1樓:氏扭傘訆藨
作者讚美了為了理想不斷奮鬥,哪怕付出生命也在所不惜的精神
2樓:陸憲良
+, ( ̄o ̄) . z z:
《向著明亮那方》閱讀答案在這首小詩中,詩人希望哪些事物要「向著明亮那方」?
3樓:匿名使用者
詩人希望「bai
葉子,小草du,飛蟲,孩子「要向著明亮那方zhi。
真趣美dao如天籟的
童謠經典版。2023年初,新星出權版社推出了金子美鈴童謠集《向著明亮那方》,這是金子美鈴的童謠首次在中國大陸出版。本書精選金子美鈴童詩187首,分為「夏」、「秋」、「春」、「冬」、「心」、「夢」六卷,並配有精美溫馨的彩繪插圖。
金子美鈴的詩清新自然、短小雋永,籠罩著融融溫情,讀來意趣盎然。作者善於觀察人與自然界中的令人感動的影象和聲音,以細膩純真的語言傳遞生命的樂章,給人與夢的視野和心靈的頓悟。
原文如下
《向著明亮那方》
哪怕一片葉子
也要向著日光灑下的方向。
灌木叢中的小草啊。
向著明亮那方
向著明亮那方。
哪怕燒焦了翅膀
也要飛向燈火閃爍的方向。
寒夜裡的飛蟲啊。
向著明亮那方
向著明亮那方。
哪怕只是分寸的寬敞
也要向著陽光照射的方向。
住在都會的孩子們啊。
向著明亮那方閱讀題在這首小詩中,詩人希望哪些事物要「向著明亮那方
4樓:大路五點一刻
向著明亮那方bai閱讀答案在這
du首小詩中,詩人希望葉子zhi,小草,飛蟲dao,孩子要「向內著明亮那方」。
向著明容亮那方。
哪怕一片葉子
也要向著日光灑下的方向。
灌木叢中的小草啊。
向著明亮那方
向著明亮那方。
哪怕燒焦了翅膀
也要飛向燈火閃爍的方向。
寒夜裡的飛蟲啊。
向著明亮那方
向著明亮那方。
哪怕只是分寸的寬敞
也要向著陽光照射的方向。
住在都會的孩子們啊。
5樓:小鬍子不是我
詩人希望的事物抄有:葉子,草,蟲,bai孩子,星星du,蒲公英,積雪zhi等。
一、原文
《向著明亮那方》
作者dao:金子美玲
向著明亮那方
向著明亮那方。
哪怕一片葉子
也要向著日光灑下的方向。
灌木叢中的小草啊。
向著明亮那方
向著明亮那方。
哪怕燒焦了翅膀
也要飛向燈火閃爍的方向。
夜裡的飛蟲啊。
向著明亮那方
向著明亮那方。
哪怕只是分寸的寬敞
也要向著陽光照射的方向。
住在都會的孩子們啊。
二、作者
金子美玲(1903-1930),活躍於上個世紀20年代的日本童謠詩人。其出生於日本山口縣大津郡仙崎村,她在詩中用兒童最自然的狀態來體驗、感覺這個世界。
這首詩中,詩人希望哪些事物要『『向著明亮那方''?
6樓:悟倫湛淑
詩人抄希望的事物有:葉子,草bai,蟲,孩子,星星,蒲公英du,積雪等。
一、zhi原文
《向著明亮那方》
作者:金子dao美玲
向著明亮那方
向著明亮那方。
哪怕一片葉子
也要向著日光灑下的方向。
灌木叢中的小草啊。
向著明亮那方
向著明亮那方。
哪怕燒焦了翅膀
也要飛向燈火閃爍的方向。
夜裡的飛蟲啊。
向著明亮那方
向著明亮那方。
哪怕只是分寸的寬敞
也要向著陽光照射的方向。
住在都會的孩子們啊。
二、作者
金子美玲(1903-1930),活躍於上個世紀20年代的日本童謠詩人。其出生於日本山口縣大津郡仙崎村,她在詩中用兒童最自然的狀態來體驗、感覺這個世界。
金子美玲的《向著明亮那方》表達了作者怎樣的感情?
7樓:執棒七公
她的詩歌,清新明澈,處處流露著對人類及自然的感恩之心,她以一顆清麗的心,俯仰天地,俯仰世間萬物。
也許,通過文字,表達自己的追求和嚮往,這是愛文之人的普遍性。她在寫《向著明亮那方》時,生活已經困頓,婚姻也出現了危機。雖然身處窘境,她依然想讓靈魂的小花園——詩歌,給自己乙份心靈的營養,給自己乙份渴求的希望。
可是,生活最終卻讓她以絕望謝幕,萬念俱灰的離開了人世......
《向著明亮那方》金孑美玲讀後感
8樓:匿名使用者
一說「希望」我們就想到陽光,想到未來,就會想到那句詩:
向著明亮那方......在我看來,向著明亮那方,就是我們的課堂,我們每天站在那裡的地方。我們這些教師,就像農民在田裡種地、工人在工廠做工一樣,我們的生命就在明亮的那方裡,行走我們的人生:和孩子們一起,向著明亮那方。
假期中,為了尋找班級孩子們下學期的課外閱讀書,找尋了很多,金子美鈴的《向著明亮那方》讓我眼前一亮。因為我從三年級起就帶領我們班的孩子誦讀兒童詩,仿寫兒童詩,書寫兒童詩......和詩歌結下了「友誼」。讀著金子美鈴的《向著明亮那方》,又讓我沉浸在詩歌、童謠的旋律中,是那麼美,那麼幸福......
9樓:匿名使用者
一說到希望,我們就顯得陽光城未來。
向著明亮那方作文七百字
10樓:匿名使用者
生活。我跟著老師用心來讀這首詩,讀著讀著,我感覺自己也成了一片葉子,向著太陽的方向生長,又彷彿變成了乙隻夜裡的螢火蟲,勇敢地向著自己的方向飛行。為了目標,我要前進,我要努力,我要追求光明的未來。
老師示範朗讀完後,問誰願意為大家再讀一遍,我勇敢地舉起了手。老師讓我配樂朗誦了這首詩,我讀得很投入,我也投入了自己的感情。我發現自己變得勇敢了,不再怯懦,我要讓自己永遠向著明亮那方前行。
一首詩歌,可以給我們帶來心靈的安慰,當它觸動乙個人的心靈時,可以讓乙個人的心態發生天翻地覆的變化。
我要感謝《向著明亮那方》,當然,我更要感謝我的老師,是他將那麼好的作品推薦給我們。我也明白了讀書的魅力所在,我覺得讀書真的能讓乙個人的氣質變得優雅。
向著明亮那方,我們都在追求中
《向著明亮那方》這首詩歌告訴我們什麼
這是金美鈴來子的一首童謠。源 詩歌前面bai都很好懂,是寫夜裡du的飛蟲朝著燈火奮zhi不顧身。結尾 孩子 dao們啊 是對全詩的昇華,仁者見仁,智者見智。我的理解是 飛蟲雖小,也明知道撲火的結局,但是卻永遠都有激情 勇氣 天真的嚮往。小孩子也一樣。無論是城市的孩子還是鄉村的孩子,他們都有大人所不能...
那豆大的淚珠從明亮的大眼睛中滾落下來,怎樣縮句
我 主語 看見 復 謂語 小李製的淚珠 賓語 形容詞全部去掉bai,步話機員 這句du做的是賓補 臉頰zhi 這個應該算是謂 dao語補足語 閃動 與淚珠做動賓短語 晶瑩 修飾淚珠 縮後為 我看見小李的淚珠 題外話 縮句用最簡單的方法就是先把所有的片語都分開,然後表達,能用最簡捷的語句表達原句的意思...
向著石縫深處挺進從石縫深處索取 吸取 養料加點與括號裡的詞語哪個更好為什麼
索取用的好。索取的意思，無條件的，給也得給，不給也得給。為了生存必須向石縫強硬的要，表現出索取者的頑強與韌性。吸取的意思，普普通通的吸收獲取。兩詞比較還是索取更為確切。治所雒 lu 川廣漢市，後綿竹，再成都 所轄今川 黔 滇三省大部，陝及鄂 甘各一隅交州 盛開的花朵便是他心中閃亮的星星 這句話怎麼理...