1樓:
no.1樓主可以把運用
了修辭方法的句子勾出來,然後按照這個格式寫就ok了(運用的修專辭方法屬+本體、喻體+生動、形象地寫出了······+使·······【使文章更風趣,吸引了讀者興趣】之類的+自己的看法【這個可有可無】)
例:(p1)這個稀奇的小傢伙為了表達對生活的歡欣,竟在屁股上面掛了乙隻小燈籠。(批註:
這句話運用了比喻的修辭手法,把螢火蟲屁股上發亮器比作小燈籠,生動、形象地寫出了螢火蟲的發亮器非常亮,引人注意,使說明文更加具有樂趣,吸引了讀者興趣。)
no.2勾出用得好的詞或字,格式就是這樣的:這個詞(字)是對······的描寫+特點(給人的感覺)+突出了······
我就不一一做示範了······(累得夠嗆的~~~)其實還有很多,樓主自己可以找出來······【文筆不好,勿吐~~~~】
陀螺這篇空文的批註怎麼寫?至少寫五個
2樓:鐘文
no.1樓主bai
可以把運用了修辭方du
法的句子勾出來,然後zhi按照這個dao格式寫就ok了(回運用的修辭方法答+本體、喻體+生動、形象地寫出了······+使·······【使文章更風趣,吸引了讀者興趣】之類的+自己的看法【這個可有可無】)
例:(p1)這個稀奇的小傢伙為了表達對生活的歡欣,竟在屁股上面掛了乙隻小燈籠。(批註:
這句話運用了比喻的修辭手法,把螢火蟲屁股上發亮器比作小燈籠,生動、形象地寫出了螢火蟲的發亮器非常亮,引人注意,使說明文更加具有樂趣,吸引了讀者興趣。)
no.2勾出用得好的詞或字,格式就是這樣的:這個詞(字)是對······的描寫+特點(給人的感覺)+突出了······
我就不一一做示範了······(累得夠嗆的~~~)其實還有很多,樓主自己可以找出來······【文筆不好,勿吐~~~~】
陀螺這篇課文可以提出什麼批註?
3樓:墮落的大天
在我的故鄉,陀螺不叫陀螺,叫作「冰尜兒」,顧名思義,就是冰上的小傢伙。
無論嵌上滾珠,還是釘上鐵釘,冰尜兒都不會裂開,能毫無怨言地讓你抽打,在冰面上旋轉、舞蹈。
陀螺給我帶來無限樂趣,我十分喜愛陀螺。
2、讀下面的句子,體會「我」心情變化的過程。
(1)因此,曾有很長一段時間我的世界堆滿烏雲,快樂像過冬的燕子一般,飛到乙個誰也看不到的地方去了。(為沒有高質量的陀螺而懊惱,不高興。)
這個句子形象地寫出了「我」得不到陀螺的鬱悶心情,從中表達了對陀螺的酷愛之情。
(2)這訊息曾使我一整天處於恍惚的狀態,老想著那只陀螺英武的風姿。
這個句子寫出「我」陀螺充滿期待,心裡十分高興。
(3)尤其當我看到這枚「鴨蛋」的下端已嵌上一粒大滾珠時,更是手舞足蹈,恨不得馬上在馬路上一顯身手!
這個句子突出了「我」得到喜歡的陀螺,想要與朋友一戰的急切心情。
(4)我的陀螺剛一露面,就招來了一頓嘲笑。
這個句子寫出「我」當時失落的心情,士氣頓時大減。
(5)這真是個輝煌的時刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭。
4樓:匿名使用者
寫一些與課文有關的批註就可以了。
5樓:匿名使用者
這個問題非常的難回答
一年級玩陀螺的看圖寫話,小陀螺轉呀轉看圖寫話
下課了,小紅和小明來到操場上玩陀螺。玩著玩著,他們決定來一次比版 賽。比賽開始了,小紅和權小明把陀螺放在地上說一聲轉,陀螺馬上旋轉起來。當小紅的陀螺慢慢停下來的時候,小明的還在繼續轉,所以小明贏了。小明開心地笑了。來里拉次家次啼哭來來來啦啦啦拉鍊 小陀螺轉呀轉看圖寫話 今天我在校外的小賣抄部買了幾襲...
昆蟲記批註怎麼寫，昆蟲記章節的批註有哪些？
天蠍的小小羅 寫昆蟲記批註方法 可以把運用了修辭方法的句子勾出來，然後按照這個格式寫 運用的修辭方法 本體 喻體 生動 形象地寫出了 使 之類的 自己的看法 例 這個稀奇的小傢伙為了表達對生活的歡欣，竟在屁股上面掛了一隻小燈籠。批註 這句話運用了比喻的修辭手法，把螢火蟲屁股上發亮器比作小燈籠，生動 ...
一隻窩囊的大老虎批註怎麼寫
聲色影視世界 問題 1 默讀課文，在你不理解的地方作批註，和同學交流。2 結合文中描寫 我 動作 神態 語言的語句，說說在排練節目和演出時，我 的心情有怎樣的變化，為什麼會有那樣的變化？3 結合生活經驗說一說 我 的演出窩囊嗎？可以怎麼開導 我 選做題 排練時的情形，我 記憶很深刻，而表演時 到底怎...