希望各位作文高手幫忙寫一篇例文、 寫乙個人物群體。 群體這些人物之間要有一定的關聯，表現的是這些人物
1樓：匿名使用者
我的家 我的家是那樣的溫暖而舒適 我的家是乙個充滿幸福 我從小就在這幸福的沐浴成長的 我是那樣的幸運呀 我的爸爸是一位非常忙碌的記者 每天為我們一家五口努力著 拼命著 我的媽媽整天我們姐弟三人的衣食住行操勞著 我們一家是那麼和諧呀 快樂呀 四月那一天 我們要種田 爸爸在外面 媽媽想獨自乙個人種田 我讀媽『『我幫你種田吧 媽媽』』 你這小屁孩懂什麼呀 快去學習』』 這個時候大門突然快 眼前出現的是乙個汗流浹背的爸爸 氣喘吁吁的說『『 我們領導同意我請假提前和那麼一切種田，我怎麼捨得讓我的老婆和孩子做這種活呢。』』於是我們哈哈大笑起來 這就是我那溫暖的家。
一篇寫人作文，要求一件事，人物特點突出**等，急！
2樓：網友
很少年輕點多少錢？？？
【寫人作文】急求題材！！！
3樓：濃縮俠
寫人作文寫法詳解—寫老師的參考題材。
六、寫老師的參考題材。
1.不分白天和黑夜地工作，連休息天也不例外；
2.星期天也來學校上班；
3.忘記了自己的生日；
4.白髮過早地爬上了他的雙鬢，皺紋佈滿了他的前額；
以上表現老師的辛勤工作）
5.下課時，把學生叫到辦公室來喝水；
6.下課時，總是喜歡摸摸學生的頭，幫學生繫好衣釦；
7.學生生病，當天就去探望，還送去水果和點心；
8.學生家長出差，就讓學生住到自己的家裡；
9.學生生日時，花錢給學生送禮品；
10.自己生病了，就在醫院給學生寫信，關心學生的學習和進步；
11.學生家中貧困，老師就自己給學生墊付學費；
以上表現老師愛生如子的高尚品質）
12.她的課是學生最喜歡聽的；
13.她備課非常認真，備課本上總是寫得滿滿的；
14.老師經常給我們講課本以外的內容和知識，來擴大我們的知識面；
15.他鼓勵我們看課外書，還經常把一些好書介紹給我們；
16.他大膽地進行教學改革，上課的形式很新穎；17.他經常開展一些活動，來提高我們的學習興趣；
以上表現老師不斷進取，敬業愛職）
18.他不僅指導我們學習文化知識，同時也教我們如何做人；
19.老師開展了一系列的德育活動，來提高我們的道德修養；
20.班級裡發生了什麼違規違紀的事情，他總是抓住不放，及時地進行教育；
21.他積極地與家長進行聯絡；
22.老師通過各種方式在不同的場合對學生進行思想品德教育；
23.他給我們補充了許多品德教育的材料，讓我們記下來，並且要求背誦。
以上表現老師注重對學生的品德教育）自己選幾項給吧！
幫忙寫一篇關於人物的文章，急需，，，，，。。。
4樓：網友
夕陽·勇氣·堅強。
早晨，在朝陽的照耀下，乙個身影在微風中穿行，她披散著頭髮，一手抓著搭在肩上的沉甸甸的書包，一手拎著乙個滿是卷子的資料夾，大步流星向學校走去。
小華是從乙個不知名的山村轉來的學生，她平時孤陋寡聞，雖然學習比較用功，但是成績仍不見得有多好。現在畢業考臨近了，學校理所當然會勸她回原來的學校考試，但她似乎不願意回到小山村，因此，原本沉默寡言的她更不愛說答蘆話了。
畢業考終於在同學們的期盼中到來了。
考試那天，同學們很早就來了，大家坐在教室裡興奮地談論著自己的設想。
也許我們會到乙個很漂亮的大禮堂裡考試！」乙個同學驚喜地叫著。「不對，應該是去乙個很大很大的會議室，像人民大會堂一樣。
另乙個同學說。「我希望監考老師不要太嚴肅！」「但監考老師也不能太放鬆啊！
忽然，教師裡變得安靜了，同學們的目光齊刷刷地投向門口，只見一臉疲憊的她跨進門檻，書包還是搭在肩頭，另乙隻手還是拎著厚厚的資料夾，快步走向自己的座位。小華也來參加畢業考試了，同學們都感到意外，小聲議論起來。
聽說她必須通過學校的考試才能參加畢業考啊。」「是呀，而且好像這次考試還是校長親自出題，可難了！」「哎，她能這樣做真不容易啊……」
無論怎樣，小華最終還是和同學們一起參加畢清渣帶業考試了，好不容易考完後，大家圍著小華問她是怎樣度過學校的難關的，小華使勁兒眨了眨梁洞眼睛忍住淚水，但最後，眼淚還是如波濤洶湧的海浪一般湧了出來。
傍晚，在夕陽的襯托下，乙個身影在馬路上奔跑，一手抓著沉甸甸的書包，一手拎著滿是卷子的資料夾，迎著陣陣微風奔跑，而那披散的頭髮，在風中歡快地飄揚。
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急需團隊介紹的文章那有啊，急需一篇團隊介紹的文章那有啊
所謂團隊，是指一些才能互補 團結和諧並為負有共同責任的統一目標和標準而奉獻的一群人。團隊不僅強調個人的工作成果，更強調團隊的整體業績。團隊所依賴的不僅是集體討論和決策以及資訊共享和標準強化，它強調通過成員的共同貢獻，能夠得到實實在在的集體成果，這個集體成果超過成員個人業績的總和，即團隊大於各部分之和...
給我一篇寫雨的文章
聽 雨 kaiser3344 深秋的夜裡，睏意襲來，我多想睡下，但心事卻醒著。外面的雨淋淋瀝瀝，在昏暗的燈光下，變得氤氳 朦朧。校園位於城市一隅，遠離了喧囂，尤其在這雨的中，不再熙攘。雨，抑或傾盆而注，也會連綿點滴。雖兩者迥異，但都需要同樣的心境。今夜，沒有徐徐微風，一切都沉睡在雨的摩挲中。雨滴點點...