1樓：匿名使用者
貓兔比賽。貓和兔是同班同學，可是它們兩個卻互不服氣。貓對兔子說：
你有什麼了不起，長得像個大老鼠，看見什麼都害怕。我看你就不敢跟我比賽。」兔子聽了對貓說：
你有什麼了不起，自以為長得象老虎就說大話，除了會嚇唬老鼠之外，你還能做什麼呢？和我比賽，好啊。」猴子班長主動出來當裁判：
你們說怎麼比吧？」貓說：「我們來比攀援！
說完，噌噌兩下就爬到一棵大樹的頂端，「兔子，你敢跟我比嗎？」兔子說：「我們來比奔跑！
說完，撒開四踢，一會兒便跑得沒有蹤影。一轉眼，兔子又跑了回來，說：「貓，你敢褲鄭和跟我比嗎？
貓和兔子正在爭論不休，這時山羊老師來了，問：「怎麼回事啊？」猴子趕忙給山羊老師介紹了貓兔要比賽的事。
山羊老師笑了：「我有乙個題目，誰在上課鈴前先完成誰就勝利，如何？」「好！
貓和兔子異口同聲地問。「我的課本忘在了老鷹校長那兒，你們誰最先取得送回來，誰就是勝利者。」貓和兔子聽完，都向老鷹校長家跑去。
兔子撒開四踢，一會兒就把貓撇在了後邊。不一會兒，兔子就跑到老鷹校長住的地方了。可是老鷹校長的房子在一棵大樹上，兔子卻怎麼也爬不上去了，費了很大的勁兒它才跳到離地面一公尺高的樹疤上。
一會兒，貓趕來了。貓看到兔子笨拙地爬樹，笑了起來：「哈哈，你爬不上去了吧。
說完它就向樹上爬去。兔子連忙用後腿去踢貓，貓也爬不上去了。貓試了幾次，都沒有成功，眼看快要上課了，貓和兔子決定談判，貓說：
兔子，這樣我們誰也取不到書。不如你讓我爬上樹，拿了書，你再交給老師吧。」兔子同意了。
兔子勝利了！」兔子低著頭說：「書是貓從樹上取下交給我送回來的。
上課鈴響起了，貓剛好跑到教室裡。山羊老師走上講臺說：「貓和兔子各有各的長處，賽跑，兔子無疑能夠獲勝；但要是比賽爬樹，則貓必勝無疑。
擅跑是兔子的長處，擅攀叢舉援是貓的長處，它們兩個合作，以自己的長處補對方的短處，於是便很好地完成了任務。所以，只是炫耀自己的長處而看不到別人的長處都是錯誤的。大家明白了嗎？
明白了！」胡盯貓和兔子最為響亮。
不知道對你有沒有幫助，我認為長處就是優點，不是我寫的。
請以「善於發現別人的優點」為題,寫一篇不少於600字的作文
2樓：愛天空上的天空
善於bai發現別人的優點。
du我曾經聽過這樣乙個故事zhi：一dao個小學老師上公開課專。他在黑板上屬寫了五道題，然後叫乙個學生上臺來做。
當這位學生寫完最後一道題的答案「62」時，臺下多數同學都大聲喊叫起來「老師，他錯了，最後一道題答錯了……」
我滿以為那位老師會馬上糾正這名同學的錯誤，沒想到他卻說了一段讓我至進記憶猶新的話。他說：「最後一道題是答錯了，可大家為什麼只說他答錯的這道題，而不說他前面四道題都做對了呢？
看來，我們是多麼容易發現別人的錯誤，而忽略別人的正確……」
當今社會，每個人都十分追求完美，渴望完美，但是很喜歡挑別人的毛病，容不得別人或自己犯一點錯誤，一但犯錯哪怕就是芝麻大點兒的小事也要指責別人，挑別人的「刺」。其實，如果你在別人犯錯誤時你不馬上指責他，而是給予他鼓勵，這樣別人增加自信心並注意下次不在犯，而自己去卻得到了經驗，揚長補短。這樣兩全其美的事，何樂而不為呢？
我們要善於發現別人的優點揚長補短，只有這樣我們才能變的更好，更強。
以「親情」為話題寫敘事作文，以「親情」為話題寫一篇700字敘事作文
任性 薩斯比亞說過 時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽 會吃掉稀世之珍！天生麗質，什麼都逃不過他那橫掃的鐮刀。可我卻不這麼認為。有人問青春是什麼？青春是每個人的愛與任性的交會點。是最美的年華，人因虛度青春而後悔 因青春而充滿歡樂 因青春而光彩四色。我的青春很任性。在青春之路上唱著青春...
以“感恩”為話題寫一篇作文
可以通過寫一件或幾件小事如 幫助父母作家務 給父母洗腳等寫出你的真實感受。感恩 感恩 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長 蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔 高山感恩大地，因為大地讓它高聳 我感恩，很多很多人 我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我乙個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。...
以美麗為話題寫作文以美麗為話題寫一篇作文800字
感恩是美麗的 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩 白雲在蔚藍的天空中飄盪,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩.所以,今天,我也要一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫我一顆熱忱,感恩的心.古語說得好 滴水之恩,當湧泉相報.更何況父母,親友為你付出的...