小公升初數學習題(詳細計算過程,謝謝)

2025-03-15 21:35:12 字數 3903 閱讀 7862

1樓:單調的圓舞曲

1)設 全程長x千公尺,行駛了t小時。

列方程組: 10%xt=5x/閉謹8

80t=(1-1/6)x

解得 x=600

t=25/轎大基仿手4

2) 設x天完成。

x-2)/30+(x-3)45+x/90=1x=17 給分吧··

2樓:網友

1.設甲乙兩地相距為s 那麼乙的速度為 s/10有題意可得等式 (5s/8)/(運芹s/10)=(5s/6)/80 (根據甲乙用時相同列的等式)

解得:s=600 即 甲乙兩地物老相距600千公尺。

2.設 n天完成工作。

甲的效率:1/30 乙的效罩悄公升率:1/45 丙的效率:1/90根據題意可得等式 (1/30 +1/45+1/90)n-1/30*2-1/45*3=1

解得 :n=13 即 這項工程從開始算起是第13天完成的。

3樓:沒有521的名字

1、解:設甲乙兩地相距x千公尺。

八分之五乘猛磨以安科斯再除以10%x=六分團啟之五乘以安科斯除枝或鬥以八十。

不會打分數請原諒。

2、解no

4樓:caught張小二

1)設全歲盯橋程x千公尺 2)設x天完成。

乙行乎猛5/8也就是25/4小時 1/30(x-2)+1/45(x-3)+1/90x=1

25/4×80+1/6x=x 1/則爛30x+1/45x+1/90x-1/15-1/15=1

500=5/6x 1/15x=17/15

x=600 x=17

全程600千公尺 30-17=13天開始。

不求,只求樓主能明白!

小公升初數學題,算數解答,求過程。

5樓:網友

此題採用逆推法解決.

第5次以後,財迷只剩下32個銅板,相當於第5次過橋前手裡有16個;

第4次過橋後給了老人32個,所以第四次結束以後手中有48個,相當於第4次過橋前手中有24個;

第3次過橋後給了老人32個,所以第3次結束以後手中有56個,相當於第3次過橋前手中有28個;

第2次過橋後給了老人32個,所以第2次結束以後手中有60個,相當於第2次過橋前手中有30個;

第1次過橋後給了老人32個,所以第1次結束以後手中有62個,相當於第1次過橋前手中有31個.

6樓:家有俏皮娃

最後一次為16乘2=32 32-32=0第四次為16+32=48 48*2=24第三次為24+32=56 56/2=28第二次為28+32=60 60/2=30第一次為30+32=62 62/2=31財迷身上原有31個銅板。

7樓:網友

假設財迷身上原有x個銅板。

第一次走過去變成2x 回來送老人32個 還剩2x-32第二次走過去變成4x-64 回來送來人32個 還剩4x-96第三次走去過變成8x-192 回來送老人32個 還剩8x-224第四次走過去變成16x-448 回來送老人32個 還剩16x-480

第五次走過去變成32x-960 回來送老人32個 乙個銅板都不剩了 即0個。

最後組成方程 32x-960=32 得x=31所以財迷身上原有31個銅板。

所以按這個原理,財迷身上原有x個,只要每次給老人x+1個 ,最後的結果都會「乙個銅板也沒剩下」。

小公升初數學計算專題的簡易計算公式

8樓:王策軻

加法交換律a+b=b+a例如20+30=30+20

加法結合律(a+b)+c=a+(b+c)例如(30+40)+60=30+(40+60)=30+100=130

減法的性質a-(b+c)= a-b-c例如100-20-80=100—(20+80)=100-100=0

乘法交換律a×b=b×a例如3×2=2×3

乘法結合律a×b×c=a×(b×c) 例如3×25×4=3×(25×4)=3×100=300

乘法分配率(1)a×(b+c)= a×b+a×c例如5/12(12/25+12/5)=5/12×12/25+5/12 12/5=1/5+1=6/5

2) a×(b-c)= a×b-a×c例如5×(24-1/5)= 5×24-5×1/5=100-1=99

乘除法性質a÷b÷c= a÷(b×c) 例如80÷16÷5=80÷(16×5)=80÷80=1

9樓:網友

這個你上書店找找就能買到啊!我很多書都是在市裡書店給我侄女買的!

10樓:網友

還有很多的規律,計算技巧。

小公升初數學計算題最常見的10個簡便方法

11樓:聆聽萬物

例子:125×32×25簡便計算。

解題思路:四則運算規則(按順序計算、先算乘除後算加減,有括號先算括號,有乘方先算乘方)即脫式運算(拆信遞等式計算)需在該原則前提下進行。解題過程:

擴充套件資料:先將兩乘數末位對齊,然後分別使用第二個乘數,由末位起對每一位數依次乘上乙個乘旅帆輪數,最後將所計算結果累加即為乘積,如果乘數為小數可先將其擴大相應的倍數,最後乘積在縮小相應的倍數;

125×32解題過程:

步驟一:2×125=250

步驟二:3×125=3750

根據以上步驟結果相加積轎租為4000

驗算:4000÷32=125

存疑請追問,滿意。

小公升初所有數學題,以及答案,求~

12樓:詠舜

一道很牛的小公升初數學題, 大家來算算看。

2009年天津市和平區小公升初最後一道數學題,大豐超市給一批散裝大公尺裝袋,要求每袋大公尺的重量相同。第一次拿出大公尺總量的40%,裝了30袋還餘下15千克;第二次把[b]所有剩餘[/b]的大公尺散裝大公尺正好又裝了50袋(每袋大公尺的重量與第一次裝袋時相同)。這批大公尺共有多少千克?

這道題表述非常不嚴謹,可以得出好幾種答案,大家說正確答案應該是多少?

第一種:「所有剩餘的大公尺」可以理解為總數的60%的全部 比例/方程列式:( 15) /30 = / 50

第二種:「所有剩餘的大公尺」可以理解為沒裝完的15千克的全部 比例/方程列式:( /30 = 15 / 50

第三種:「所有剩餘的大公尺」可以是兩者之和 比例/方程列式:( 15) /30 = +15)/ 50

以上三種不同的理解, 其答案也分別不同:375,60 和 600千克。

可教育局說只有600正確,當然不能承認其他答案, 那就意味著自己出題失誤。 可是這樣害了多少孩子, 6分阿,讓那些無權無勢全憑孩子成績公升學的家長撞牆的心都有。

13樓:h呆子

其實試卷不難 掌握基礎就行了。

14樓:過路過橋

基本平面圖形的面積周長計算,多項式的計算,圖形找規律。應該就是這些。

15樓:網友

到教育網去搜,應該都有。

小公升初數學巧算題,分數的計算,題目在下面

16樓:道可叨

1分之1+2分之1+2分之2+2分之1+3分之1+3分之2+3分之3+3分之2+3分之1+。。10分之1+10分之2+。。10分之10+。。

10分之2+10分之1=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55

小公升初計算題 急需求解過程詳細

17樓:哈雷摩托

1+3/2+5/2²+7/2³+…4015/2的2007次方=[(2+3+5+7+..4015)÷2]的2007次方=(÷2)的2007次方=【(2+4021×2006)÷2】的2007次方=(1+4021×1003)的2007次方。

這是笨方法,希望你從中發現其它新方法,因時間緊不多加講述。

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