1樓：匿名使用者
一、課程性質、目的和任務。
本課程是**笑畝孫教育專業器樂演奏方向學生的專業限選課，通過本課程的學習與訓練，學生必須在原有的基礎上，提高專業小提琴演奏技術，完善小提琴演奏技能技巧。達到一定的專業的演奏水平，並學習、掌握一定程度的小提琴練習方法、教學方法；具備一定的獨立分析、處理作品能力。能夠勝任中小學**教育中的小提琴專業課教學。
與此同時，通過介紹、分析、欣賞碰鏈古今中外的小提琴名家名曲，開闊藝術視野、提高藝耐褲術修養。
手風琴教學大綱的寫法
2樓：過眼煙雲
可以先講一些手風琴的發展史，然後寫其學習方法！推逗滾薦你去看一下姜傑編的《手風琴初中級教程》，那山野餘套脊碰教程的確不錯！
學習採訪
3樓：匿名使用者
採訪地點：採訪提問：
1）。明亮。。
除了自己列的問題還應根據實際情況提出些更加符合實際禪槐運情賀梁況的問題）
採訪收穫（感想）：總結：
手風琴李藝 資料
4樓：月光下的軌跡
李藝先生，我國著名青年手風琴演奏家，自六歲起學習手風琴演奏。以文化課和專業課第一名的成績考入我國手風琴專業最高學府——天津**學院。後以優異的成績畢業於天津**學院鍵盤系手風琴專業本科。
在校期間師從於我國著名手風琴演奏家、教育家、中國音協手風琴學會會長、原天津**學院副院長王域平先生及中國音協手風琴學會副會長王樹生教授。專攻目前國際最先進水平的自由低音手風琴演奏。
李藝老師積極探索國際流行**手風琴的發展，並創辦深圳本土原創**工作室，用大量時間進行作品創作。
請問怎樣練好手風琴
5樓：天災
一、教學目標：
1、通過對手風琴作品的欣賞，使學生學會更好地運用風箱來表現樂曲，並親自參與藝術實踐和藝術表演。
2、正確的練琴方法。
二、教學重點：
掌握正確的練習方法，快捷準確地練好作品。
三、教學用具：
手風琴、鋼琴、音響裝置、cd.
2、總結前一階段手風琴教學中的一些問題。
1）讀譜錯誤。（音高、節奏）
2）雙手配合困難。
3）時間花了很多，練習效果卻不好。
3、教師範奏樂曲《微笑波爾卡》
在課堂上講解四小節）
5、學生展示，並交流學琴感受。
6、教師點評。
7、藝術綜合體驗活動：演奏《粉刷匠》、《熊貓爬杆》。
1）、作品介紹。
2）、教師範奏。
3）、將學生分成兩組，一組練習右手，一組練習左手。
4）、兩個聲部合在一起。（角色交換）
5）、部分學生雙手合奏。
前幾天深夜在江蘇衛視看到採訪李靜講創業故事的節目請問叫什麼名字？
6樓：席宛宛
好像是《應在中國藍天碧水間》
供參考。
7樓：
我覺得就是贏在中國。
學鍵盤手風琴好還是學巴揚手風琴好
巴揚入門要比鍵盤快些指法簡便，至於表現力都一樣屬於手風琴 鍵盤琴的優勢是今後可以演奏鋼琴 風琴 電子琴等，對業餘愛好有利也更加普及。要點評鍵盤或巴揚孰優孰劣確實是乙個難題。說鍵盤的排列不科學嗎？可是多少年來鋼琴 風琴 管風琴 電子琴 手風琴都使用這種排列，實踐證明這一排列方式是始終被樂手們認可的。從...
奧比島任務秘籍 手風琴
進入右側的海神號 點選右上角的貓頭鷹開始任務。找到船艙內的管風琴。進入船艙 點選管風琴。點選鍵盤會有新的提示。畫面左側的第乙個大桶，點選可以獲得第乙個物品。第二個物品在甲板上，來到甲板 點選畫面左上方的船帆 可以獲得。第三個物品在船艙內，右上角的海盜旗幟。第四個物品 在船艙內 左側 桌子上的 酒瓶。...
手風琴 活簧類樂器 詳細資料大全
手風琴是一種使用活簧機械來產生音響的樂器。其主要是由膜片 銅管 音機械 按鍵等部分組成。手風琴具有聲音柔美清脆，旋律優美 音色豐富多彩的特點，廣泛應用於舞蹈 獨奏 合奏 伴奏等領域。手風琴起源於歐洲，在世紀初就開始使用了，在衝薯世紀初逐漸流入亞洲地區，成為了一種普及的樂器。手風琴現有多種型別，按鍵 ...