長歌行漢樂府中詩句,到底是 焝黃華葉衰 ,還是還是 焜黃華葉衰 ?

2025-04-20 18:15:43 字數 3914 閱讀 6589

1樓:帳號已登出

長歌行》漢樂府當中的詩句應該是焜黃華葉衰。長歌行漢 · 漢樂府。

青青閉世園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬謹改物生。

光輝。常恐秋節。

至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

譯文。園中的葵菜。

都鬱鬱蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛昇。春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現出一派繁榮。常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。

百川奔騰著東流到大海,何時才能重新返回西境?少年人如果不及時努力,到老來只能是悔恨一生。

這是一首詠歎人生的歌。唱人生而從園中葵起調,這在寫法上被稱作「託物起興」,即「先言他物祥態判以引起所詠之辭也」。園中葵在春天的早晨亭亭玉立。

青青的葉片上滾動著露珠,在朝陽下閃著亮光,像一位充滿青春活力的少年。詩人由園中葵的蓬勃生長推而廣之,寫到整個自然界,由於有春天的陽光、雨露,萬物都在閃耀著生命的光輝,到處是生機盎然、欣欣向榮的景象。這四句,字面上是對春天的禮讚,實際上是借物比人,是對人生最寶貴的東西──青春的讚歌。

人生充滿青春活力的時代,正如一年四季中的春天一樣美好。這樣,在寫法上它同時又有比喻的意義,即所謂「興而比」。

2樓:匿名使用者

常恐秋節至,冊大睜焜(kūn)黃華(huā)葉州歲衰(shuāi,舊時讀cuī)。

秋節:秋季。焜黃:

形容草木凋落枯黃的樣子。 華:同「花」。

衰:一說讀「cuī」,因為古時候沒有「shuāi」這個音;一說讀shuāi,根據語文出版社出版的《古代漢語》,除了普通話的規仿悔範發音之外,任何其他的朗讀法都是不可取的。

《長歌行》裡的「焜黃華葉衰」中的「衰」字怎麼念?

3樓:

摘要。親~《長歌行》中「衰」字的讀音是cuī,聲母是c,韻母是uī。

長歌行》裡的「焜黃華葉衰」中的「衰」字怎麼念?

親~《長歌行》中「衰」字的讀音是cuī,聲母是c,韻母是uī。

謝謝。長歌行》是漢樂府中的一首詩,屬《相和歌辭》,是勸誡世人惜時奮進的詩篇。此詩主要是說時節變換得州姿很快,光陰一去不返,因而勸人要珍惜青年時代,發奮努力,使自己有所作為。

尺跡衫陵腔。

長歌行、漢樂府中有一句:常恐秋節至,、焜黃華葉衰。其中焜、衰讀什麼?焜是什麼意思?

4樓:

長歌行、漢樂府中有一句:常恐秋節至,、焜黃華葉衰。其中焜、衰讀什麼?焜是什麼意思?

衰:,讀cuī.古時候人們讀的沒有shuaī這個音焜 kūn焜黃:形容草木凋落枯黃的樣子。

《長歌行》裡的「焜黃華葉衰」中的「衰」字怎麼念?

5樓:戒為良藥

「焜黃華葉衰」中的「衰」字念cuī。

長歌行兩漢:佚名。

青青園中葵,朝露待日晞。

陽春佈德澤,萬物生光輝。

常恐秋節至,焜黃華葉衰。

百川東到海,何時復西歸?

少壯不努力,老大徒傷悲。

譯文園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛昇。

春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現出一派繁榮。

常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。

百川奔騰著東流到大海,何時才能重新返回西境?

少年人如果不及時努力,到老來只能是悔恨一生。

6樓:夢裡心落

【讀音】shuāi

釋義】枯萎;凋謝。

出自】《長歌行》兩漢:佚名。

全詩】青青園中葵,朝露待日晞。

陽春佈德澤,萬物生光輝。

常恐秋節至,焜黃華葉衰。

百川東到海,何時復西歸?

少壯不努力,老大徒傷悲!

翻譯】園中的葵菜長的鬱鬱蔥蔥,晶瑩的朝露在陽光下漸漸的消逝。

春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現出一片欣欣向榮的影像。

經常會擔心肅殺的秋天來到後,樹葉兒變黃飄落,花草也隨之凋零。

百川奔騰著向東流到大海,何時才能重新返回西境?

人如果不在少年裡多加努力,到老來只能是悔恨悲傷一生。

長歌行焜黃華葉衰中幾個字的意思 長歌行焜黃華葉衰中幾個字的解釋

7樓:漢匠文化

1、意思是:樹葉兒黃落百草也凋零。

2、焜kūn黃huáng華huā葉yè衰cuī。

3、焜黃:陪銷巖形容草木凋落枯黃的樣子。 華(huā):同「花」。 衰:一說讀「cuī」,因為古時候沒斗數有「shuāi」這個音。

4、一說讀shuāi,蘆御根據語文出版社出版的《古代漢語》,除了普通話的規範發音之外,任何其他的朗讀法都是不可取的。

5、出自兩漢的《長歌行》。

《漢樂府 長行哥》中"常恐秋節至,裡黃華葉衰「的詩句的意思是?

8樓:

原文: 青青園中葵,朝露待日晞。 陽春佈德澤,萬物生光輝。

常恐秋節至,焜黃華葉衰。 百川東到海,何時復西歸? 少壯不努力,老大徒傷悲。

今譯: 園中的葵菜呵鬱鬱蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛昇。 春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現出一派繁榮。

常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。 百川奔騰著東流到大海,何時才能重新返回西境? 少年人如果不及時努力,到老來只能是悔恨一生。

賞析: 這首詩從「園中葵」說起,再用水流到海不復回打比方,說明光陰如流水,一去不再回。最後勸導人們,要珍惜青春年華,發憤努力,不要等老了再後悔。

這首詩借物言理,首先以園中的葵菜作比喻。「青青」喻其生長茂盛。其實在整個春天的陽光雨露之下,萬物都在爭相努力地生長。

何以如此?因為它們都恐怕秋天很快地到來,深知秋風凋零百草的道理。大自然的生命節奏如此,人生又何嘗不是這樣?

乙個人如果不趁著大好時光而努力奮鬥,讓青春白白地浪費,等到年老時後悔也來不及了。這首詩由眼前青春美景想到人生易逝,鼓勵青年人要珍惜時光,出言警策,催人奮起。 簡評:

這是漢代樂府古詩中的一首名作。詩中用了一連串的比喻,來說明應該好好珍惜時光,及早努力。詩的前四句,向我們描繪了一幅明媚的春景,園子裡綠油油的葵菜上還帶著露水,朝陽公升起之後,曬乾了露水,葵菜又沐浴在一片陽光中。

世上的萬物都在春天受到大自然雨露的恩惠,煥發出無比的光彩。可是,秋天一到,它們都要失去鮮豔的光澤,變得枯黃衰落了。萬物都有盛衰的變化,人也有由少年到老年的過程。

時間就像大江大河的水一樣,一直向東流入大海,一去不復返了。我們在年少力強的時候如果不珍惜時光,好好努力的話,到老的時候就只能白白地悲傷了!

9樓:襲秋風雨葉

常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。(常恐秋節至,焜黃華葉衰)

《長歌行》焜黃華葉衰中幾個字的意思

10樓:斯天巧系炫

一、這個字應該讀cui(一聲),具體解釋:

1、這涉及到古詩的押韻以及讀法問題,具體原則是:

古詩中的讀音問題,因為古代漢語的讀音與現代漢語有差距,古人寫詩是按照當時的讀音來押韻的,到了現在就不一定押韻了,所以在讀的時候要按照古音來讀為好。當然,讀作shuai其實也不能算錯,只是說沒有達到欣賞古詩的層次而已。

2、舉例:唐代乙個著名的詩人李益,曾經寫過這樣一首五言詩,他說:「嫁與瞿塘賈,朝朝誤妾期;早知朝有汛,嫁與弄潮兒」詩中的「兒」應該讀ni(倪),這樣才能和「期」押韻,「兒」在古代漢語某一階段就是讀ni的,它還是形聲字「倪」的聲符,可以證明這一點。

二、所以。這個字應該讀cui(一聲),就是為了同樣的韻腳。請看《長歌行》原文:

青青園中葵,朝露待日晞。

陽春佈德澤,萬物生光輝。

常恐秋節至,焜黃華葉衰。

百川東到海,何時復西歸。

《漢樂府 長行哥》中"常恐秋節至,裡黃華葉衰「的詩句的意思是?

11樓:寶48291詘杏

常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。(常恐秋節至,焜黃華葉衰)

長歌行 賞析,《長歌行》(漢樂府)賞析

長歌行漢 樂府詩 青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。注釋 1 老大 年老。2 徒 徒然。賞析 樂府詩是最能代表漢代詩歌成就的一種體裁。它常採用賦 比 興 互文 反覆歌詠的修飾手法及鋪陳 對比 烘托等技巧狀物抒情,這...

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長歌行 漢樂府 這意思是 這首詩從整體構思看,主要意思是說時節變換得很快,光陰一去不返,因而勸人要珍惜青年時代,發奮努力,使自己有所作為。其情感基調是積極向上的。樂府解題 說這首古辭 言芳華不久,當努力為樂,無至老大乃傷悲也。把 努力 理解為 努力為樂 顯然是一種曲解。漢代的五言古詩,許多是慨嘆年命...

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