1樓：坐看潮起花落去
小孩子最願意喜歡和自己有平等，關係的人交朋友，這也是父母教育中的乙個最大信啟的誤區。採用說教襪漏式的滑好如教育，並不能使孩子真正產生改變，只有和孩子交朋友的才能真正獲得孩子的真實想法。
2樓：卓蕙昀
小孩兒需要的是像朋友一樣平等的父母，因為族閉孩子和大人如襪穗態果平等了孩子會把父母當成自己的最告源好的朋友，什麼心裡話都會對父母說。
3樓：網友
孩子需要的是，把自己當成乙個獨立個體的父母，孩子不是父母的私有財產，給孩子正確的成長空間的父母才是好父母，嚴厲也好，朋友也罷，孩子需要的是成長為自己，告訴他不觸犯法律，不與人交惡就很好，給予孩子正確的成長引導，孩子自然會長成他毀野應該成為的模樣。
畢顫慎竟孩子本身性格也不一樣，有的孩子需要寬鬆的環境，有的孩子則需要對他嚴厲，這個沒有包制百病的藥。作為孩子，要學習父母好的優點。作為父母，你交給孩子的是什麼，他缺什麼，作為乙個成年多年的人，應該有自茄餘敬己的分辨。
4樓：德智教育謝老師
您好：小孩子需要的是像運坦朋友一樣平等的父母，因為每個人都需要被尊重的，包括孩子也是一樣的，如果像老師一樣管著孩子的，這樣只會起到適得其反的效果，只有平等對待，才能更答陪好的管教孩子的！
所以小孩子需要的是像朋友一樣平等的父母！希望旁舉桐能幫到您，望，謝謝！
5樓：全能之星胡咧咧
互相平等，但又不是尊敬，如果過多地尊敬納族，像老師一樣的尊敬，會讓孩子感覺到一些壓抑的感覺，有好些事情不和你說，這樣會讓孩子和你的溝通有代溝，如果一扒茄友旦孩子和你溝通有代溝的，你們有一些事情無法溝春槐通的順暢。你作為父母有好多東西要交給他的，他和你有代溝，他就不會認真的學習。
6樓：遇玉
我認為孩子是需要乙個像朋友一樣的平等，父母這樣沒渣的話對待孩子的成長是有好處的，如果搞得像過去一樣，嚴師尊教實際上是沒有什麼好處兄察好的，對於孩子的成長不利。更多的應該和孩子做朋友，羨鉛取得孩子的信任。
7樓：聊桃
小孩子需要的是像朋友一樣的平等的父母，只有這樣的父母才能夠帶出很好的孩子，而且他們的生活習慣各方面自覺性都要比像老師一樣，尊敬的父母帶出的孩子要好。**的一般過程是從發現問題、提出問題開始的，發現問題後，根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．設計**的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等．按照**方案進行**，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論．並不是所有的問題都一次**得到正確的結論．有時，由於**的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結論．因此，在得出結論後，還需要對整個**過程進行反思．**實驗的一般方法步驟：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．科學**常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等．觀察是科學**的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼，也可以藉助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄影機、攝像機等工具，有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細緻、實事求是，並及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進行討論．實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和蔽首假設來進行．在研槐並此究一種條件對研究物件的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其它條件都相同的實驗，叫做對照實驗．一般步驟：
發現並提出問題；收集與問題相關的資訊；作出假設；設計實驗方案；實施實驗並記錄；分析實驗現象；得出結論．調查是科學**的常用方法之一．調查時首先要明確調查目的和調查物件，制訂合理的調查方案．調查過程中有時因為調查的範圍很鉛迅大，就要選取一部分調查物件作為樣本．調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數學方法進行統計．收集和分析資料也是科學**的常用方法之一．收集資料的途徑有多種．去圖書管查閱書刊報紙，拜訪有關人士，上網收索．其中資料的形式包括文字、**、資料以及音像資料等．對獲得的資料要進行整理和分析，從中尋找答案。
8樓：網友
小孩子當然都需要有像朋友一樣平等的父母，那樣什麼簡核胡話都可以說，如氏返果要把父母當做像老師一樣尊敬，有些話不攔攔敢說那也不太好。
9樓：林氏小情調
應該是像肢脊朋友一樣平等的父母，不然孩子很多事情昌腔都不敢跟大人溝通，像老師一樣尊敬的父母可以在某歷迅滲些必要的時刻。生活大多時候需要的是像朋友一樣平等的父母，比較好溝通。
10樓：錢言萬語
我覺得具體情況具體分析不可以概而論。
做乙個亮凳旦知心朋友，但必敬擾須有時候還得像。
尊敬老師一樣的尊敬父母。
這裡分具體的情況來判斷，你說對吧？
既像朋友又像老師一樣的才好。
11樓：小新情感交流
小孩子需要的山帆是像朋友一樣的平等父母，而不是像老師一樣尊重父母，尊重父母，但是有必要的，但是如果小逗念雹孩高頌子和父母成為朋友一樣，這樣更利於孩子和父母的交流。
12樓：昨夜星辰就是俺
小孩子滾答需要的是像朋友一樣平等和他相處的父母，可以灶備李無所隱遲顧忌的和對方進行溝通。
13樓：網友
小孩子應該是像老師一樣尊重自己的父母，而不是像朋友一樣平等的對待父手畝母，畢竟孩子還小，對自己的父母應該有起碼的尊重，這才會更加的禮槐塌貌，當孩子大了之後，才能夠像朋友一樣平等的對待父畢明森母。
14樓：來自玉淵潭鎮靜的無尾熊
我覺得是前者，因為小孩子的生活中已經存在老師了，就需要朋友，雖然孩子身邊有朋友，但那些同年齡的朋友內心都非常幼稚，而父母作為大朋友，無論是工作生活交友，各方面經驗豐富，能夠給孩沒坦子各方面的指導，可是沒有哪個父母不願意給孩子指導，通枯亂桐常是想指導的人急得要命，應該被指導的人卻拒不接受。無他，我認為很多時候陪擾還是父母以高高在上的姿態去指點去批評，那孩子心裡窩著一口氣，自然不願意接受了。所以小孩子需要的是像朋友一樣平等的父母朋友之間提建議語氣語言組織肯定會讓孩子易於接受。
15樓：學長王老師
當然是像朋友一樣的父母，父母養育孩子，要把小孩子看作平等的大人去對待的，這樣才能培養孩子的責任心。
16樓：網友
小孩子需要像朋友一樣平等的基中父母還是像老師一樣尊敬碧鋒凱的父母。要有尊敬。不能太平等畢竟長肉有序悔喚。
17樓：歡樂記事本
孩子需要像朋友一燃正樣的父皮前悔母，孩子也需要尊重，渴望被公平的對待，這個時候的孩子是願意和家長去溝通，去交流的悔孝，而不是像老師一樣對孩子去說教！
18樓：瘋紙不懂愛
小孩子需要的孫段是像朋友一埋凱談樣平等的父母，這樣能夠更好的跟父母進行溝通和交流，能夠在父母的幫助下更好的成長，另外，小孩子雖然尊敬老師，但彎碰是一般都是比較怕老師的，這樣不容易敞開心扉。
19樓：閔似鋼
應該是平等的。
但是，我們真的能夠做到平等嗎？
我們用乙個簡單的例子來說明——早戀。
我的身邊不乏有早戀的現象，依據我的瞭解，早戀的同學大部分人戀愛的目的實質上是為了尋找乙個心靈的慰藉，去尋找乙個能夠真正傾訴、真正去抒發自己情感的乙個物件（實體），看到這裡，您是否發現了一些問題？都說家長、老師是孩子最好的朋友，那麼為什麼還需要去尋找這樣的乙個物件呢？我相信大家肯定都心知肚明——哪有那麼完美的家庭關係、師生關係，誰又能真正的把自己的情感全都這樣傾訴出去呢？
因此我說，早戀，並不一定是學生的問題！我們更應該考慮的是家庭教育與學校教育的問題，家長是否真正的能夠理解自己的孩子？家長能否真正的去與孩子進行交流？
家長、學校是否真正的去關注了孩子的心理問題？我知道，我這樣進行闡述，確實是有些微不足道，甚至說是螳清念臂當車了！但對於大多數的未成年人來說，事實就是這樣！
事實就擺在你我眼前！同理，現在越來越多的未成年人開始染上了網癮，開始花費越來越多的時間放在虛擬交往上，為什麼？還是一樣！
就像我的上一篇文章，我去描述了壓力，未成年人也存在有一定的壓力，並且壓力承受能力不高！家長沒有辦法去幫助未成年人排解這種壓力，也就是轉換這種壓力，這個時候，網癮、早戀等現象便應運而生，有些家長這時就要不服氣了「我明明也溝通公升備了呀！」那麼是否就要考慮這種溝通的方式是否正確呢？
先從自身找問題，再去找他人的問題，這是考慮問題的根本邏輯！
當然，我也不是去批判，因為我沒有這個權利，也沒有這個能力。
所以，在我看來，作為父母，應該與孩子的關係是平等的，但是，現實中卻吵正毀很少有人能真正的做到這一點。
希望你能，謝謝！
20樓：網友
嗯，我其實覺得以現在的這種賣弊環境來說，嗯，小孩子需要的是像朋友一樣平等對待的父母，因為我們很多人以父母的姿態去俯視絕野小並配喊孩子，跟他們去命令他們做一些事情，其實有些事不尊重孩子的，因為孩子他有他的認知跟情感，我們不能完全的把他們當成就是我的孩子去看待嗯，如果是以朋友的平等的對待去呃，跟孩子溝通的話，應該會效果更好一些。
21樓：摩卡楠楠
肯定都搜做畢是像父母像朋友一樣這樣可以無話不說。胡清溝通世芹起來更順暢。
22樓：情感達人淋水虎
小孩子需要像朋友一樣平等的父母，因為在孩子的眼裡，他覺得只有這樣兩個人相處才會比較愉快。
23樓：我就是愛吃鹹魚的貓
小孩需要像朋友一樣的父母。第一，如果小孩只是把你當老師一樣尊敬，那他跟你脊仿明之間是沒有感情的，有的只是血緣關係的羈絆；第二，如果小孩只是把你當老師一樣的櫻告尊敬，那他長大後會變成乙個性格內向大轎，優柔寡斷的人，對孩子的成長不好。
我感覺和父母像朋友一樣相處有點不尊重長輩，這樣的孩子將來是不是很不懂的尊重呢
24樓：網友
孩子和父母跟朋友一樣的相處，這樣的相處模式非常好，把公平，平等，公正，公平，平等這樣的家庭氛圍非常好，非常的有愛，這樣的孩子也不用擔心他以後不會懂得孝順父母，反而會得這種愛的氛圍裡懂得什麼是愛，什麼是溫暖，什麼是親情，什麼是回饋，什麼是孝順。
25樓：網友
朋友本身就是尊重的一種延續和支援，只有互相尊重的人才能稱為朋友，所以和父母的尊重是不矛盾的，相反會相互的映照。小如老子，老如幼子，其實就是再在你自己和父母都經歷了相同的事和人生，這這何嘗不是父母情親似朋友的感情。
26樓：網友
尊重和盲從是兩回事。只要父母能放下成見放下身段，和孩子平等相處，孩子能感受到尊重，耳濡目染自然也就學會了尊重，並且平等相處是尊重的心理前提。再者說，即使是模仿朋友式的相處，孩子錯了你就不教育了嗎？
27樓：網友
不好，這是乙個家庭教育好的現象。這樣能和孩子更好的溝通交流。
那些家長孩子的關係像朋友一樣的，都是怎麼做到的？
28樓：律政先鋒
和孩子的關係像朋友一樣的家長，他們都不是那種權威型的家長，他們對孩子的各種教育並非是發號施令式的。這種家長喜歡以極強的威嚴感，讓孩子感受到恐懼之後，再讓他聽從自己的指令。<>
能和孩子做朋友的家長往往是喜歡換位思考，從孩子的角度出發想孩子所想。然後再從這一點上思考著如何去解決這些問題，這樣也就能夠更大程度上的獲得孩子的好感，讓他願意接受我們對他的各種建議。
因為孩子會覺得父母所做出來的建議，方方面面都是自己所面臨的問題的解決方案。而且這些建議都只是建議而已，它並不是一種命令，對我們構不成威脅，不會讓我們感覺到多大的壓力，我們即便不執行都沒關係。<>
而這種情況下我們也就願意敞開心扉，跟父母交流的願望就會更加強烈。而父母此時他們也會看出我們這種需求，也就會相應的來引導我們進行溝通。聊聊日常生活的瑣事，聊聊我們的喜好，就像乙個朋友一般，雙方對等的關係在討論這些問題，而不是以父母對孩子的命令那樣的嚴肅。
另外和孩子能夠像朋友一樣相處的父母往往也比較幽默，他們善於用各種玩笑話來讓孩子感到開心快樂，此時孩子也就更願意和父母進行交流。而不是覺得自己的父母永遠都是板著一張臉，即便是慈祥的狀態，也能夠感受他們的威嚴，這種時候就讓孩子往往難以開口。即便是自己心中所想些，說些什麼，在看到父母的目光之後，又會被打退堂鼓，從而導致彼此之間的隔閡越來越深。
所以我們想要和孩子能夠以朋友關係相處，那首先應該做的就是放低自己的身段，以一種平坐的心態去面對孩子。不要覺得放低身段就是受屈辱，這畢竟是我們的孩子，不是其他的外人。
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