故鄉的榕樹,急急急 我給加高分

2025-03-24 14:50:10 字數 2730 閱讀 8181

1樓:網友

應為,所以科學道理,乙隻鉛筆掉進水裡,沒人救你也可以!!!

故鄉的榕樹

2樓:網友

《故鄉的榕樹》這篇抒情散文。這篇課文寫久居異鄉。

的「我」帶著小兒子在客地大榕樹下散步、嬉戲時,由眼前景物自然而然地想起了故鄉榕樹下的一樁樁充滿生活情趣和鄉土氣息的兒時往事,字裡行間滲透著作者對養育庇護自己的故鄉的眷戀之情。回讀《風景談》一文中的「桃林小憩」(見課本36頁第三段)一段,並與《故鄉的榕樹》一文中的第8、第9自然段 「榕下小憩」 (見課本124頁)作比較,分析它們在立意、選材、組材、情感、表達方式等方面的異同。

點撥:這兩段節選文字的體裁都是散文,同是寫工餘休息的片斷,但它們的寫作目的不同,立意、選材、組材、情感、表達方式也就不同。先比較寫作目的,再根據寫作目的的不同,來比較其它方面的異同。

回顧:《風景談》一文的寫作目的是什麼?《故鄉的榕樹》一文的寫作目的是什麼?

明確:《風景談》一文謳歌延安解放區軍民火熱的戰鬥生活和崇高的精神境界,借「談風景」來「談政治」,表達作者對解放區的無限熱愛與嚮往,隱隱透露出「中華民族要解放,就要有中國共產黨的領導」之意。《故鄉的榕樹》一文表達漂泊異鄉的遊子對養育庇護自己的故鄉深深眷戀之情,抒發對故鄉和祖國的思念和熱愛。

兩文的寫作目的不同,內容和形式也就有所不同。

故鄉的榕樹!急!

3樓:吹夢向西風

1 作用是,給古老的榕樹畫上背景,同時也是充實故鄉的整個風景畫面。

2「悄悄」、「輕輕、」靜靜」、「慢慢」等形容詞的疊用,能表現出音韻美;同時把動作表現得輕柔,襯托出環境的靜謐,準確地刻畫出「似仙境」、「似夢境」的境界。

故鄉的榕樹 故鄉的榕樹下 有什麼事讓我難忘? 急!!

4樓:毛道道家的說

(1)兒時與小夥伴在老榕樹上玩「划船」遊戲;(2)有關「駝背」的古老傳說;(3)鄉民們祈求「榕樹之神」賜福及祖母對「我」的疼愛;(4)農人們酷熱時在榕樹下納涼避暑;(5)兒時在榕樹下度過的愉快的夏夜。

《故鄉的榕樹》練習

5樓:該死的老頭

1.作者筆下的榕樹寫得愈悄敏橘美,思想的情感也就更啟團加濃烈。對榕樹的懷念,也就是對家鄉的事物和家鄉的生活的思念。

老祖母躡著小腳「篤篤篤」地走到石橋,「嘮嘮叨叨」的神態,表達了老母親和藹可親的品性,使人難以忘懷,對榕拿孝樹的懷念也就是對家人 親人 小夥伴的關切。

6樓:珍愛歌唄

1 思鄉之情 家鄉 親人 慈愛善良 淳樸的鄉親們。

我的是點選答案)

《故鄉的榕樹》閱讀答案

7樓:網友

1(1)和大人們在榕樹下過了乙個愉快的夏夜;

2)把榕樹上的凹槽當船劃。

2 表達了作者對家鄉的喜愛與讚美。

求《故鄉的榕樹》的原文

8樓:我是誰

《故鄉的榕樹》作者為黃河浪,香港作家,原文如下:

住所左近的土坡上,有兩棵蒼老蓊鬱的榕樹,以廣闊的綠陰遮蔽著地面。在鉛灰色水泥樓房間,搖曳賞心悅目的青翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭誘人的清涼。不知什麼時候,榕樹底下闢出一塊小平地,建了兒童玩的滑梯和亭子,周圍又種了蒲葵和許多花朵,居然成了乙個小小的兒童世界。

也許是對榕樹有乙份親切的感情吧,我常在清晨或黃昏帶小兒子到這裡散步,或是坐在綠色的長椅上看孩子們嬉戲,自有種悠然自得的味道。

那天特別高興,動了未泯的童心,我從榕樹枝上摘下一片綠葉,卷製成一支小小的哨笛,放在口邊,吹出單調而淳樸的哨音。小兒子歡跳著搶過去,使勁吹著,引得誰家的乙隻小黑狗循聲跑來,搖動毛茸茸的尾巴,抬起烏溜溜的眼睛望他。

他把哨音停下,小狗失望地跑開去;他再吹響,小狗又跑攏來……逗得小兒子嘻嘻笑,粉白的臉頰上泛起淡淡的紅暈。

而我的心卻像乙隻小鳥,從哨音裡展翅飛出去,飛過迷的煙水、蒼茫的群山,停落在故鄉熟悉的大榕樹上。我彷彿又看到那高大魁梧的軀幹,捲曲飄拂的長鬚和濃得化不開的團團綠雲;看到春天新長的嫩葉,迎著金黃的陽光,透明如片片碧玉,在嫋嫋的風中晃動如耳墜,搖落一串串晶瑩的露珠。

我懷念從故鄉後山流下來,流過榕樹旁清澈的小溪,溪水中彩色鵝卵石,到溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎地追逐歡笑的鴨子;我懷念榕樹下潔白的石橋,橋頭兀立的刻字石碑,橋欄杆上被人撫摸光滑的小石獅子。那汩汩的溪水流走了我童年歲月,那古老石橋鐫刻著我深深的記憶,記憶裡的故事有榕樹葉子一樣多……

9樓:聖劍之光

選自《福建青年》1980年第6期,

故鄉的榕樹 賞析

10樓:櫻與真紅

第一題:故鄉的榕樹是兒童的樂園,是家鄉人的「救命恩人」,是家鄉人休息,聚會,閒聊的好去處。

第二題:即為家鄉山寨變得富裕而激動,又為榕樹被冷落甚至被砍伐而痛心。

kyz8634135,你好,我這個是正確答案,我也有這個題目,我是初三的,我們作業本答案老師是發給我們的,所以我這個的的確確是正確的哦!

11樓:忘記_名字

哇 這不是以前小學還是什麼時候學過的一篇課文的題目嗎?課文裡應該有說的吧 回去找找咯。

故鄉的榕樹第一段不是寫的作者故鄉的榕樹,為什麼要描寫他?

12樓:倚柳題箋

作業寫榕樹,其實也是懷念人,所以開始寫了榕樹下的人。

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