1樓：慧慧答題
我覺得這時候爺爺奶奶應該進房間，不要過多的去插手，這樣對孩子會更好。
2樓：嘉咪學姐
保持理智，如果父母是正確的，就沒有必要進行阻攔，這樣才可以讓孩子更好的成長。
3樓：番茄味雞腿堡
這個時候儘量不要管，不同的人有不同的教育態度，作為爺爺奶奶不應該多參與。
爸爸媽媽管教孩子時，爺爺奶奶總是插手，應該怎麼辦？
4樓：創作者
在我們的生活當中，經常見到這樣的問題，很多爸爸媽媽在管教孩子的時候，爺爺奶奶都會在旁邊插手，這不僅不利於父母對於孩子的管教，同時也會導致父母在孩子面前沒有一定的權威性，接下來就為大家介紹一下，遇到這種情況我們應當怎麼辦？
首先我們要知道爺爺奶奶的教育理念。
一直停留在比較傳統的乙個階段，他們經常會用我們以前都是這樣長大的，我們以前都是這樣吃的語氣來和父母進行理論，這個時候父母應當及時的告訴爺爺奶奶，如果孩子小時候不加以管教的話，那麼長大就會無法無天，從而養成蠻橫霸道的性格，不利於他們日後的生長。其次家庭的各個長輩一定要在教育方式上達成一致，這樣在不管任何乙個長輩在教育孩子的時候，其他的家長儘量都不要參與進去，因為只要有乙個人插手，那麼教育孩子的這個性質就變了，不要用唱黑臉唱白臉，這樣的教育方式不僅不利於孩子的生長發育，對於孩子的生活和學習有一定的影響。最後就是在教育孩子的過程當中，一定要制定乙個家庭的規則，這樣不管誰違背了乙個規則，都應受到相應的懲罰。
除此之外，父母在教育孩子的時候，應當提前的告訴爺爺奶奶在教育孩子的時候不要插手，這樣就會讓孩子養成驕縱的性格，等到了社會就沒有人能管得住他經常的跟爺爺奶奶這樣說，爺爺奶奶也能意識到事情的嚴重性，雖然有時候父母在打罵孩子的時候他們會心疼，但是他們也不會像之前那樣一味的保護孩子。
最後父母還可以買一些育兒書籍放在家裡，沒事給爺爺奶奶講一講，這樣他們也能夠知道怎麼樣才能夠教育好孩子。
5樓：佳來說教育
郭昶成：父母常對孩子說六句話，孩子越來越強大！
一、我們要理解，孩子是老人愛的延續。當你真的覺得老人寵愛孩子太過，要記得多和老人溝通。談的時候，態度要誠懇而尊重，要讓老人家覺得你是和他們一起商量解決方法的，而不是在指責他們。
也可以多舉例子，讓老人家明白事情的厲害性。
二、老人對孩子的溺愛，其實很多父母都能夠理解，所以為了不讓老人心疼孩子，父母可以關上門教育孩子。這樣老人看不到，自然也就不會心煩，更不會存在插手的問題，父母也能更好地管教孩子。
三、要多包容和理解老人，要懂得感恩，而不是一味的指責、埋怨。所以作為子女，我們也要多關心一下老人，讓他們感覺自己是家的主人，而不是邊緣性的角色。也要鼓勵他們培養自己的興趣愛好，比如每天寫個書法、打個太極拳、跳個廣場舞等等，這樣有了自己的事情做，就不會一味的在孩子身上尋找存在感和價值感。
6樓：happy薛醜醜
一定要和爺爺奶奶說這件事情的重要性，要讓他們知道這樣做是非常不好的，不利於孩子的成長。
7樓：帳號已登出
直接和爺爺奶奶溝通，告訴他們，在自己教育孩子的時候，希望他們不要插手。
8樓：帳號已登出
爸爸媽媽應該和爺爺奶奶商量一些事情，讓爺爺奶奶不要插手這個事情，讓爺爺奶奶有乙個非常好的認知。
9樓：阿樂秋季雨
不應該插手的，因為這樣會對孩子造成一定的影響，孩子也會出現很多的問題，孩子也會變得更加的無理取鬧。
父母不管孩子爺爺奶奶該管嗎
10樓：劉浩鵬
法律分析：父母不管孩子，爺爺奶奶是否有義務管，應當根據實際情況進行確定。一般情況下，父母對未成年子女，或者不能獨立生活的成年子女，有贍養的義務，父母不管的，孩子可以去人民法院提起民事訴訟，要求父母給付撫養費，其中，父母實在無力撫養孩子的，爺爺奶奶在有能力的沒尺尺情況下，對孩子有撫養的義務，應枯高當管孩子。
法律依據：《中華人民共和國民法典》第一千零六十七條 父母不履行撫養義務的，未成年子女或者不能獨立生活的成年子女，有要求父母給付撫養費的權利。
成困消年子女不履行贍養義務的，缺乏勞動能力或者生活困難的父母，有要求成年子女給付贍養費的權利。第一千零七十四條 有負擔能力的祖父母、外祖父母，對於父母已經死亡或者父母無力撫養的未成年孫子女、外孫子女，有撫養的義務。
有負擔能力的孫子女、外孫子女，對於子女已經死亡或者子女無力贍養的祖父母、外祖父母，有贍養的義務。
父母管孩子爺爺奶奶護著的危害
11樓：今天超級大太陽
不良的教育觀點會影響孩子的生長，容易讓孩子養成很多壞毛病，孩子和父母的關係會相對較疏遠等。
父母管孩子，爺爺奶奶護著的危害如下：
1、不良的教育觀點會影響孩子的生長：隔代教育，最關鍵的就是那個「隔」字，正是因為雙方之間隔了很大的時間代溝，所以他們會在很多方面產生一些不一樣，爺爺奶奶那一代更側重的是溫飽，更側重的是吃飽穿暖。而孩子這一代則不一樣，他們更強調的是全面發展，因此這種強烈的教育懸殊，教育理念的差距，會使得孩子只是側重於乙個方面，而沒有辦法全面發展，這樣一來就會影響到孩子未來的成長和進步。
2、容易讓孩子養成很多壞毛病：爺爺奶奶疼愛孩子，所以捨不得孩子動這個捨不得孩子動那個，於是在無意之間就讓孩子養成了很多壞毛病，比如溺愛，使孩子自私自利又或者膽小怯懦等。
3、孩子和父母的關係會相對較疏遠：當孩子經常和爺爺奶奶待在一起時，不管是教育方式的滲透還是思想理論的滲透，都會讓孩子和爸爸媽媽相對比較疏遠一些，可能平時他們也會見面也會打下招呼。但是和以前相比關係都會或多或少的發生一些變化，因為時間是能夠消磨乙個人的性格和態度，隔代教育所產生的危害就在於此。
隔代教育教育出來的孩子有可能是優秀的，但是從整體概率上來講終歸是弊大於利。如果有可能的話，父母還是不要實行隔代教育的好。
媽媽教育孩子時，奶奶總喜歡護著他，這種情況的話媽媽應該怎麼做?
12樓：創作者
引言：父母在對孩子教育的過程中，肯定是希望自家的孩子能夠聽話的。但是如果父母批評孩子過過程中，奶奶總是喜歡護著，那麼這樣的情況的時候，媽媽應該怎麼做呢？
首先在教育的過程中，如果說一方在指責，另一方卻在維護，這個教育效果是非常差的。長此以往下去孩子就會變得肆無忌憚，而且會增加大人之間的矛盾。所以說如果奶奶總是這麼做的話，會對媽媽的教育效果產生很嚴重的影響，而且會影響媽媽和孩子之間的關係，也會影響媽媽和婆婆之間的關係。
所以遇到這樣的情況媽媽最好是要學會拒絕，首先可以跟奶奶進行溝通，讓奶奶在以後自己教育的時候不要總是插手。如果奶奶不聽的話，媽媽就可以選擇離開這個生活環境跟這孩子一塊兒去搬家，這樣的話奶奶就可以避免參與到家庭生活中，因為自己的孩子還是最好要自己教育。如果奶鉛茄奶一直呵護的話，孩子可能在這個早姿時候就會變得肆無忌憚，覺得自陸激絕己總是有人撐腰，甚至在這個過程中還學會了頂嘴，到時候自己感覺越來越難教育了，在這樣的情況之下，對於孩子的成長是非常有危害的。
所以說這個時候一定不能弱勢，要強硬起來，並且一定要指出問題。
實際上在教育孩子的過程中，最重要的是夫妻之間有一定的共識。如果說夫妻之間的教育有衝突的話，也會導致家庭矛盾的，另外的話就是要創造良好的教育環境，讓孩子能夠接受到循序漸進的教育。在這樣的乙個情況之下，孩子就能夠感覺到，自己接受的教育是一致的，不會產生任何的衝突，才有利於形成正確的人生觀。
價值觀。<>
13樓：不爽的爽朗菌
這種情況媽媽應該對孩子進行正確的引導羨盯，也應該告訴奶奶一些正確巖乎的育兒方法。也應該平衡隔代教育的漏洞。也粗派悉應該注意孩子的一些情緒發展，也應該注重孩子的相關引導。
14樓：自己滴定
這種情況媽媽應該努力的和奶奶講清楚，不應該總是護著孩子。因為有可能會把孩子態鬧教育的特別叛拍飢逆，而且也有可能會讓孩子。養成一些比較壞的習慣，襲閉返或者是比較自私，奶奶的這種行為肯定是錯誤的。
15樓：乙個
這種情況下，就應該媽媽單獨去教育孩子，奶奶在跟前的時候就不要教育孩子，等到奶奶出門之後再去教育。
16樓：王祿
媽媽和奶奶可以溝通一些事情，媽媽應該阻止買奶護著孩子，告訴奶奶這樣的做法是不太正確的。
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