1樓：王志順順順
可能是因為他們對於方向感認識的不足。很可能是因為他們覺得這樣特別好玩。還有乙個原因是他們想要引起父母的注意。
2樓：愛小樹苗
第1點是方向感不好，第2點是覺得很好玩，第3點是鞋子太大，然後沒有安全感，第4點是引起大人的注意。
為什麼有的小孩子大多喜歡反著穿拖鞋？
3樓：愛之翼
為什麼有迅鬥陵的小孩子大多喜歡反著穿拖鞋？對這個問題自己還專門研究過，以下總結一下：
1、有的孩子純屬覺得好玩，有趣。
孩子在一定年齡都會出現叛逆，你讓他往左，他偏要往右，當他把拖鞋反著穿時，更能吸引大人笑聲，純屬覺得有意思，好玩罷了。
2、孩子左右不分。
一般孩子在2歲左右的時候，除了不分你，我，他外，左右也是不分的，所以媽媽再怎麼教他，他也是按自己的意思來，慢慢也就習慣反著穿了。
3、反著穿拖鞋更緊一些，不會掉。
有的孩子很聰明，知道拖鞋如果正著穿一跑就容易掉，所以故意反著穿，夾腳更緊一些，這樣跑起來也不容易隨便掉。
遇到孩子反著穿拖鞋，媽媽可以這樣做：
在孩子穿鞋的時候，有意識的把鞋子正確去擺放放在他的面前，或放更多正確穿鞋的**及**給他們看，慢慢他們就學會正確左右區分了。
如果純屬好玩反著穿鞋， 我個人畝戚覺得可以不用過度干涉，孩子嘛，玩是天性。
反穿鞋子好像每個小孩都會這樣吧，有的小銷虧孩常常穿反，有的偶爾穿反，怎麼教也教不會，讓大人頭大。下面我們就來看看是什麼原因呢？
1， 分不清左右 小孩小，思維方向感不成熟，無法正確分清左右，加上有的鞋子辨識度不高，看上去是一模一樣，不好區分。
2，碼數不合腳 有的媽媽認為寶寶長得快，就買大一碼的鞋子，恰恰是鞋子大了，寶寶穿不穩，反著穿更容易穿穩。
3，反著穿覺得好玩 孩子每每一穿反鞋子，大人就立刻換過來，孩子思想簡單，覺得這樣好玩，就對著幹，故意穿反。
你們說是不是這樣？
看到這個問題估計大部分寶媽都遇到這個問題，其實我家的雙胞胎女兒小時候也是這樣的，為此我也苦惱了好一陣子，怎麼教她們都改不掉。我還去諮詢了一位兒童醫生朋友，他笑話我說你真能操心，他告訴我其實是小孩子在找安全感，她們也是在摸索中找到的安全感，聰明吧？
不要用大人的思維去審度小孩子，小孩子意識懵懂一些反常行為見怪不怪。
因為反著穿不容易掉。
因為他們不明白反正，因為腳小正反穿著感覺都一樣！
小孩子反穿鞋有助於矯正走路。
孩子總是把鞋子穿反，究竟是**出了問題呢？
4樓：dj林林
第1點就是孩子這個頭腦發育是出現了問題，不知道鞋子的，反正沒有思考能力，第2點，孩子這個思想上面和大人是相反的，所以他穿鞋子總是穿反，第3點就是家長沒有給予正確的引導，所以孩子每次都會穿反。
5樓：小豬吃不吃魚
並不是出了問題，而是孩子在這個階段都會有的現象，這個時候根據皮亞傑的認知發展理論來看，孩子處於前運算階段，主要的特徵就是不可逆、不守恆，簡單來說分不清左右、不能反推。這是正常的。
6樓：灰灰看娛樂
其實這並沒有什麼問題，孩子的指令碼來就小，正反對於他們來說並不是很明顯。
為什麼小孩子總喜歡把鞋子反著穿呢？
7樓：匿名使用者
其實，小孩就像張白紙，當他接觸穿鞋子，一開始並不知道是不是穿反了。其實這正是孩子與社會逐步接觸的乙個表現。如果家長能及時發現這點並能很好的引導，孩子就會增加其「探索」的興趣。
你可以：1、在他穿鞋的時候，有意識的把你自己的鞋子如何擺放放在他的面前或者放相關**以及多帶孩子去商場鞋櫃走走看看。對比一下，錯了有什麼關係，家長不要覺得害羞，孩子很聰明的，他們察言觀色的能力遠比你想象的厲害。
2、教孩子辨識正確腳可事先將左右腳鞋靠擾擺好，接著單手同時握住兩鞋的內側，提起翻過來看看鞋底，如果兩雙鞋底的內緣形成()狀，代表正確，如果呈現)(狀，則代表鞋子反了。
3、除了教孩子辨別正確腳以外，為孩子準備有分左右腳的室內鞋、拖鞋，而不是兩雙都一樣的鞋，也能讓孩子多練習正確腳的穿法。只要孩子常有練習機會，四歲左右他們多能把鞋子穿好。至於左、右的認知概念，則可能要到五歲以後才能真正理解。
4、等他不再反穿鞋子了，進一步鞏固他的能力。
8樓：匿名使用者
好玩，調皮唄，我小時候也喜歡還老找別人看。
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