高中地理南方地區 20

高中地理南方地區

1樓：過去再

地球上的方向，是由地球自轉確定的。人們根據地球自轉方向來確定東、西方向：順著地球自轉的方向是東，逆著地球自轉的方向是西。

地球繞著地軸自轉，地軸的兩端叫兩極。如果在地軸一端的上空看地球自轉的方向，逆時針的一端就是北極，順時針的一端就是南極。南極是最南的極點，北極是最北的極點，地球上一切向著北極的方向叫北方。

東方和西方是無限的。如果你從地球上兩極以外的任何地點出發向東走，可以繞地球一週回到原來的地方，而且還可以繼續向東走，但是永遠找不到東方的止境，向西走也一樣。東西方是無限的，而南方和北方都是有限的。

如果我們從地球上北極以外的任何地點向北走，最終都會到達北極，那裡沒有東、西、北，都是南，南極的情形正好與此相反，從地球上南極以外的任何地點向南走，最終都會到達南極，那裡沒有東、西、南，都是北。

2樓：網友

1.地形，2風向。3氣候，4地貌特點，和人文沒什麼關係。

高中地理南方地區

3樓：岑志文全素

1.水土流失面廣量大。

南方水網密佈，有多丘陵等坡地，加上植被的減少和人為對植被的破壞降水極易沖刷導致水土流失。

2.土地荒漠化。

人為破壞植被，工礦開採，還有風力作用，都導致了荒漠化的嚴重。

還有石漠化）

3.酸雨。我國主要是硫酸型酸雨，在南方地區較為嚴重。

高中地理北方地區的重點

4樓：網友

這種區復域地理知識，需要記的東西制很多，就是bai記住了也不一定du能答題，關鍵是把zhi握好地理環境的整體dao性和差異性，尋找區域內部各要素的相互聯絡，學會對比兩個區域的異同並分析差異存在的原因。要達到見微知著的效果，就是知道一區域的某個方面的特點，就能正確推測整個區域的環境特點。

簡單說一下高中地理對北方地區這一塊知識的要求，1、是北方的地理位置和自然環境特點：海陸位置和經緯度範圍、包含的省份；地形特點及主要的地形單元、氣候型別和降水特點、主要河流的水系水文條件、植被型別及東西部植被的差異。

2、社會經濟狀況：農業區位條件及農業發展的特點；工業區位條件及主要的工業區；交通運輸的特點及主要交通線的佈局。

3、北方地區的面臨的主要環境問題的成因、危害、治理措施：黃土高原的水土流失、華北平原的缺水、旱澇、土壤鹽漬化；東北溼地的破壞。

4、北方地區典型地區的可持續發展問題：資源枯竭城市的轉型、東北農業的可持續發展、黃河的治理、華北中低產田的改造等。

最好自己列個框圖進行記憶。

5樓：匿名使用者

自然災害型別、冬季零度等溫線、山脈的主要特徵、河流（汛期、結冰期、凌汛河流）、經濟方面的問題**型）、荒漠化治理等。

高中地理區域地理

6樓：網友

25、a該地年降水量在200——400公釐之間，地處我國半乾旱區；該湖泊是淡水湖；該地是溫帶大陸性氣候，年降水量少；該湖泊的補給水源是黃河水。

26、d湖泊萎縮的表現是湖泊面積縮小，是黃河上游降水減少，黃河上游來水量減少，泥沙淤積導致的。我國的圍湖造田主要在長江中下游平原區。

7樓：風臣軒

降水量小於400mm，位於半溼潤半乾旱區。

黃河改道而形成的烏梁素海，處於我國三大特大型灌區之一的河套灌區。

8樓：獅子

25,b,是個淡水湖，鹹水湖好像只有乙個是青海湖，屬內陸，降水應在9-10月份左右，秋天。

內蒙古草原而已，哪來的冰雪融水，又不靠山。

26.首先排除c,沒有敘述中沒有重金屬的事。

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