1樓:糖糖萌呆呆
要注重和孩子的配合
可以讓孩子
做一些自己力所能及的
做不了的情況下
家長再積極配合哦
親子遊園活動中家長該注意什麼?
2樓: ゙妝雪雪
幼兒園的親子遊園會活動馬上要開始了!屆時會有好多爺爺奶奶,爸爸媽媽參與到孩子的遊園活動中來,看到孩子在遊園會上積極表現,快樂情緒相信會使好多家長受到快樂的感染! 那麼在孩子快樂的同時我們當爸爸媽媽,爺爺奶奶的家長們可得要注意了!
你們在活動中的一言一行都將給孩子帶來意想不到的結果哦! 那麼我們家長在親子遊園活動要注意哪些方面的問題? 首先,家長要站在孩子的角度上去看問題,對待孩子的點滴行動都要給予積極的鼓勵和欣賞.
並要帶著熱情去積極參與,要當活動的參與著,別當旁觀者,更不要當孩子活動替代者. 其次,要以辯證的態度看待每個孩子的發展,每個孩子的性格不同,愛好不同,有的孩子在動手能力方面發展很好,有的在語言方面發展很好,有的在文藝方面發展很好~~~~~~所以每個孩子在活動中肯定表現不一致,所以請家長耐心的觀察孩子之間的不同和成長,千萬不要對自己孩子沒有做到而生氣,甚至責備他! 第三:
親子遊園活動是讓孩子在動手參與的活動中得到快樂和動手能力和競技遊戲的認識.同時,還有非常重要的一點就是強調孩子對遊戲規則的遵守能力和自律能力的培養,所以在活動中家長是否能夠遵守幼兒園對孩子,對家長要求的一定遊戲規則的行為,直接會對孩子造成最無聲有效的教育榜樣! 第四:
活動中,家長的文明用語,文明態度也是孩子觀察家長和比較家長最明顯的時候,所以在活動中,家長的文明禮儀,家長的參與態度對孩子的發展起到非常重要的作用! 所以,希望我們每一位孩子的家長,在活動中一定要多注意你的好榜樣作用哦!我們每一位家長都要清楚地知道:
孩子的第一任老師是他們的父母!父母的教育力量會融匯孩子一生!
幼兒園親子遊園活動體會該怎麼寫
3樓:啥名字好呢呢呢
通過這次親子遊活動,讓我深刻體會到了幼兒園老師對孩子們健康成長的關愛與呵護,同時也讓我們看到老師為這次活動付出的勞動和精力,不管是從選擇路線的安排上、家長的發動性上(既有紙條、又有簡訊)。活動的組織過程、後勤還是教育意義上都能看到老師的良苦用心。
4樓:匿名使用者
幾年來,我園開展了以下幾項家長開放活動: 1、針對小班幼兒生活處理能力較差的特點,在小班第二學期安排「幼兒動手能力匯報」的活動,讓家長直接看孩子穿鞋子、穿衣服、折被、搭積木等,了解孩子在園的生活活動能力。 2、中班第一學期,結合元旦進行「親子同樂迎新年遊園會」。
遊園會中有教師精心設計的「**遊戲」、「取禮物」、「智慧型宮」、「勇敢的小兵」等活動內容。形式上既有要求幼兒完成的專案,又有需幼兒和家長一起完成的專案。 3、中班第二學期,為使家長更直接地了解「幼兒園到底是怎麼教孩子的」,我們組織了家長開放日活動,開設語言、計算兩個教學活動。
課前由各班老師向家長介紹幼兒園的教學特點、內容和形式,以及幼兒園教學與小學教學的不同,然後由每班兩位老師各上一節課,讓家長了解孩子上課時的表現。 4、大班第一學期,幼兒已掌握了一定的運動技能,我們組織「親子同樂運動會」,專案有跳繩、走高蹺、拍皮球、投擲等,讓每個幼兒都主動參與比賽。這可以讓家長了解孩子的動作發展,也促使家長關注孩子的體育鍛煉。
5、大班第二學期,是幼兒在園的最後乙個學期,為了培養幼兒良好的學習習慣,為入小學打好基礎,又使家長了解孩子在園三年掌握知識、能力發展的情況,我們結合六一兒童節組織了綜合性的「慶六一暨大班幼兒畢業匯報家家樂遊園活動」,活動中有匯報幼兒學習情況的「算一算」、「聰明屋」、「哆來咪」、「小巧手」等,又有反映幼兒智力、動作發展的「一休館」、「小貓釣魚」、「花果山」等,還有家長與孩子同樂的「開心一刻」。 家長開放活動不僅能家長直接了解孩子,而且鍛鍊了教師,鍛鍊了孩子,也為幼兒園進一步開展家長工作提供了紮實的基礎。 1、家長開放活動使家長具體、直接地了解到孩子在幼兒的生活及表現,為家長如何配合幼兒園教育創造了條件。
正如有的家長在反饋表中所寫:「活動後,我們知道了今後該如何結合孩子的實際情況改變家庭教育方法。」「我看到了孩子在幼兒園的生活及表現,為家長如何配,合幻兒園教育他造了條件。
正如有家長在反饋表中所寫的:「活動後,我們知道了今後該如如何結合孩子的實際情況改變家誕教育方法。」「我看到了孩子在幼兒園的生活及表現,這對於我們在家裡更有針對性地教育孩子,是很有啟發和幫助的。
」 2.這些活動是教師們精心設計的,凝聚了教師們的智慧型和心血,每次活動也是對每位教師的考驗.每次開展活動,教師們既要精心設計活動方案,又要面對眾多家長組織教學活動。
特別是中班的「家長開放目」,教師要面對班裡三四十位幻兒及他們的家長上課,而且每位家長都眼盯著自己的『孩子,看老師對孩子的態度如何,怎樣組織教學活動,這對老師素質和專業水平都是乙個考驗。教師們只有有紮實的業務素質,才能這好這些「關」。這無形中促使教師強學習。
提高自己的業務水平。 3.每次活動後,我們都請家長就日常工作及本次活動的組織工作、內容和形式等提出意見,以便我們改進工作,為紀兒園更好地開展家長工作提拱有力的依據。
經過三年的探索,我園的家長開放活動,已初步形成了較完整的體系,並取得了顯著的效果。它確實是家園的一種好形式。
幼兒親子遊園活動用什麼方式開展好
5樓:啊往事知多少
遊戲一:聽**bai搶椅du
子(地點:朵朵
zhi班
組織者:***)
準備:dao三張大椅子專
玩法:四個家庭為一組,屬家長抱著自己的孩子聽**圍著椅子走,**停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的為勝!
規則:要求**停止後才能搶椅子坐下!
遊戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端
組織者:***)
準備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。
遊戲三:投沙包 (地點:星星班
組織者:***)
準備:場地上畫好若干格仔,格仔內分別寫上數字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿乙個沙包依次投向有數字的格仔內,最後以數字總和大的為勝。
規則:在規定的範圍內家長和孩子投沙包,沙包定要在格仔內才有效。
求幼兒園親子活動主持人開場白.
6樓:匿名使用者
各位家長、親愛的小朋友:
大家上午好! 首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,對家長的到來表示歡迎。
春為四季之首,萬物復甦,在這生機勃勃的春天,家園互動人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進親子間的感情,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與,希望大家能積極參加每乙個遊戲活動。
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場:
(幼兒入場)
為了做好教育工作,讓孩子健康快樂的成長,也更好的拉近家長與孩子的親子關係,我園特定在今天舉行親子活動。在此,我宣布朝陽建工幼兒園親子活動現在開始。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。
感謝園長的講話.孩子是家庭的希望,是未來社會的主人翁,下面請小朋友進行武術操的展示。
(幼兒做操)
謝謝可愛的孩子們為我們帶來的表演。小朋友現在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在**,(找到了嗎?)老師數到三,小朋友就找自己的爸爸或者媽媽,然後和他們坐在一起好嗎?
從武術操中,體現了小朋友們是一支嚴格要求自己的隊伍。體現了我們的團結精神和強烈的集體榮譽感,相信在我們接下來的活動中,小朋友們可以做的更棒!
接下來是遊戲活動:首先,我講一下會場秩序:1請家長帶好自己的小孩,不能讓孩子們到處亂跑。2、遊戲前要認真聽好遊戲規則。
下面是幼兒遊戲:過小河
相信我們的家長已經被我們小朋友的熱情所感染,小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一起來參加我們下面的遊戲活動啊?(等待回答)用我們的掌聲來邀請家長!下面小朋友要和我們的家長一起配對進行遊戲比賽。
小朋友和家長第一次就很默契,配合的很好!相信我們的家長也體會到小朋友的健康快樂了吧!
小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺的遵守比賽規則,表現太出色了。
比賽是激烈的,我們的小選手們各個都是很優秀的!那麼請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!
小朋友們,我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行遊戲啊?(等待回答)
在這項比賽中我們的小朋友各個都象勇敢的小戰士,擺在面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!
小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!
(結束語)在孩子的眼裡,父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼裡孩子永遠都是孩子!相信通過今天的活動,我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面,我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護!
我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己,把體育精神充分的發揮出來,不僅爭做學習的好榜樣,也要學會更多的關心我們的父母,用實際行動來作為我們長大的宣言!歡樂的時光總是那麼短暫,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!接下來,請家長帶上您的孩子參加親子遊園活動,願你們玩得開心!
7樓:孫揚清
寶寶睡覺不踏實、哭鬧的原因和對策 1、缺微量元素,血鈣降低引起大腦及植物性神經興奮性增設導致寶寶晚上睡不安穩,需要補充鈣和維生素d,
親子舞要求家長練習的話語怎麼說，親子舞要求家長練習怎麼說
就說這是陪伴孩子成長,表現出對孩子關心的很好的方式啊 然後說對跳得好不好根本沒有要求,重在大家參與,孩子與父母互動交流的過程,是培養感情的絕佳時機會。親子舞要求家長練習怎麼說 說一下跳親子舞的好處,這個應該很好說,參考一下 爸爸去哪兒 向家長說一下親子活動對於親子關係的重要性。怎樣說話邀請家長才願意...
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滴水沾潤 1 勞逸結合，科學合理安排學習時間，千萬不能將所有的時間都用來複習。2 分散複習 如果有60分鐘的複習內容，您是讓孩子一下子複習完呢？還是分成幾段間隔複習呢？心理學家很早就對這個問題進行了實驗，實驗的結果表明 分散複習要比長時間的集中複習效果好。對於小學的孩子來說，其身心發育的特點也要求採...