1樓：網友
這應該不是哪個牌子好的問題，而是你的需求問題。因敏跡為不橋告並同的教輔圖書是針對不同學習階段，不同學習要求的。如講解類 vs 練習類，同步類 vs 總複習類，還有專題類、試卷類等等。
像你是初二，肯定是同步類了，所謂同步，說白了，就是和教材對應的一課一課的，像《教材完全解讀》，對每一課的知識點進行詳解詳析友念，幫助日常學習，打好基礎；像《教材完全學案》就是刷題用的習題集，也是一課一課的，上完一課做一課。因為知道里不能說**貼鏈結，要不可以讓你看看電子書，你看裡面的版塊、內容設定什麼的就明白了。你只能自己去搜一下，或去實體書店看看書，選擇自己年級、階段適用的比較好。
2樓：網友
劃重點和教材幫是以衫譽塵知識點為主少量例題為輔的輔導書，必刷題主要以題目為主只有夾頁中有一本小冊子裡有知識點但知識點很精煉，劃重點和必刷題屬於同一家出版社，如果想要刷題的話一遍過也是虛核個不錯的選擇，一遍過的題比或禪必刷題較深一些。
3樓：與橘
初二語文選教輔，是教材幫和劃重點哪個好？我個人因為是教材幫比較好。
4樓：夢夢職場
劃重點和教材幫是以知識點為主少量例題為輔的輔導書，必運辯衡刷題主要以題目為主只有夾頁中有一本小冊子裡有知識點但知識點很精煉，劃重點和旁做必刷灶首題屬於同一家出版社。
5樓：桃李春風大黃蜂
問老師，看老師推薦哪個，以老師的專乎笑消業性，肯定能給出合適的答案。
問同學，看看周邊同學用哪個的多，聽聽大家的反饋。
自己去書店，問問老闆，看看老闆怎麼解讀兩種的優劣。
自己把兩本都拿來對比一下歲知，看看哪個更好再做決定。
有條件以及時間允許的話公升檔，兩種都買了。
6樓：
使用者首次輸入之前，輸入我們都生活在「意義」的領域中。人的一生並不僅僅只是經歷事物本身，更為重要的是，體驗這些事燃畢清物對我們的生活有什麼樣的意義。我們接觸事物時往往都是以自身立場作為立足點對其加以衡量的，無論事物本身有多簡單。
比如，「木頭」就是「與人類本身有關聯的木頭」, 石頭」便是「作為人類生活元素之一的石頭」。有些人想僅僅生活在單純的環境中，跳出意義的範疇，那麼，他一定會很不幸：這樣的行為將使他失去與外界進行溝通的基礎，因此，無論是對他本身，還是對其他的人，這樣的行為都是無效的，都將失去意義。
我們通常會以自己賦予皮前現實的意義作為標準來感受現實，所以我們感受到的是現實被我們賦予的意義，數知而不是現實本身，或者說我們感受到的是自己對現實的理解。因此，可以這樣說：因為意義原本就是乙個充滿謬論的領域，所以，我們所感受到的意義在一定程度上是不全面的，甚至可以說是錯誤的。
框中的文字。
7樓：生活小妙招
體來說，《教材幫》和《教材劃重點》都屬於比較百搭的教輔，適用人群應該很廣的搜改腔。對於這四殲巖個維度的排名不用較真，自己去書店翻一翻就知道答案了。選內容適合自己的，其它方面（顏值、排版、**）都應該世衫是同等狀態下再考慮的點了。
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我是一名初二的學生，因為初一和初二都沒有學到什麼知識，現在想利用暑假的時間好好複習一下
雨馨雪靈 我當初也制定了好多計劃，可惜了，全沒用上。計劃不如變化快 還不如不計劃 你自己好好看看自己究竟是哪方面比較差。如果是複習的話，建議你針對自己較差的科目有針對性的做題以及關注基礎 baby小粒子 自己制定輔導計劃的話一般很難堅持，所以建議你還是報一個輔導班，每天可以早上去上課，下午看一些課外...