寫作文時一般六個步驟 3年級小學生寫作文技巧
1樓：書中自有**屋
作文的發揮也是有一定的技巧和套路的，掌握好寫作文的步驟才能讓你的作文拿到高分。下文我給大家整理了寫作文的步驟及方法，供參考！
一、平心靜氣，成竹在胸。
二、仔細審題，把握材料。
三、文題簡潔，準確醒目。
四、鳳頭引蝶，態宴立意新穎。
五、快速構思，編列提綱。
六、認真行文，發揮水平。
第一，謀篇佈局。也就說要有一箇中心思想和段落安排。對於小學三年級學生而言，寫作雖然不是難事，但是也非常費事。
很多時候，許多孩子連最起碼的標點符號都使用不對，很是費人。已就此，我們做教育的，不能著急，必須按畝遲照學生的實際加以指導。但是，整體的謀篇帆耐銀佈局必須告訴孩子。
例如，寫我的媽媽，除了寫媽媽的特徵之外，最好表達出對媽媽的愛，媽媽對家庭的愛。
第二，指導學生寫作文，必須要求他們寫出自己內心的真實想法。不能為了寫作文而編作文，這樣的文章既沒有生活的氣息，又沒有真情實感，充其量只能算是文字的簡單堆積。
第三，要求學生語句要凝練。我們說話辦事，一定要幹練。同樣的道理，在學生的作文裡面，也必須幹練，話語不能累贅，拗口。要不斷精簡語句中可有可無的成分，讓語句變成精煉的詞彙聚集。
第四，一定要使用好修辭。不論是設問、反問還是排比、比喻、擬人，只要能夠在文章中使用的，都可以試著用一下，因為這些方式對於我們的文章而言，猶如畫龍點睛。會起到朗朗上口，增添文采的效果。
第五，做好修改。好的文章是寫出來的，但同樣是修改出來的。只要我們每次將自己的作文多讀幾遍，都會發現裡面可以增刪的成分。這樣，文章的撰寫就會更加凸顯修改的重要性。
小學三年級開始正式寫作文了，該從哪幾個方面去輔導
2樓：滑振梅施乙
做老師的都知道，小學一三五年級是難教的，就是因為三年級是作文起步階段，孩子從讀別人的，到自己去寫，這需要乙個過程，而關鍵是孩子不知道些什麼，更不知道怎麼寫。
所以，三年級作文不能好高騖遠，要根據學生實際進行輔導。很多老師或者家長都是輔導孩子怎麼怎麼寫，其實這裡犯了乙個很大錯誤，那就是要教給孩子你能些什麼，你可以寫什麼，當孩子不知道寫什麼的時候，我們大人總是輔導「怎麼寫」是很不恰當的。所有輔導過孩子的都知道，這時候孩子還是會問：
我寫什麼呢？」
所以，三年級第一步，教給孩子你可以寫什麼，如身邊的小事，自己的，看到的……一點點啟發，慢慢地溝通，找到了途徑，就不那麼盲目。
然後再給孩子輔導寫法的技巧，如我們平時說話怎麼說，那麼作文就怎麼寫……
家鄉山陽寫作文三年級1單元
三年級同步作文美麗的家鄉怎麼寫 我未來的家鄉有清澈見底的河水，有湛藍深遠的天空，有空氣清新甜潤的環境。我未來的家鄉建著高大的房子，房子很大，我們家有架飛機，飛機就停在我們家的後院。我家左邊有乙個公園，叫新蘋公園，一進去就看到一棵棵的大樹像一排排哨兵守護著新蘋公園，如果你走進花叢裡去，蝴蝶就會飛到你的...
小學三年級動物描寫作文評語
小學小動物的作文及評語 動物作文，是專以寫動物為主的作文。在日常生活中，動物相當多 家禽家畜，飛禽走獸 飼養的 野生的等等。下面是小學小動物的作文及評語，歡迎參考閱讀！一天烏龜明明和兔子花花準備來一次長跑比賽。裁判員哨子一響，它們便向前跑去。可是，明明跑得太慢了，花花一下子就遙遙領先。兔子跑著跑著，...
一片菜葉寫作文《小學三年級》
三年級作文他是一片最美的葉子 前幾天，我們學了一篇課文 做一片美的葉子 這篇課文的作者是金波。課文主要講大樹和葉子的美。課文中講到 無數不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。這句話告訴我們要象葉子那樣立足本職，無私奉獻的精神。課文還寫到 生活的大樹 我覺得這 大樹 指乙個家，乙個...