1樓：匿名使用者
以情優教，從字面上解釋為藉助情感因素來優化教學，但其行旦完整的含義應表述檔敗擾為：在充分考慮教學中認知因素的同時，又充分重視教學中的情感因素，努力發揮其枯跡積極的作用，以完善教學目標，改進教學的各個環節，優化教學效果，促進學生素質的全面發展。
2樓：
我的理解是：用自己的真情來優化和提高教育，教育和人密切結合，更加人性化、智慧型化。
什麼叫優教
3樓：蕢黛
以情優教，從字面上解釋為藉助情感因素來優化教學，但其完整的含義應表述為：在充分考慮教學中認知因素的同時，又充分重視教學中的情感因素，努力發揮其積極的作用，以完善教學目標，改進教學的各個環節，優化教學效果，促進學生素質的全面發展。
上海興隴中學好嗎？
4樓：坑死你拉到
興隴中學是96年拆二建三應運而生的一所規模較大的普通初級中學，座落在全國文明社群——曹楊新村內。學校全體教職員工在校領導班子的率領下，不畏困難，主動發展，在全面實施素質教育的積極探索中積累了經驗，形成了特色，短短幾年就成為一所受到社會肯定、令人嚮往的素質教育實驗校。
學校擁有一支教育力量很強的隊伍，70%是青年教師，他們中不少人在市、區各級各類教育教學評比活動中，取得豐碩成果。「融情優教」是學校辦學的主旋律，學校示以情育人之範，走特色辦學之路。在「以情管理」上，校領導圍繞感情、友情、親情體現出鮮明的個性；在「情感教育」中，建立「校內家長制」與「學生談話制」，使教師敬業愛生的師德表現得到昇華；在「以情優教」中，把「情」字請進課堂，形成「熱情、移情、融情」的氛圍；在「知情共育」上，設計一系列精彩紛呈、情感有加的活動，使德育教育中的人情味與人性需求融會貫通在「以情育人」的管理模式中。
學校以令人賞心悅目的校容校貌和良好的教育設施為學生創造了優質的育人環境；以創師生情、同學情、同事情為校園情感文化；以培養有愛心、有責任心、有能力的人才回報社會。近年來，學校先後獲得了「普陀區文明單位」、「普陀區行為規範示範學校」、「普陀區巾幗建功品牌服務獎」、「上海市三八紅旗集體」、「上海市安全合格學校」、「普陀區首批素質教育實驗學校」、「上海市勞模集體」、「上海市文明單位」等榮譽。
5樓：小小小豌豆
興隴中學是公辦的，有很多分部，學生真是哈多的～～我覺得讀初中在民辦的中學讀比較好，公升學率更高，學費雖然貴，但是收益是很大的哦～～
6樓：__昔_佡秂
我就是興隴中學的學生額。明年我上初二。
興隴中學的老師都很負責人的。
興隴中學上課質量也不錯的。
學校教學環境也比較優越。
希望我的對你有幫助吧。
7樓：鹹蛋超妞
興隴很好的哦！！我就是在那兒畢業的！除了那個裘敏超爛超虛偽的！！別的老師都還不錯。
汽車保險中什麼叫「續優」，汽車保險中什麼叫「續優」
1全部您說的可能是續保優惠。但按照現在保險業的政策可以說是優惠也可以說是懲罰，這些都是為了控制風險，降低賠付成本。您作為客戶來說，簡而言是就是盡量少出險，如果出險了，金額小的問題可以自己算一下，報保險划算還是不報划算。因為每輛車的保費不同，所以必須要自己算。下面是續保時的獎勵和懲罰演算法，如果你下年...
新都的優辰教育好不好？新都優辰教育的老師怎麼樣？
挺好的啊，它專注於中高考，將一批批學子送進理想的學校，深受廣大學生，家長的青睞。的苦惱，因為你在乎他的感受，在乎他的想法。可是有時候越是在乎就越容易失去，越容易讓自己受傷。難道這就是愛嗎？這種愛是很痛苦的，就像我一樣，愛情也不要像手裡的泥土越抓緊，就容易流下來，最後剩下的只是少之又少的塵埃。如果愛也...
什麼什麼優優成語
沒有什麼什麼優優的成語，但有成語優優簡簡，形容從容舒緩的樣子。出自西漢劉安的 淮南子 時則訓 原文 規之為度也，轉而不復，員而不垸，優而不縱，廣大以寬，感動有理，發通有紀，優優簡簡，百怨不起。釋義 規 作為一種量具制度，它是轉運而不重複，圓滾而不亂轉 優悠而不放縱，廣大而相容 感奮萬物而秩序井然，發...