1樓：匿名使用者
要看鏈喚你上哪個學校了，北大的醫學院的全科醫學和垃圾二本的全科醫學就業穗罩能比嗎？不是所有全科醫學都能在大醫院就業的，絕大多數都是進小醫院或診所。學醫很辛苦，非常辛苦。。。
學醫的是高階人才，分數比較高。。。名校進大醫院是肯定的，一般學校很難猜喚鬧很難進的，
2樓：網友
全科醫師的就業：
全科醫學，是全科醫生在為個人及家庭，社群提供連續性、綜合性醫療保健時所運用的知識和技能，它是積累了傳統醫療的成功經驗，結合獨特的執業範圍與現代醫學進行有機整合的一門學科，所涵蓋的內容主要是圍繞疾病的早期階段，研究其預防、**、保健、**以及管理技術等問題。
全科指配醫學的學科課題設定分基礎理論和臨床醫學兩個部分。
1、基礎理論：包括全科醫學的原則、臨床策略、家庭保健、社群醫學醫學教|育網蒐集整理、醫學倫理、醫學法學、醫學心理學、社會醫學及預防醫學。
2、臨床醫學：包括內、外、婦、兒、傳染、精神病學、中醫學等各學科疾病的防、治、保、康知識和技能，是乙個將巨集觀與微觀、個人與家庭、疾病與社會、多層次有機結合的立體知識體系。
全科醫學以初期醫療保健為目的，將醫學學科橫向發展並與相關的人文學科有機地融合。它的精髓是以重視「家庭」這一叢逗陪要素，體現了人性化醫療服務。重視醫患關係的效應，重視人群整體健康水平滲蠢的提高，樹立患者至上的觀念。
全科醫學對各種疾病與生活情境的關係、經濟的關係、道德的關係頗具研究。比如對待乙個糖尿病兒童，關注其家庭背景、家庭支援以及家庭功能的研究。因為這種患兒的成長有賴於其父母親及家庭的支援，象膳食調配、心理安慰、日常生活學習的合理安排等。
對待疾病的診治，關注疾病的界定，權衡問題的輕重緩急，把握**的時機，真正起到了按疾病性質、發病多少、社群需求分級管理的作用。
全科醫生的整體就業趨勢
3樓：
摘要。親親，你好。隨著國家的扶持，前景很不錯的。
目前，全科醫學畢業生們大都選擇在社群醫院就業。隨著社群醫院的發展和**的大力建設，社群醫療條件越來越好。在社群醫院的工作也變得炙手可熱。
專科醫療處於衛生服務的金客塔的上部，其所處理的多為生物醫學上的重病，往往需要動用昂貴的。醫療資源，以解決少數人的疑難問題。其方式為各個不同專科的高新技術。
全科醫療處於衛生服務的金字塔底層，處理的多為常見健康問題，其利用最多的是社群和家庭的衛生資源，以低廉的成體維護大多數民眾的健康，並干預各種無法被專科醫療**的慢性疾患及其導致的功能性問題。這些問題往往涉及服務物件的生活方式、社會角色和健康信念。
親親，你好。全科醫生的就業前景非常好。 學好的話，就業是不愁的。不過，從醫是個正遊枯良心活兒，且舉洞不說報國，磨兆此點務必謹記。
親親，你好。隨著國家的扶持，前景很不錯的。目前，全科醫學源搭悶畢業生們大都選擇在社群醫院就業。
隨著社群醫院的發展和政枝旅府的大力建設，雹彎社群醫療條件越來越好。在社群醫院的工作也變得炙手可熱。專科醫療處於衛生服務的金客塔的上部，其所處理的多為生物醫學上的重病，往往需要動用昂貴的。
醫療資源，以解決少數人的疑難問題。其方式為各個不同專科的高新技術。全科醫療處於衛生服務的金字塔底層，處理的多為常見健康問題，其利用最多的是社群和家庭的衛生資源，以低廉的成體維護大多數民眾的健康，並干預各種無法被專科醫療**的慢性疾患及其導致的功能性問題。
這些問題往往涉及服務物件的生活方式、社會角色和健康信念。
全科醫學碩士生的出路
4樓：小劉職場
全科醫學碩士生的出路目擾襲前全科醫學的就業主要是正對基層的社群醫院以及鄉衛生院，是在基層擔任多發病、常見病的診療，預防保健等服務。全科醫學相關資訊介紹：全科醫學是乙個面向社群與家庭，整合臨床醫學、預防醫學、**醫學以及人文社會學科相關內容於一體的綜合性醫學專業學科，是乙個臨床二級學科；其範圍涵蓋了各種年齡、性別、各個器官系統以及各類疾病。
其主旨是強調以人為中心、以家庭為單位、以社群為範圍緩虛兄、以整體健康的'維護與促進為方向的長期綜合性、負譽簡責式照顧，並將個體與群體健康融為一體。
什麼是全科醫生，全科醫學學科是什麼
一般急救車安排的醫生都是全科，就是內 外 兒 婦等等等等科別的內容都要能夠掌握並應對自如的 農村最需要合格的全科醫生。就是什麼病都看，但是又不很專的那種 全科醫學學科是什麼 其範圍涵蓋了各種年齡 性別 各個器官系統以及各類疾病。其主旨是強調以人為中心 以家庭為單位 以社群為範圍 以整體健康的維護與促...
全科醫學的定義是什麼，全科醫學的定義
小亭別竟 全科醫學有成本家庭醫學，對於其定義，不同的學者有不同的界定。就我國自1988年引進 全科醫學 概念以來，一直沿用的是美國家庭醫學專業委員會的概念。即 全科醫學是一個面向社群與家庭，整合臨床醫學 預防醫學 醫學以及人文社會學科相關女人為一體的新型臨床二級專業學科 其範圍涵蓋了各種年齡 性別 ...
預防醫學專業的就業方向是什麼
本人蘇大預防醫學大三，雖然還沒畢業，但是對本專業就業方向還是了解一些的。今天來給大家說說，歡迎討論。我們大一的時候，學校就安排我們聽職業生涯規劃指導的講座，安排職業生涯規劃的網課，班主任 預防醫學專業畢業 還曾經親自邀請她本專業各個職業的同學來給我們分享自己的職業生涯。其中大致離不開這三種 搞科研工...