非常擔心自己的教育方式影響到孩子的發展。但是覺得如果在孩子犯錯之後，家長不管不問的話，會讓孩子感覺自己這種行為是正確的。所以建議家長在教育孩子的時候不要心思手軟，我們一定要教育孩子，這樣才能夠讓孩子改正過來。
那麼對於家長來說，在教育孩子的時候，一定要注意自己的教育方式。如果想要罰站的話，我們就要讓孩子在家裡站，不要讓孩子去外面站，這樣就會影響到孩子的自尊心。
7樓：網友
有影響，可能會導致孩子出現特別叛逆的想法，有可能會影響性關係，有可能會讓孩子意識不到自身錯誤，之後情緒會越來越激動。
8樓：人生大事
這個是不會有影響的，罰站不是非常殘酷的懲罰，孩子也是可以接受的，並且可以認識到自己的錯誤。
9樓：巨集盛
會對孩子產生很大的影響。也會讓孩子真的這件事情做錯了以後肯定不會再這樣做了，並且會讓孩子有乙個明確的瞭解。
10樓：巨蟹阿斯頓
孩子犯錯誤之後，罰站會對孩子產生影響，孩子會不理解父母的行為，他也會產生逆反心理。
11樓：慧慧答題
我覺得對孩子肯定會有一定的影響，如果長期這樣做會引起孩子的叛逆心理。
孩子在幼兒園被罰站了,作為家長怎麼處理
12樓：網友
很多時候，孩子在幼兒園受到老師的處罰，對於家長來說就是一件非常敏感的事情。我們都知道，孩子是每個父母的心頭肉！很多家長受到西方教育的影響，覺得應該和孩子多講道理，多賞少罰，其實想告訴家長的是，不是所有的處罰都是這麼的嚴重。
其實，教育原本就是各種理念和方法的綜合。每個孩子都是獨特的，在特定的時間和特定的環境下，教育孩子的方法不可能只使用一種方法。教育必定要隨當時的情況而改變。
因此，如何面對孩子受處罰，當家長的必須要有良好的心態。
1.理解體諒老師。
很多父母會想當然地認為，老師要管那麼多孩子，肯定沒有時間和精力，因為遇到孩子調皮的時候，懲罰肯定會很多。而且，社會上現在流行是不能體罰、變相體罰孩子，所以，有些父母一旦聽到孩子被懲罰，馬上會把老師置於對立的角度。
其實，大部分老師還是負責人的。當家長聽到孩子說在幼兒園受到了處罰時，首先要鎮定，問清孩子緣由。老師要照顧幼兒園裡那麼多小朋友，要體諒老師。
即使偶爾有被冤枉的時候，也要引導孩子寬容面對。告訴孩子每個人都有判斷有誤的情況，要孩子學會說出自己的想法，老師也像爸爸媽媽一樣愛每乙個孩子的，只要說出來，老師會理解的。
2.別把孩子受懲罰看的太嚴重。
孩子受到懲罰，家長心裡肯定會難受。但是，懲罰是挫折教育的乙個重要內容。家庭教育中，自由過了度，孩子容易缺乏規則意識，容易養成以自我為中心的不良品質。
幼兒園集體生活的規則教育，其實正好彌補上家庭教育的缺失。許多家長把孩子送到軍校去磨鍊，其實也是挫折教育的一種方式。
只有孩子真正明白自己什麼地方做錯了，懲罰就有積極意義。更何況，孩子以後走上社會後，遇到不公正的待遇會更多，小時候不適當承受一些委屈，長大了更是聽不得一句負面的評價。
3.告訴孩子一些道理。
告訴孩子人人都要遵守幼兒園紀律，在幼兒園時老師就是媽媽，不舒服或不開心時可以告訴老師。
4.和老師交流。
再遇到教育分歧時，家長和老師交流下也是可以的，因為不管是家長還是老師，宗旨只有乙個，一切為了孩子健康成長，相信溝通可以使我們之間更多乙份理解與支援。
5.讓孩子學會感恩。
平時生活中多給孩子提供感恩的機會，讓孩子用一種感恩的心態看待身邊發生的事情，孩子會多一些開心與快樂！
13樓：kitty小小貓
入園前家長會上老師跟家長溝通說孩子課堂上擾亂紀律或者有打鬧行為會罰站等措施，家長有其他建議的可以溝通。當時並未多想。孩子上了第二天回來和我玩，說了一句：
媽媽站到那邊罰站！我聽著就不對，因為在家裡從沒說過這個詞，就問他是不是今天罰站了，他說是的，問他為什麼罰站，他說因為不聽話，又問有幾個小朋友罰站了？就問不出來了。
說實話心裡有些難受，在家裡寶貝的不行的孩子出去挨罰了肯定不忿。但我清楚我兒在家就是沒規矩慣了，早教時就是老師講課他滿堂亂跑的那種，管教他懂規矩還是必要的。所以問以上問題是我並沒帶著情緒，後來洗澡時我又輕描淡寫的問他，老師打屁屁了沒？
打手心了沒？都說沒有，又問那我們明天還去幼兒園好不好？答好的。
這我就放心了，於是跟他說罰站並不是懲罰，是讓你能懂得課堂的規矩，集體生活要聽老師的安排，不能做影響其他小朋友聽課的事，兒子似懂非懂。總結下來，我個人感覺家長要放權給老師，在確定老師沒有體罰的前提下給老師管教孩子的權利，還需要確認是否對孩子產生負面影響和心理陰影，讓孩子正視罰站，不要有被孤立和自卑心理。如果覺得老師的方法不好可以溝通但不要質問，有句話說得好，現在不管教孩子以後上了社會他會遭到更大的挫折。
家長放平心態吧，孩子的適應能力比我們預想的強很多。
14樓：網友
適當的體罰是比較小的孩子在錯誤的認識當中是有乙個概念的問題，首先問清楚為什麼被罰站，罰站時老師有沒有進行肢體上的動作。這個可以跟老師溝通，孩子受一點懲罰，其實並不是壞事情。不要過度解讀。
15樓：網友
1、肯定是小孩不守紀律，先了解老師對小孩的罰有沒有效果，如果有效果，再叫老師注意進行懲罰與表揚的合理運用；如果沒有交果，或有影響小孩的自尊心，再委婉請老師調整教育方法；2、不要當著小孩的面去說理，讓小孩以為你在護他。3、老師和家長的目的是一致的，都是想把小孩教育好，家長與老師溝通要注意語氣和方法，避免產生誤會和矛盾，影響對小孩的教育。
16樓：冰霜殘刃
你如果孩子罰不得說不得，你就別想老師教育好，在家裡只會更過分更熊孩子。出了社會沒人會照顧他。
老師只要沒有針對誰，該怎麼樣就怎麼樣才對。
17樓：喬聚偉
家庭裡有個孩子不容易，從孩子出生開始，慢慢爬，到慢慢的學會走路，一口一口餵飯把他養大，我們平時對孩子都是捨不得罵，捨不得打，家裡的爺爺奶奶，更是寵的跟「皇上」似的，除非是特別的情況下。
記得有一次，孩子竟然去玩馬桶裡的水，怎麼說都不聽，就那次真的是被我狠狠的罵了一頓，在孩子平時我們看見他犯錯了，儘量不要去打他，好好的引導他，分析給孩子聽，什麼是對，什麼是錯，孩子都是很聰明的，一聽就能領悟的，下次自然也不會犯錯。
平時在家裡是我們家長管教，在孩子上幼兒園開始，就要聽老師管教，孩子自從上了幼兒園，我就被老師拉進了乙個家長群，平時有事沒事都看著，畢竟孩子在學校什麼的第一動態，老師都會發出來，有的人會說我這樣太緊張孩子了，試問一下，我們自己的孩子，自己都不緊張的話，誰會去緊張。
今天其中有乙個家長，因為家裡有點事，提早去幼兒園接孩子放學。看見教室門口有一群孩子站著，都靠著牆，好像是被罰站，把這**發到了群裡，我仔細看了**，自己的孩子也在其中，我在群裡問，孩子犯了什麼錯啊，現在還上幼兒園這麼小，就要被罰站。也不見老師出來回答。
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