讀鼓勵的魅力有感作文,寫一篇鼓勵的魅力為題的作文作文

2025-02-22 17:10:12 字數 1837 閱讀 5564

1樓:小時候可俊了

學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。」從古代到現代,多少人把教師比作辛勤的耕耘者,比做園丁,比作雨露。在血與淚中,在無私奉獻中,多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之才。

也許那絲絲銀髮,就是最好的見證。

記得那次是第一次語文測試後的講題課,由於我成績不太突出,在課堂上就算知道答案也不敢舉手。也許您察覺到了,就在一直等待,並向我投以鼓勵的目光,我鼓起勇氣站起來,儘管磕磕巴巴,您還是十分高興,向我伸出大拇指,露出您的笑容,走到我面前,並對我說:「你要繼續努力,你不笨。

又回到講臺上,在講臺上踱來踱去。我為之一震,原來還有人會欣賞我,我原來還有救。自從那句「你要努力,你不笨。

重燃了我信心之火,我不停的努力學習,取得了很大的進步。也許這就是鼓勵的魅力。

是您在我最沒底氣的時候來鼓勵我,使我從此對任何事情都信心百倍,也許鼓勵的魅力就在於此。「你不笨」伴隨我渡過難關,走向成功。

樹葉感恩陽光,因為陽光讓他成長;小溪感恩大海,因為大海讓他強壯;小草感恩泥土,因為泥土讓它茁壯成長。您給我鼓勵的鑰匙,讓我開啟了成功之門。

老師,你是我最喜愛的老師,因為您總是在不停的鼓勵我,您用「你不笨」來引導我,讓我發現了乙個嶄新的自我,在我平仄的人生上增添了多彩的一筆。最短的鼓勵,最大的感動,也許這就是鼓勵的魅力,使你的人生與眾不同。

2樓:小小不離不棄

鼓勵的魅力。

不久前,我意外收到一位轉學多年同學的賀卡,她說她現在在班裡當上「帶讀生」,還講到要感謝當初我給她的一絲鼓勵的微笑。

這位同學叫小西,是一位性格十分內向的女孩。一次班裡組織開「聯歡會」,當時作為組織者的我發現她坐在最後一排,到了自由發言的時候,她不時抓著手,神色慌張,一副欲言又止的樣子。我當時心血來潮,提議每位同學都必須有一段發言。

輪到她時,她居然急得臉漲成「公關臉」,並準備離座,走出教室——開溜,我靈機一動想:「小西同學很積極的,又是我們的『班花』,請大家用熱烈的掌聲歡迎她!」看她那神情,當時地上如果有個洞,她肯定往裡邊鑽。

一陣掌聲過後,她硬著頭皮上了講臺,雖然講得很短暫,但我還是帶動全班同學給她長時間的掌聲,並給她一絲真誠的微笑:「講得很好!」我當時注意到:

她兩眼攢著淚花,並報以感激的一笑。」後來她轉了學,我早把這件事忘了,沒想到時隔多時,她還記得我,更沒想到一絲微笑竟然會有這樣的力量!

一位過去與我有點小誤會的同學生病了,我帶去鮮花、水果和安慰的微笑:「安心養病,什麼也別想!」那位同學感到很意外,說:

我以為我們之間不會再有交往了!」最後我們成了無話不談的朋友。

記得剛上學遇到的第一位老師,給了我歡迎的微笑,使我感到像家人般的溫暖;考試成績不好,老師給我鼓勵的微笑,給了我滿滿的信心和衝刺的力量;當我成績優秀時,老師給我肯定的微笑……。

越來越多的經歷告訴我,微笑能讓我們找到心靈的真誠,淺淺一笑,能代表鼓勵,包容和融解多少冰點,體現多少關愛。

微笑總比埋怨能更好地解決問題,很多微笑能讓不愉快煙消雲散,讓受益者刻骨銘心。同學們,讓我們一起用微笑創造我們的美好未來吧!

寫一篇鼓勵的魅力為題的作文作文

3樓:楓只愛麗麗

生命的每一天,時時都需要微笑;世界的每個角落,處處都需要微笑。微笑,有一種魅力:乙個微笑,就是一股動力;乙個微笑,就是乙份快樂;乙個微笑,就是乙份灑脫。

對自己微笑。

無助的時候,對自己微笑,我告訴自己「沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春」;迷茫的時候,對自己微笑,「山重水複疑無路,柳暗花明又一村」就在我的眼前;痛苦的時候,對自己微笑,雪萊告訴我:「冬天已經到了,春天還會遠嗎?」無論在什麼時候,都對自己笑一笑,讓委屈從眉梢滑落,讓煩惱拋之腦外,讓自己的生活充滿快樂的旋律,讓自己在微微一笑中越過障礙,向前邁進。

微笑的魅力,就是讓人擁有源源不斷的動力!

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