1樓：小昕看世界
法國的小學教育課程非常非常容易，基本上沒有作業，我國並沒要求嚴格課程標準，老師也常身兼多職，專家教授不一樣課程和班級，並且教學安排非常隨意。常會產生一位學生三年級學過的東西，四年級的情況下教師又反覆講一遍的現象，大家也都習慣了。
如同法國人常說，數學課就是我們中華傳統文化中最出色一部分。在1000多年前的歐洲中世紀裡，數學課造就主要是在一些四大文明古國。
中取得的，如埃及、美索不達公尺亞。
中國、印度和希臘及其阿拉伯。
14新世紀，法國創造了一位最主要的一位數學家奧雷，他第乙個用了分數指數，這意味著當代座標代數學的誕生，嚴重影響笛卡爾。
在內的很多一位數學家。
15新世紀傑出的一位數學家是法國人丘凱，它的著作《算術三編》**了3個問題，有理數的測算、無理數的計算和方程式論。在18世紀之前，古希臘。
針對數學的奉獻是很之大的，形成了阿基公尺德。
泰勒斯、畢達哥拉斯。
等數學課名匠，可以這麼說古希臘為歐洲數學的發展打下基礎。
15新世紀歐洲開始啦文藝復興時期。
伴段臘者隨著東羅馬帝國。
的奔潰，希臘僑民帶上希臘局螞文化藝術進到義大利，希臘一位握薯數學家們也注入了義大利，推動了義大利的數學發展，促使義大利的數學水平領跑全球。
事實上，數學是社會科學的前提，從定義上講，數學是科學研究總數、構造、轉變及其空間模型等概念到一門學科。要是沒有數學課，其他學科也不會存在。在現如今的數字時代，萬物皆可智慧型化。
華為的5g技術性之所以能獲得全世界領先水平，很重要的原因就是因為華為公司。
有著全世界頂尖的數學課優秀人才。
而科技創新領域取得的每一項提公升，實際上都是建立在濃厚的基礎理論研究之上的，儘管人們都明白這個道理，可是，搞基礎理論研究的結果是，奮鬥一生，成功的幾率僅有‰甚至更低，因此沒有人願意去坐那乙個坐冷板凳。
現在你知道答案了嗎？對此，你們有什麼看法呢？
2樓：乙個吡喃環
深厚的歷史賣亂扮積澱正如法國人所說，數學是我們傳統文化中最優秀的部分。在1000多年前的中世紀裡，數學成就主要是在一些文明古國中取得的，如埃及、美索不達公尺亞、中國、中灶印度和希臘陪螞以及阿拉伯。14世紀，法國誕生了一位最重要的數學家奧雷，他第乙個使用了分數指數，這預示著現代座標幾何學的誕生，影響了笛卡爾在內的許多數學家。
3樓：蓉淼經驗之窗
因為一般法國人是用左腦來發展的，大部分人也都是左撇子，所以他們左腦的數學邏輯能力開發的比較好。
4樓：大事發生的
法國成為數學強國的最主要原因就在於法國人是非常喜愛數學的，而且他們也會加強對於數學的研究，努力的埋褲悶提公升自我，讓自己變得更加優秀彎彎，而且他們對於純猛數學也是非常執著的，在平常生活當中也是非常善於利用數學的。
為什麼會有法國數學這種逆天的存在？
5樓：澹臺嬋
數學是我們傳統文化中最優秀的部分。"乙個外國人在巴黎對當地人說：「為什麼你國家的歷史上出現了那麼多偉大的數學家？
笛卡爾之前的法國數學在中世紀以前，數學在埃及、美索不達公尺亞、中國、印度、阿拉伯和希臘等古代文明國家進行。誠然，沒有希臘人的貢獻，數學就不會像現在這樣豐富多彩。在一千多年的中世紀，歐洲各地只有一位偉大的數學家——斐波那契，以他的名字命名的兔子序列，至今在數學王國裡似乎仍然閃耀著光芒。
除了歐洲之外，巴格達的花卉拉賈公尺(huarazimi)中最著名的數學家以代數的名字命名，阿拉伯語中的阿拉伯語被譯成拉丁語，變成了阿爾巴布拉，這也是今天用英語代表的數學。14世紀是歐洲黑死病流行的時期，毀滅了將近四分之一的人口，數學上取得的成績也很差。但是疾病和戰爭有時會改變文明的格局，法國開始嶄露頭角，逐漸走向世界文明的領先地位。
本世紀最重要的數學家被認為是法國俄勒斯梅，他出生在諾曼第，是天主教主教、亞里斯多德著作的法語譯者和中世紀最優秀的經濟學者。他寫了五本數學書，筆法跟他的譯本一樣優美，為科學修辭和法國散文作出了貢獻。俄勒斯姆第一次使用分數指數，第一次用座標定位點，這預示了現代座標幾何，並影響了包括笛卡爾在內的許多數學家。
5世紀歐洲文藝復興開始，拜佔廷帝國瓦解(君士坦丁堡於1453年落入土耳其人手中)，難民帶著希臘文化的財富流入義大利。奧登堡發明了活字印刷，改進了印刷。
哥倫布抵達美洲後不久，麥哲倫就結束了環球航行。但是數學還沒有取得多大進展。15世紀最傑出的數學家是在巴黎出生，在里昂生活，行醫的法國人楚克。
邱凱第一次考慮負整數指數，他的名著《算術三編》討論了三個問題：合理數量的計算、不合理數量的計算和方程式。此外，如果a、b、c和d為正數(a b)/(c d)，則還提出了a/c和b/d之間的平均法則。
16世紀最偉大的數學家也是法國人。他的名字叫薇達，出生在法國中部的普瓦提(幾年後，笛卡爾也在這個城市上了大學)。
今天，我們都知道畢達哥拉斯定理，即畢達哥拉斯定理(畢達哥拉斯定理)的一般化和改進，但結論卻截然相反。到上月末，英國數學家懷爾斯終於證明了這一整理。
6樓：晚七戀
因為每個國家的專攻不一樣，而且培養人才方向不同。
7樓：鄭嶽天的文章
歐州文明從古希臘文明開始。數學幾何，物理發展的開端，十六世紀文藝復興後，加速歐洲自然科學發展。以科技促進生產力，經濟的發展，使歐洲成為世界現代文明的發源地。
8樓：星期一要吃糕
那是因為在歐洲國家人們有研究科學知識的傳統習慣，所以會發生這種情況。
9樓：評論刪除專使用者
昨天研究了一天從1加到10億，55，5050，500500，50005000，5000050000，500000500000，50000005000000………好像**，有幾個倍數羅理，個55，十…955相加百位數、…1955相加乙個千位加、…95050相加到千位數乙個萬位加、…9500500相加到十萬位數…以此成倍數關係）*2—5*1=55這些邏輯對嗎？畢竟只是小學文化推理出來很不容易了。
10樓：天人合一
人類中天才總會有的，但總是某個國家或民族，那就值得深思了。
11樓：網友
然而事實證明四大數學家都不是法國人。
12樓：大明揭史
俄羅斯數學才是世界第一，
13樓：一道鏡子
不然的話說到法國人們只能想到投降了。
14樓：小樓淺酌夜聽雨
牛頓、尤拉、高斯都不是法國人。
15樓：伊森亨特
德國物理，法國數學，二絕。
16樓：咯
我只知道法國的數字很。。。
17樓：蠟筆小新快樂
這個怎麼說呢，應該是每個地方都有各自的特色吧。
18樓：資深胡老師
這個主要是因為國家之間的文化差異所以才有的啊。
很多有名的數學家都出自法國，為什麼法國出了這樣多的一流數學家？
19樓：職場解惑七七
很多有名的數學家都出自法國，法國可以出這樣多的一流數學家，主要還是因為他們這裡思想解放得比較早。
20樓：網友
因為法國的思想是非常開放的，是非常推崇那些有想法的人，所以出了很多的一流數學家。
21樓：huiyi我的愛
法國，俄羅斯等都有過歷史上數學非常興盛的時期，一些歐洲國家都有過，這個就是文化發展到一定階段的乙個積累，我國歷史上在數學方面也是非常先進的。
22樓：來自陡水湖才比子鍵
這只不過是一種巧合而已，沒有為什麼。
23樓：高中黃老師
跟乙個國家的教育機制有關吧，開放式教育很大程度上有利於孩子發散思維的培養。
24樓：活寶果
因為法國是資本主義國家，對於孩子教育是比較開放的，孩子們敢想敢做，思維比較發達。
25樓：網友
19世紀英法可以說是世界的學術中心，出了大量科學家。
26樓：網友
法國懂得如何的尊重和吸納人才。
27樓：匿名使用者
我猜想，因為浪漫之都的人有想象力。
數學家，和一般數學成績高的人不一樣，有自己發現的規律、定理等貢獻，才能稱作數學家。那就需要大膽假設，小心求證。
大膽假設，需要想象力。想象力的保持，和乙個國家的教育、乙個社會的文化氛圍、價值取向都很有關係。在這點上，他們有更好的環境。
而小心求證，更是可以培養的能力。
如果說大膽假設是發現問題，那麼小心求證就是解決的問題，發現是前提，只要你發現了，就解決了一半。
28樓：嘿嘿嘿
1 東亞人缺乏鑽研與探索的精神。
2 東亞人缺乏冒險精神，喜歡拿來主義。
3 東亞人不團結，喜歡扼殺自己的創造。
4 東亞教育理念的問題。扼殺了創造力。
29樓：雪擁關山
當時的統治者支援是一大願意，可以給予資金上的支援。其次就是國家文化水平先進嘛，教育資源選與他國，自然要厲害點的。
法國有些什麼著名的數學家？
30樓：韓世清韓敘
笛卡爾、費瑪、萊布尼茲（雖然是德國人）、達朗貝爾、拉格朗日、富里葉、拉普拉斯、柯西、伽羅華、阿貝爾、彭加勒。
31樓：郜芃悅
數學家 法國）會出來一堆。
我認識的只有柯西、帕斯卡、拉普拉斯。
法國有些什麼著名的數學家
32樓：愛讀書的呂老師
笛卡爾：生於法國安德爾羅亞爾省的圖賴訥拉海，是法國著名的哲學家、數學家、物理學家。
費瑪：法國數學家，對現代微積分的建立有所貢獻 。
達朗貝爾：法國著名的物理學家、數學家和天文學家。
拉格朗日：法國著名數學家、物理學轎橋家，普魯士國王腓特烈大帝尊稱他為「歐洲譁山最大之數學閉蘆猛家」。
富里葉：法國數學家。
拉普拉斯：法國數學家、物理學家。
以前世界的數學中心法國，數學到底有多強呢？
33樓：網友
距今三百多年以前，法國出現了好幾批著名的優秀的數學家，這些人曾經如燦爛的星光閃耀在法國曆史的天空。當時法國數學之所以能夠蓬勃發展，背後有很多可以考究的因素。當然，一套完善的制度體系是必不可少的，因為這是孕育數學人才的政治土壤。
其次就是要有執行機制科學的機構的設立，這樣可以最大限度地留住人才，併為他們提供學術思想交流的基地。
而巴黎這座城市曾經就具備這些條件，而且是非常充足的條件。在巴黎皇家科學院中，收攬了來自世界各國的數學大師。在德國出生並長大的布萊尼茨，還有出身低下的拉普拉斯，他們的學術成就曾經是法國人引以為傲的。
就連法國的君主也不惜投入大量的財力支援巴黎皇家科學院的工作，並從中拿出一大部分來吸納更多的有識之士。這樣開明的制度，對人才和數學教育的尊重和推崇。逐漸使得法國成為了十七世紀和十八世紀歐洲的學術交流中心。
他們有一套非常嚴苛的教育體系。由於啟蒙思想的宣傳還有理性主義在法國的不斷發展，法國人對數學越來越重視，他們知道未來的數學中心一定程度上就是世界的中心。所以從學生時代開始，就會有意識地培養學生。
他們需要很刻苦地學習微積分，甚至包括一些線性代數的學習技巧。加上法國有不少優秀的教師，所以培養出一群數學家也就不奇怪了。
接下來還要提到乙個非常著名的獎項，也就是菲爾茲獎。據統計，連續二十幾年獲得這個獎項的都是來自法國的數學家。一般人確實很難想象這個以浪漫和葡萄酒聞名世界的國家居然在數學方面有過如此突出的成就，的確是令人咋舌。
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