小學生社會實踐活動有哪些？
1樓：焦淘**貝
參加學習小。
組。學習小組的形式也是可以採用的，家長可以帶領孩參加一些課外的學習小組，讓孩子多和其他的小學生接觸，提高孩子的溝通能力，讓孩子提高學習成績。
參加環保組織。
可以參加環保組織，並且組織一些有意義的活動，比如打掃樓道，或者撿一些白色的垃圾，或者**一些廢舊電池等等，讓我們的生活環境更加美好。
參加興趣小組。
可以和同校或者同班的同學一起，組成某些興趣小組，比如書法方面的，樂器方面的，或者是體育活動方面的，都可以，有助於孩子豐富課餘生活。
到圖書館幫助整理圖書。
我們家長可以利用假期的時間，帶著孩子到圖書館學習，同時，還可以幫助圖書館的管理員整理一下圖書，將各類圖書擺放整齊，也是不錯的選擇。
到敬老院慰問老人。
小學生可以在家長的帶領下，或者組成乙個小組，然後一起去敬老院去慰問一下老人，給敬老院的老人表演各種各樣豐富多彩的節目，對孩子的成長有幫助。
做交通安全小達人。
小學生還可以利用假期的時候，與城市的交警部門聯絡，做交通安全的管理員，當然，這一定要有家長的陪護，否則，道路交通是有一定安全隱患的。
親手種植植物。
通過親手種植一些植物，然後，每天精心的給植物澆水，日照，等到植物生長、發芽以後，仔細觀察相應的過程，記錄下來，也是非常有意義的事情。
2樓：沈子木
小學生的世界活動有許多，比如說郊遊，比如說學習游泳，比如說學習打掃環境。
3樓：匿名使用者
博物館、科技館、海洋館、……你也可以去奇益世界參加小大使活動，去參觀各國的大使館，讓孩子也得到的文化薰陶，加強孩子對學習的興趣。《一部分老實說，這個報告的完成芊媽我肯定是幫助了孩子做了很多工作，包括排版成文。畢竟孩。
4樓：網友
簡單的很多很多：
把種子培養成開花結果植物之過程記錄；
觀察記錄冬天「窗花」的形成與消失過程；
觀察記錄爸媽做完一頓飯的全部過程；
觀察記錄爸媽照顧爺爺奶奶或外公外婆的某個情節；
觀察記錄一場雨及其中樹、街和行人等之過程；
體會記錄學習一種技藝（說拉談唱、摺紙剪紙等等）的過程；
記錄郊遊、園遊和旅遊的主要實景和心得感受；
5樓：網友
就是參加各種社會的活動，就是要實踐活動。
6樓：匿名使用者
社群服務，比如打掃衛生，整理圖書，去敬老院和老人聊天。
7樓：花心的雨人
軍訓；團體拓展訓練；春秋遊；參觀國防、科技、烈士館；小交警；敬老院小志願者；為父母做小老闆。暫時就想到這麼多。
8樓：匿名使用者
夏令營，少年宮，春遊秋遊，參觀訪問敬老院等等。
9樓：度娘非常好用
只要在社會上做有益他人有益社會的事情都屬於社會實踐！
10樓：怎麼玩好加我嗎
當圖書館理員，參加興趣班。
小學生社會實踐活動表怎麼填
11樓：網友
我來答有獎勵。
w黑崎一護卍解。
2017-12-16聊聊。
給個模板你參考一下。
學生姓名 ：如果是一群的人就寫上他們的名字，編寫一下~班級日期：2012年1月xx日。
社群實踐活動過程。
背景：活動目的：
培養學生的獨立能力和團隊互助能力，提高學生社會實踐經驗，充實課外知識活動地點：
老人院、街道、商場、家裡。
活動內容：看望孤寡老人、到街道掃地、除去亂貼廣告、幫居委會派發宣傳單、幫助父母搞衛生（做菜、拖地、掃地），裡面就是詳細內容。
總結：這個假期我感到非常有意義，做社會實踐確實很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們在勞動中實踐，體驗和理解父母的辛苦；培養我們不怕髒，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實做過，才能體會各中真諦。
特別令我感觸最深刻的是看望孤寡老人，讓我深深地感到他們需要關懷需要愛，也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層。
需要時間，我們給他們單調的生活送去乙份歡笑、一點溫暖。
社群評價：本次社會實踐活動舉辦得很成功，學生很積極參與這次有意義的活動，讓同學們認識到關愛他人，理解他人，為父母為社會做出乙份微薄之力。讓同學們認識到團隊合作精神，互相幫助，增進學生間的友誼。但同時會有些不足之處，如學生幫助老人做家務時、做菜，比較生疏，沒有一定的經驗，希望在日後的生活當中，要學會自立自理，不僅懂得照顧他人而且懂得照顧自己，不讓父母擔心牽掛。
12樓：別季周秋翠
內容很多的啊：1、過年和奶奶去超市購物，觀察人們購物的心情和商品的種類等等；2、觀摩大街上紅燈和彩旗的懸掛情況；3、幫助環衛工人撿垃圾；4、到養老院慰問，送糖果給老人吃；等等、等等。有好多社會實踐活動的啊。
社會實踐即假期實習或是在校外實習。對於在校大學生具有加深對本專業的瞭解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工，積攢乙份私房錢。
留校勤工儉學、家教、零工等更側重經濟利益，是一些家庭困難學生的首要選擇；具有一定經濟基礎的學生選擇做義工、支教、支農，既鍛鍊了能力，又奉獻了愛心；更多學生則出是傾向於選擇和專業相關的單位實習（包括有償和無償），在中小學也有在實踐基地或軍訓基地的活動，亦稱「社會實踐」，主要是對於陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進行訓練。
13樓：錢途屬於
反正對於填表的很多是虛的，你一半是真的一半填是假的就是了，真的就填下你們組織的活動其他也沒什麼。
小學生實踐活動有哪些？
14樓：達納特斯空氣
簡單的實踐活動很多：
把種子培養成開花結果植物之過程記錄；
觀察記錄冬天「窗花」的形成與消失過程；
觀察記錄爸媽做完一頓飯的全部過程；
觀察記錄爸媽照顧爺爺奶奶或外公外婆的某個情節；
觀察記錄一場雨及其中樹、街和行人等之過程；
體會記錄學習一種技藝（說拉談唱、摺紙剪紙等等）的過程；
記錄郊遊、園遊和旅遊的主要實景和心得感受；
15樓：司馬雲
把種子培養成開花結果植物之過程記錄；
觀察記錄冬天「窗花」的形成與消失過程；
觀察記錄爸媽做完一頓飯的全部過程；
觀察記錄爸媽照顧爺爺奶奶或外公外婆的某個情節；
觀察記錄一場雨及其中樹、街和行人等之過程；
體會記錄學習一種技藝（說拉談唱、摺紙剪紙等等）的過程；
記錄郊遊、園遊和旅遊的主要實景和心得感受；
16樓：可愛吉公尺
小學的實踐活動很多呀，比如說去烹飪室烹飪啊，還有比如說採訪身邊的同學，鄰居呀。
應該很多吧，即可以學到某些知識，又可以實踐活動，嗯。
17樓：程慧照
在街上拍一些乞丐、小商販的**，並問他們為什麼出來乞討？
18樓：小話校園
社會實踐活動。內容多了去，如：學校開展的「學雷鋒活動」、「尊老敬老活動」、「護學活動」、軍訓活動等。
還有家庭的實踐活動。如：洗碗、拖地、照顧親人、飼養小動物等。
總之，是為了培養孩子的動手、自主能力和獨立精神。
一年級小學生社會實踐活動有哪些？
19樓：我是乙個麻瓜啊
一年級小學生社會實踐活動可以參觀歷史博物館，烈士陵園，科技園，可以做小手工，比如畫自己的家，摺紙等等。
1、歷史博物館，指提供歷史、動態、文物藏品、文物**和專業書籍介紹的博物館。以歷史文物儲存、展示與介紹，儘量發揮現代的藝術文物，吸收世界各國古今的文化藝術並加以介紹為宗旨。
2、革命烈士陵園是烈士陵園的一種，為了紀念在革命戰爭中犧牲的及為革命事業獻出生命的烈士們而修建的紀念性陵園。
3、科技園，一般是指集聚高新技術企業的產業園區。科技園土地型別較為複雜，眾多區域為工業用地性質（使用權50年），也有部分割槽域是混合用地性質。
4、摺紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術活動。摺紙不只限於使用紙張。世界各地的摺紙愛好者在堅持摺疊規範的同時，使用了各種各樣的材料，如：錫箔紙、餐巾紙、醋酸薄片等。
5、繪畫，是指用筆、板刷、刀、墨、顏料等工具材料，在紙、紡織物、木板、牆壁等平面（二度空間）上塑造形象的藝術形式。
20樓：pipi無敵鐵金剛
1、「尋訪本地歷史，感受本地文明」
走訪自然村莊，追溯歷史。
活動目的：隨著城市改造，很多民居小巷漸漸退出歷史，湮沒在現代建築中。通過探訪長沙的古鎮老村、老街名巷，體味長沙民居的傳統韻味；考究本地名字的由來及典故，瞭解本地的歷史人文，感受先民的生存狀態。
品味千年文化，重溫歷史瞬間。
活動目的：長沙，從古至今，有文字記載的歷史已達千年。在漫長的歷史長河裡，有哪些事件影響了她的執行軌跡，事件背後又蘊含了什麼深層意義？
通過了解一些重大歷史事件，讓同學們深層次認識長沙的文化傳承，以史為鑑，古為今用。
講名人軼事，學大家風範。
活動目的：通過講本地名人的故事，解讀他們為人處世的道理，幫助同學們樹立正確的人生觀和價值觀。
2、用水習慣，動員公眾參與到保護水資源、改善水環境的行動中。
1）參賽作品強調原創，主題鮮明，立意新穎，採用a3或a4尺寸畫紙，手繪、電腦製作皆可。 （2）參賽選手每人限交兩幅作品，每幅作品作者不超過兩名。作品背面請註明作品名稱、作者姓名，並附不超過300字的創意說明。
3、「我的讀書故事」讀書活動。
1）主題：讀書的故事。圍繞個人讀書的心得，書籍對個人生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關係等，寫出個人的讀書感悟。
2）體裁：任何少兒讀物。 （3）要求：
清新樸實，語言流暢，故事性強。題目自擬，字數200字左右。
21樓：網友
一年級小學生的社會實踐活動其實也有，讓他們去馬路上撿撿垃圾。也可以讓他們回到家裡幫家長做一些力所能及的小家務。
22樓：我還沒想好魚
打掃衛生，發宣傳單，買報紙，
23樓：網友
可以參加夏令營冬令營等等。
社會實踐活動有哪些？
24樓：特特拉姆咯哦
1、環保類：「植樹」「清掃公共設施」「社群宣傳」等科普類：「參觀學習科研機構」「動手小發明」等愛心類：「幫扶老人」「義捐災區」「募集貧困兒童」等。
2、成長類：「義務勞動」「有償打工」「團隊協作活動」等立志類：「軍訓」「拓展訓練」等。
3、對不同人群和不同年齡段，進行特定活動教育主要培養動手、團隊協作、敢於挑戰、永不放棄的能力和意志為目的具體活動內容，根據人數、規模、環境而定。
25樓：譙興有但寅
我把我們發的材料發給你！
1**上的語言錯誤。
2本地本季度氣象資料。
3本地農作物，作物生態研究。
4本地經濟，文化，旅遊資源調查。
5社群公共文化，教育，體育資源調查。
6中學生消費調查。
7家庭醫療調查。
8化工園區可持續發展研究。
9城市綠化情況調查。
10城市衛生情況調查。
11城市交通情況調查。
12家庭節約能源方法。
13城市汙染源調查。
14自主選擇。
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