1樓：射手座的晨曦
中國的教育立志於把所有學生變得一模一樣，不喜歡你有稜角，有特色，最好所有學生都一樣，便於老師管理，有特色有稜角的人就會被特殊關照，盡力改變你，你既然還能保持你的特色就努力保持下去吧，這才是乙個人可貴的東西，可惜很多人都沒了。
2樓：匿名使用者
其實吧，每個人都覺得自己是獨一無二的……只是「覺得」而已……你的確沒有什麼不同的，你的這些「不同點」我在許多別人身上都見過……不論中國人還是英國人，誰不是做好本分就可以了呢？誰會願意受冷落而只做個路人呢？誰在心裡會真的沒有一丁點目標呢？
你和所有人本來就都是一樣的，他們說你「不同」，只是因為你用了不同的方式表示了他們一樣的想法。他們把以上的願望藏了起來，但是你卻向他們講出了你的願望，但這不代表你們的願望是不一樣的。
3樓：喬之星宇
做你自己吧，不要管他們怎麼說，學校就是乙個打磨機，把學生打磨的都一樣了，如果你能一直保持你的不同，那將是你的財富。
4樓：網友
不同是因為你有才！他們嫉妒！就像當年哥白尼一樣！大同不一定是真理！
為什麼老師會是同
5樓：小莫動植物問答
具體原因如下：
1、學校孫握局的發展離不開教師的努力，而學校為教師的發展提供平臺。
2、老師個體與學校之間存在著皮擾利益上的趨同關係，簡單地講，學校利益多，老師們得到則讓的實惠多。
老師不加我wx加其他同學怎麼辦我和我們老師關係比那位同學和老師的關係還好，而且我還是老師的課代表，為什麼老師不同意加我而卻加了那個同學？
6樓：
摘要。親親這種情況可能是老師當時看見了但是後面忘記了加你哈。
老師不加我wx加叢激其他同學怎麼辦我和我們老師關係比那位同學和老師的關係還好，而且我還是滲友襪老師的課代表，為什麼老師不同意加我而卻加了那個告舉同學？
親親這種情況可能是老師當時看見了但是後面忘記了加你哈。
老師不加我wx加其他同學怎麼辦我和我們老師關係比那位同學和老跡祥稿師的關係還好，而且我還是老師的課代表，為什麼老師不同意加我而卻加了那個同學宴蘆，這種情況您可以再重新姿孝選擇傳送新增好友申請，並且註明您加對方的原因會比較好哈。
沒有用的，我給老師發了好幾次，老師都沒同意，然羨虛後我還讓那個同學問老師願不願意加兄鏈燃我的微信？但是老師就說不願喚擾意，直接拒絕。
不可能的，好禪我們兩個關係很好的，不可能會感到反感，但是那個學生在班也沒有說，就是友襲塵特禪賣別突出，老師卻加了他。
這種情況可能老師有自己的打算了哈。
老師不加的話您就不用太在意了。
老師可能嫌麻煩，老師也許擔心學生加了粗亮兆自己微信後，會經常在下班後問自己一些問題，例巖租如學習上的問題，如果老師不，好像不是挺合適，如果呢鍵鏈，則佔用了老師的休息時間，所以乾脆不加微信，這樣就不會有這些煩惱了。
但是她加了別人的微信，卻不加我差悉飢的，明明我和老師的關係才是最好的，然後剛虛返陸皮才因為我不是讓那個同學問老師願不願意加我的微信？然後老師說他不加，然後過了一會兒老師就給我打了**，他就說我成天不知道學習光想著怎麼去老師那邊考慮考慮老師在想什麼？
有沒有可能。
您單方面認為和老師關係好呢。
或者老師是想讓您專心學習不要考慮太多才不加您的。
不可能是因為我單方面的老師真的很喜歡我，我是知道的。
就是想讓您好好學習的哈。
也不想讓您多想。
之塌讓前他加過我，可是他把我刪了培衫埋，但是我也沒有說，就是特別的每次給他發微信，也沒有說每次給他配螞發微信煩他，但是我確實是對他太過於接觸了。
這種情況就是為了和您減少接觸，避免接觸過多了哈親。
怕您有些其他心思的呢。
在意老師對自己和同學的差別對待，怎麼辦？
7樓：職場摸魚包子
我覺得人最注意的就是公平。我們不管是從小也好，還是長大也好。都非常的希望有公平，不管是對自己還是對別人都希望是一視同仁。
我們也常說，高考是社會上，現如今可能為一公平一點的地方了。
我們在學生時代是世界觀，價值觀養成的時候。所以學校的老師對待學生們的態度，會直接影響我們學生的三觀的形成，塑造我們人生價值的取向。
我們在學校的時候總是有一些同學，會受到老師的特別的關注。不管是學習上還是生活上，老師都會對某一位同學非常的關心，而對有些同學就特別的忽視，這就是老師的差別。對於他們的偏心，我們當學生的當然會從心裡有一些想法，但是老師這樣的差別對待肯定不是毫無原因的，肯定也是有了一定的理由的。
當我們遇到老師對某位同學特別的偏心的時候，我們不要生氣，也不要因為老師的有些偏心，而針對哪一位同學，謾罵同學。
他可能並不知道老師為什麼突然之間對她很關心，可能是因為家裡的原因父母是當官的、有錢的或者是給老師送了禮物送了金錢，才導致老師對他的特別關心，但是他是被矇在鼓裡的，只是老師的討好或者父母的想法讓他受到了不一樣的待遇。
再乙個也有可能是他是老師的兒子或者女兒，因為以前在他讀書的時候，老師因為工作沒有時間對他特別的關心。現在來到了自己的班級裡上學，才會有一點特殊的照顧，也是想補償一下，自己做了父母卻沒有盡到責任。他也想讓自己的孩子變得優秀，變得堅強。
在我讀書的時候就有這樣的老師，他可能很少去關心自己的孩子，所以在這種情況下會情不自禁的去關心。
還有可能是因為那個學生特別的優秀，或者特別的頑皮，才導致了老師的關心。其實我們自己好像也曾經總結過，優秀的學生和落後的學生，總是能夠得到老師的特別優待。只有中間那一段，不上不下又不頑皮的學生。
總是處於一種默默無聞的狀態。
如果我們是這種默默無聞的學生，那麼我們就不應該學習差生那個譁眾取寵，而是應該學習優秀的學生，把自己也努力變得優秀，變得耀眼。這樣總會有人來賞識自己，看到自己的。
不管老師怎麼差別對待，只要我們自己做好自己就行了。是金子總是會發光的，只要我們努力，總會變成白天鵝，而不是乙隻小丑鴨。
8樓：prince夢想與你
在我的學習生涯，我最不能忍受的就是老師對自己和同學的差別對待，讓我心裡很是不爽，同樣是學生，為什麼老師不能平等待人，非要做出這樣的事情，作為老師，教書育人是每個老師應盡的責任，老師就應該對每個同學都能夠平等對待。
回想起我的三個班主任，對同學的差別對待特別明顯吧，先說說我的初中班主任，初一初二對每個同學都差不多，初三的時候，兩級分化特別明顯，而我自己處於中間這個位置，特別尷尬，得不到老師的特別關注，也不會淡出老師的視線。
我就每次特別生氣老師以這種方式來對待學生，心裡很不是滋味，我的同桌和我學習差不多，每次走到我們座位跟前，總是多關心他一下，對我的學習不聞不問，我心裡就更難受了，為了證明我自己，我要努力學習。終有一天，我會讓老師對我刮目相看的。
只要自己能夠做生活中的有心人，生活一定不會虧待每乙個努力的人，有時候，我們不能不在意對別人的看法，但也不能完全不在意，自己要適可而止的在乎，最關鍵的還是自己能夠努力學習，世上無難事，只怕有心人。
9樓：墨顏說歷史
我被老師差別對待過，我認為應該更爭氣，要更努力的學習，」士別三日、當刮目相看「，通過自己的努力，讓老師改變對你的看法。
10樓：匿名使用者
還是思維太侷限，畢竟學生時代只是人生中極少的乙個階段，不用在意太多。
11樓：
我在讀書的時候，就經歷過被老師重視，還有被老師瞧不起的，這種落差確實挺難受的，其實自己還是要努力點學習，這樣會被老師重視，而且還能讓自己取得好成績。
12樓：
其實我們遇到很多老師中有大部分老師都會有區別對待的。但是自己也不要太放在心上吧。只要自己的學習，對得起自己就好了。
13樓：i給我手帶你走
其實我們最關注的點就自己在同乙個生活環境中受到不同的人的對待。在學校老師也是強調要公平對待別人，但是很多老師自己卻都沒有做到這一點。很多老師自己嘴裡唸的是公平對待，對所有學生一視同仁。
但是對於那些差生他們自己內心其實卻不是這樣想的。很多時候他們都是偏心於那些成績較好的學生或者平時表現很好的學生，對那些稍微調皮的一些學生，他們都選擇用，不同的眼光去看待對方。自己過我們自己其實是沒有任何辦法的。
就算你能賺著膽子去和老師談談，老師也會說你，用他自己的一套教學方式來說，你，這是我們自己沒有辦法的事情。我們能夠做的就是在以後的生活中，少用這種方式去對待別人，不要自己也被老師教成了乙個這樣子的人。
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