如何寫 英語口語比賽策劃書?

2025-04-05 16:45:12 字數 1222 閱讀 8476

英語口語技能大賽活動策劃書

1樓:四季教育

日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的'任務和目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。策劃書怎麼寫才合適呢?下面是我為大家整理的英語口語技能大賽活動策劃書,敗春僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一。活動目的

為促進和模枯清提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發現優秀的英語後備人才、提高大學生的綜合素質。併為配合我校的本科評估工作,爭取以我校大學生優秀的英語口語能力,更好地與評估組領導進行交流,為評估工作貢獻乙份力量。

二。策劃主辦單位

外國語學院學生會學習部。

三。活動具體事項

活動地點:五教三樓視聽室。

活動物件:外國語學院全體學生。

活動流程:賽前:3月13日下午5點半全體參賽者去五教316抽籤以確定出場順序。

賽時:1.主持人闡述活動背景,宣讀比賽環節和評分細則。

2.比賽環節每位選手要經過即興演講和現場問答兩部分考評。分數共計為10分(演講內容4分;語言表達4分;綜合印象2分)。比賽採取現場評分方式,由我院優秀教師組成評委團。

1)現場抽題每位選手在自己上臺前5分鐘抽「即興演講」的「topic」。共有四個「topic」。

2)即興演講選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講,時間為2分鐘到分鐘。

3)評委提問這一環節由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據《英語口語話題精選》中的話題進行提問),然後由選手,時間不應超過1分45秒。

4)文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演。

5)評委點評由評委老師給此次大賽進行點評。

6)主持人宣佈比賽結果,比賽結束。

四。獎項設定

一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優秀獎四名。

五。具體工作安排

賽前準備工作。

1.宣傳通過旦前班主任和班幹部向班上發放通知。

2.準備。1)認真組織各班報名。

2)選手提前抽籤確定出場順序的工作。

3)邀請評委老師。

4)邀請主持人,安排統分、計時及送分人員。

5)後勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)

6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場。

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