1樓：扶不生
對於這個現狀，可能很多學生不適應。畢竟讀書上學、住集體宿舍近乎是一種常識，很多學生恐怕很難接受上學期間還要自己租房的現實。而且實惠的住宿費，本身也是公升學的乙個吸引力，如果住宿費用過高，人們的求學慾望恐怕會大打折扣了。
不過人們應當有此心理準備。我們一直生活在「年年擴招」的語境之下，或許忘了這一切都是有成本的，宿舍緊張其實就是成本之一。當擴招達到一定規模，宿舍無法承載、學生只能選擇租房，求學成本會急劇提公升，進而拖慢擴招的速度，這本身是乙個「市場調節」的樣本。
當然，即便這一現象有存在的理由，也不代表著人們就該聽之任之。畢竟，我國的研究生總量還談不上充裕，高學歷人群仍有擴充的必要。比如在新增就業人口當中，美國具有研究生學歷的佔比約為15%，我國尚不足1%。
整體上，目前我國每千人中的註冊研究生數約為人，美國等發達國家則在9人左右。這些資料都說明，研究生擴招仍有繼續的意義，租讓橡不能因宿舍緊張就否認這一重要意義。
對於高校來說，首先應當明示資訊，對學生做好充分的提示。比如有湖南大學2022級碩士生表示，宿舍需要申請的訊息並不是一開始就知道，而是8月9日才被告知的，在招生的過程中也沒提過。這雖然是單方面說法，但學校應該明白，住宿開銷對學生。
此外，即便宿舍問題沒法解決，學校也可以嘗試引入社會力量，以補貼或獎學金的方式，儘可能地幫助學生。當然，實現補貼單靠學校可能還不夠，這還需要更高層面的財政支援。現如今問題滑纖已經出現，相關部門也不妨深入研究，提供更多有可行性的解決方案。
宿舍緊張，其實是一種「成長的煩惱」，是研究生擴招後的必然結果。我國高校大多數都是公立大學，社會對他們有著公益化的期待，那麼如何從公益的角度去解決這個問題，就是擺在大學面前的一道必答題。因弊旁此，希望未來宿舍緊張的問題可以得到有效緩解，每乙個有志求學的學生都能被善待。
2樓：小助首領的品牌知識店
當然啦，當然啦，這宿舍是個什麼地方？宿舍就是個家，住的舒心，住的開心，這樣子才能幫助孩子學習。
3樓：張萬森的光
有的，環境對人的影響還是蠻大的。
4樓：網友
有影響的，這樣的話，一部分學生就沒有宿舍住了。
5樓：潛心小白
1.安全隱患。
人員居住擁擠，會有安全隱患。
2.身心健困碼康。
青少年汪昌哪時發育階段，需要有自己私人空間。
3.影響學習。
人迅激多糟雜，休息不好會影響學習效率！
6樓：智潔
本人曾經住過500塊錢/年的8人寢，而且距今不到10年 大學的第乙個學期就看到室友每天下課之後在宿舍瘋狂打遊戲 不過伍羨臨近期末考試他們還是知道學習的 只不過學校圖書館座位有限有些人肯定只能在宿舍學習 有的人全鉛橘慶過，有的人掛科，有的掛得多，有的掛得少 所以如果宿舍環境比較好的話是否能調動學生的積極性，減少逃課、打遊戲、掛科等現象的發生？樓槐握主的高中是一所比較b的（寄宿制）學校，不僅成績好，環境設施也不錯，以至於許多學生在大一非常懷念。
宿舍對學生成長的影響
7樓：網友
1．自豪感。成員皆以歸屬於該寢室而感到自豪。
2．溫暖感。成員感到與其它成員之間能友好相處，互相理解、信任。
3．自尊和自我確認感。在寢室，成員能保持自尊，維護自己的人格。
4．安全感。成員感到置身於寢室中，能夠得到保護，有所依託。
5．力量感。成員能感到其它成員對自己的支援。
6．壓力感。成員唯恐因為自己的行為而損害、破壞集體的共同規範而有一種自覺內在的壓力。
如果寢室成員具有以上的心態，這種寢室環境對於大學生的成長肯定是有益的。
那麼怎樣搞好寢室文化的建設呢？
為了使大學生能有乙個優良的生活環境，使他們能緊張而又愉快地度過大學的學習生活，健康成長，加強寢室文化的建設是相當重要的。寢室文化的建設包括兩方面：一是該寢室內的成員的自身努力，共同建設好所在寢室的寢室文化。
二是外部力量(主要指學校)的促進作用和對學生寢室的管理。
為了使寢室的群體能融洽、和諧，各個成員必須調整自己的某些習慣行為和個性，以便適應整個寢室的共同規範；否則就會與集體發生衝突、造成不諧調的氣氛。當然，個體在寢室集體中並非必須喪失個人的多樣化特性，只是由於在集體中受到其它個體的影響，往往表現出不同於個體單獨情境下的行為反應，這種反應固然受集體影響，但另一方面也是個體藉以適應環境的方式對個體具有不同影響的結果。即使是同屬於乙個集體中的個體，也因其人格特徵的差異，對集體的期待不同，而可能產生不同的適應方式，所以生活在寢室中的成員要改變自己的行為方式，並不是說要改變自己那些優良的個性。
也不能改變成為乙個沒有個性的人，而是當你在群體活動場所——寢室中，以及以乙個寢室集體名義出現時，應自覺地改變一些自己獨處時某些不良行為方式以適應整體的規範。
8樓：網友
宿舍既是學生生活、學習、休息的地方，又是學生交流思想、培養綜合素質的重要活動場所。根據調查，大學生有近2/3的時間是在集體宿舍裡度過，宿舍被稱為是大學生的「第一社會，第二家庭，第三課堂」。良好的宿舍環境能給人潛移默化的影響，使生活在其中的人不知不覺而又自覺自願地接受，並將其內化為良好的習慣、高尚的情操。
不難想象，乙個清、新、潔、美的宿舍環境，不僅能使學生感到安全、舒適，而且可以穩定思想情緒。
對大學生社會知識的學習起到一定的促進作用。同一宿舍裡的成員在學業未完成的歲月裡朝夕相處，在這種密切交往與接觸過程中，室友間的社會知識與行為規範的相互影響是無形的，也是很有力的。
對大學生的情緒起到穩定和補償的作用。青年學生進入大學後，遠離父母，遠離熟悉 的生活環境，面臨著周圍環境和人際關係的驟變，在新的環境和交際圈子裡，產生暫時的孤獨、不適應的現象在所難免。在這段轉變時期，他們最先認識、熟悉的就是同寢室同學，如果寢室成員間能有良好的交流，就容易縮短心理的不 穩定期，促進宿舍同學間的歸屬感。
對大學生的專業知識學習起到推動作用。處在青春期的大學生，對人本身、時事政治 和周圍的一切都充滿了好奇和嚮往，故而交流的領域和空間天南地北，無其不有，無所不包，但 學生的天職——學習專業知識和科學理論，則永 遠是他們**的主題，對某一問題的深入**與爭論勢必會起到互相啟迪、補漏和開闊視野的功效，這必然會促進、深化他們對專業知識的理解。
宿舍緊張，合理嗎？
9樓：雨哥
不合理，我們大多數人都會進入自己心儀的大學，在暢想著美好未來的校園生活的同時，我們也會被一些糟心事情而心神不寧。其中，緊張的大學室友關係（其他室友擠兌你）首當其衝，因為我們與室友朝夕相處，如果不能處理好室友關係，那麼我們的大學生活便會黯然失色。那麼我們應該如何解決緊張的室友關係呢？
首先，你先放下委屈，請你仔細思考一下為什麼自己在宿舍受排擠？為什麼其他四個室友都能夠和平共處，唯獨和你就不可以？全面的審視自己包括性格、舉止和行為從而改進不足。
我認為，如果你想清楚這些問題，那麼你就會有所改變，定能夠緩和緊張的室友關係。
當我們被孤立時，一定要振作起來，勇敢面對問題。
接下來，請仔細思考以上的幾個問題：
為什麼受到排擠。
請你靜下心來想一想自己的日常行為是否惹得他人反感。要明白，大學是乙個微型社會，為人處世是必修課。現如今，許多大學生都是獨生子女，從小受盡家人萬般寵愛，難免會形成跋扈的性格。
說話和做事只站在自己的角度而忽略他人的感受，這是萬萬使不得的。長此以往，我們就會失去朋友。
在大學校園，宿舍文化是很濃厚的。在我看來，宿舍文化就是這個宿舍的所有人同甘苦、共中信奮進。當乙個舍友取得好的成績的簡培伍時候，大家一起開心，一起開懷暢飲；當乙個舍友失落傷感之時，大家一起安慰，共同陪伴他（她）渡過難關。
請你細思一下，你有過這樣的舉動嗎？換句話說就是，你把宿舍的室友當作是你的好朋友而不是簡單的與你同住乙個屋簷下的陌生人嗎？如果，你將室友當作是形同陌路的人，久而久之大家也會對你不冷不熱，甚至是擠兌你。
為什麼別人能夠和諧相處。
當你在宿舍中時，請你仔細觀察一下其他室友是如何相處的？包括日常的點點滴滴（吃飯、學習等等），來反觀自己的不足，從而提公升自己的交往技巧，改進和室友的關係。
全面審視自己。
如果你是乙個內向的人，那麼請你放下心中包袱，大膽地去和他人溝通，展現自己，同時接納他人。可以這麼說，在大學生涯，室友是除你父母之外最親近的人，因為他們會陪伴你四年時光，因此，你需要盡力去維持住這來之不易的室友情。
如果你是乙個做事不計後果的人，那麼請你在做任何事情之前，一定要思攔或慮周全，以旁觀者的角度去看待問題，去評判一下自己的行為是否會對他人造成傷害。我相信，只要你照顧他人的感受，處處為他人著想，那麼你的室友關係定然能夠緩和。
學校宿舍緊張，合理嗎？
10樓：清河大俠
任何資源都不可能無限大。學校宿舍緊張，不好說合理不合理。無論有多少間宿舍，都不可能滿足所有人的要求，即使每個學生一間宿舍，依然有人不滿意。
另外，容量和實際需求是有區別的。乙個區域內可容100萬人用手機，但真正100萬人同時用，肯定要出問題。學校的宿舍也一樣。
11樓：江西萬通汽車培訓學院
合理啊，就像好的學校不差生源阿。
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