求《羚羊木雕》的作者張飛路簡介,謝謝

2025-02-21 05:00:28 字數 2778 閱讀 1461

1樓:小國和哈王

張之路,男,著名作家,1945年生於北京,山東諸城人,首都師範大學物理系畢業。現為中國作家協會兒童文學委員會副主任,中國電影集團。

一級編劇、***授予的有特殊貢獻的專家。

代表作品 《霹靂貝貝》

羚羊木雕》;2005年中國安徒生獎獲得者。

創作階段。第乙個階段,是一種熱愛,是乙個訴說。是文革。

結束後,有很多道理想講清楚,很多話想說一說,又覺得文學曾。

經打動人們,感動人們,所以就會採取文學的形式,那時候,針砭時弊,探索人生,尋求真理的主題的東西寫得比較多。張之路寫了電影劇本、話劇劇本等許多作品,有些作品雖然沒有發表,但張之路把它看。

張之路。成他從事文學創作的熱身賽,那些反反覆覆談的寫的過程,對張之路對文學的理解和創作,都起了很好的作用。

第二個階段,就是張之路接觸兒童文學的階段。當時有一篇童話《灰灰和花斑皇后》在《兒童文學》

那裡得了獎,實際的效果就很明顯,當時有個華北片的兒童文學講習班邀請我過去,整整乙個月,接觸了很多寫兒童文學的老師和朋友,兒童文學就做比較多了。開始的階段,張之路寫的都是校園的、現實的、生活類的題材,也寫了很多小童話,《題王許威武》

應該是這個階段比較成熟的作品。張之路把這個階段歸為發表作品的階段。

1988年的時候,張之路寫了《霹靂貝貝》,這是我內心的科學的、文學的因素被共同調動起來的一次,也從這個時候,科學這個很好很充分的準備突然被發掘出來了。但現實題材的兒童文學也在繼續,寫了很多短篇,張之路的第乙個長篇《第三軍團》

也出現了,寫的是乙個大學生打入學生內部,去偵破事件。現在看來,張之路在結構乙個故事的時候,還是比較精彩的,所以,第三軍團以這樣的乙個結構,就做到了「文以載道」的「文」。可以說在80年代末,90年代初,他的創作非常活躍,幻想題材的,和在現實**里加入幻想因素的作品開始出現了。

之後,張之路的很多作品就出現了帶著幻想因素的**。尤其是那時候的幾個短篇,評論也比較活躍,比如《空箱子》;科幻作品理一下的話,就是《非法智慧》

極限幻覺》、《魔錶》

霹靂貝貝》,還都被改成了電影。

所以,這個階段是乙個隨心所欲的階段,為了作品的需要,科學、文學、幻想的因素都得到闡發,出現了張之路的作品的新形式。如果非要總結,就是乙個雜糅的階段。

2樓:筆墨隨風去

張之路,著名作家、劇作家,現為中國作家協會兒童文學委員會副主任。中國電影家協會兒童電影委員會會長。北京作家協會兒委會主任。

國際安徒生獎提名獎獲得者(2006年)。中國安徒生獎獲得者(2005年)。 文學作品有長篇**《霹靂貝貝》、《第三軍團》、《非法智慧》、《蟬為誰鳴》、《極限幻覺》、《足球大俠》、《有老鼠牌鉛筆嗎?

我和我的影子》、《彎彎》、《小豬大俠》《千雯之舞》、《因為有你》、《會飛的狗》、《替身》、《永遠的合唱團》等30餘部,作品曾獲中國圖書獎一等獎、七次獲中國作協兒童文學獎、三次獲宋慶齡文學獎、多次獲冰心兒童文學獎等。**《羚羊木雕》被選入中學課本。童話《在牛肚子裡旅行》被選入中師和幼師課本。

創作的電影劇本有《霹靂貝貝》、《魔錶》、《暗號》、《足球大俠》、《楊起你的笑臉》、《瘋狂的兔子》、《媽媽沒有走遠》、《危險智慧型》、《我要做好孩子》、《烏龜也上網》等。電視連續劇《第三軍團》、《媽媽》等。曾多次獲中國電影華表獎、電影童牛獎、三次獲夏衍電影文學獎、電視劇集飛天獎、開羅國際兒童電影節金獎等。

著有電影理論專著《中國少年兒童電影史論》。 你可以再修改一下。

羚羊木雕的作者簡介

3樓:平實且樸實的小寵物

張之路1945年生於北京,山東諸城人。師範大學物理系畢業,是我國最有影響的少兒**作家之一。主要從事電影劇本、**、童話和電視劇集本的創作。

其作品不僅屢屢在國際國內獲獎,而且絕大多數被改編成電影、電視,風靡全國,擁有廣大的讀者。

其作品曾獲國家圖書獎、中國圖書獎一等獎、四次獲中國作協兒童文學獎、三次獲宋慶齡文學獎、四次獲冰心兒童文學獎。兩次獲陳伯吹兒童文學獎。還曾獲電視劇集飛天獎、大眾電視金鷹獎、電影華表獎、五個一工程獎、夏衍電影文學獎、童牛獎。

國際兒童讀書聯盟(ibby)優秀作家獎。短篇**《羚羊木雕》被選入全國中學語文課本。在臺灣地區共出版了12本書,並多次獲得「好書大家讀」優秀作品獎。

羚羊木雕》是出版的張之路非常「感動」、非常「可笑」、非常「神秘」三大系列作品之一。

《羚羊木雕》張之路,對文章提出三個疑惑!!急!!高分,2分鐘內!!

4樓:小周春燕

1、媽媽讓「我」把一盒糖送給萬芳的目的是什麼?她這樣做的理由是什麼?

2、文中句子「媽媽一邊遞過糖盒一邊說」是對媽媽的什麼描寫?表現了她怎麼樣的態度?

3、寫「屋子裡靜極了」有什麼用意 ?

4、我為什麼推開媽媽的糖盒子?試做簡要分析。

5、你能感受到作者的傾向是什麼嗎?

6、羚羊木雕到底該不該要回?

5樓:網友

1 第17和23節為什麼寫我和萬方相處的情況?

2 我既然已經知道了木雕的名貴 為什麼還不願意拿一盒糖去王芳家換回呢3 王芳已經把羚羊木雕還給了我 並對我說 咱們還是好朋友 為什麼我還覺得我是世界上最傷心的人?

張之路的羚羊木雕如何分段

6樓:秋天

第一部分(1-16段):「查問木雕」,寫爸爸媽媽為了一件羚羊木雕而傷害了「我」的心。

第二部分(17-23段):「贈送木雕」,寫「我」和萬芳的真摯友誼。

第三部分(24-25段):「強迫取回木雕」,用奶奶反襯爸媽差賀弊,暗寓對父母的批評。

第四部分(26段虛族-結尾):「取回木雕」,寫「我」拍巨集討回羚羊木雕的過程和痛苦的心情。

羚羊木雕中的問題

問 媽媽讓 62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333433616161我 把一盒糖送給萬芳的目的是什麼?她這樣做的理由是什麼?答 媽媽想讓我用糖把木雕換回來 她覺得木雕很有意義,不應該隨便送人 問 文中句子 媽媽一邊遞過糖盒一邊說 是對媽媽的什麼描寫?表現了她怎...

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