為什麼老是喜歡對我進行說教，該怎麼辦

1樓：帳號已登出

為什麼長輩都喜歡教育人。

1.喜歡對你嘮叨的長輩，要麼和你有著親緣關係，要麼對你某些地方比較欣賞看重。而長輩他們都是走過人生的一大半歷程，對人生的不同階段比後輩有著更加深度的領悟和反思，他們總是習慣的把自己的經驗傳授給後輩，為了保證後背能夠少走彎路，或者希望得到後輩的仰慕和崇拜。

或衫2. 怕孩子走彎路。

因為長輩們在年輕的時候走過很多的彎路，所以他們不希望我們去走他們走過的彎路，所以就想要告訴我們如何選擇一條捷徑，少一些磨難。這是因為他們愛我們所以才會跟我們說這些。

3. 控制慾。

不免有一些家長對於孩子是有一些控制慾的，希望孩子什麼都能夠老滾聽從大人的安排。但是孩子是乙個獨立的個體啊，他是有自己的思想的，這樣的話兩者就是乙個比較矛盾的，家長就以為通過說教的方式，總是能夠讓孩子聽他們的。

喜歡說教的人性格分析。

1. 偏執。

喜歡說教的人的性格是有一些偏執的，他們始終認為自己懂得道理很多，所以別人就要聽他的。這樣的人就會在無意中把身邊的人都推遠了，沒有人是喜歡被說教的。

2. 好衫含腔為人師。

認為自己有能力，有地位去說教別人，但是沒有考慮別人是不是願意去聽你的說教。這一類人其實也是屬於好心辦壞事。

其實沒有人願意去聽別人說教自己的，之所以會繼續聽下去是因為對你的尊重。所以不要做乙個喜歡去說教別人的人，因為我們不知道他是不是會聽你說教。

2樓：劉海旺

怎麼說呢，好為人師這是很多人共同的毛病，不過可以不用理他。

為什麼總喜歡對我說教呢？

3樓：炕頭焙腿

一是生理層面：

1、首先有種說法是教育人使人快樂。理由是教育過程可以使人分泌多巴胺，前提是承認多巴胺是快樂物質，但是這種說法顯然已經被多方駁斥過，不太科學。至少多巴胺的理由是經不住推敲的。

2、教育人是一種生理延續的本能反應。這種說法其實有一定道理，生物的延續性，其實是人的動物性方面的本能。從古至今，尤其是古代，為了保證種群的延續，教育後代成為了一種近乎本能的意識，而這種責任往往自然而然落在有一定生產和捕獵經驗的老一輩人的身上。

二是心理層面（這個應該是最主要的）

1、老一輩人認為教育後輩是自己的一種責任。所以他們會認為如果不把自己知道的知識和經驗傳授給後輩是一種失職的表現，因此就顯得」好為人師「。

2、教育同樣使老一輩獲得可能的成就感。老一輩通過教育後輩，在後輩一次次的避免吃虧或者取得某種成就之後，獲得滿足感和成就感。常見的子女攀比現象某種程度上就是這種心理的體現，換個說法也可以叫做虛榮心。

3、教育後輩是某種自我救贖和自我完善。老一輩積累了一定的經驗教訓，希望年輕人不要在同一件事情上犯錯吃虧，也希望後輩加速成功少走彎路。

4、教育後輩可以體現自己的身份。老一輩的有些人受到某種思想意識和觀念的影響，會通過教育的方式來刷存在感，同時獲得控制權。

5、教育後輩同樣也可能是一種成年人認為的愛的體現。教育是有意識地培養人的社會活動，其中家庭教育和學校教育，基本上都是老一輩人對後輩的教育為主，不管是父母對子女還是教師對於學生，本質上都是一種愛的表現。

所以也別總覺得老人的嘮叨是多麼令人受不了的事情，有時候換位思考一下，雖然確實會帶來某種壓力，但同時也要認識到，這裡面大多數的內容和情況，正是人類得以延續的關鍵要素之一。

老愛說教怎麼辦？

4樓：我想夢見你

正常，說明當有了一定理論豐富和一定的生活經驗閱歷亮和加成就會不自覺的有孝早表達欲就會喜歡說也不一定是教，也許想對對方好想表達自己同時幫到對方，也希望你我敬慎盯都可以進步積極向上。