1樓:匿名使用者
語文上有區別,說明乙個有比較乙個無比較,乙個和原來做了比較的,肯定有區別的。數學題沒有關係的,一樣的。
2樓:聽說拉沒有
正確解釋——沒有區別!乙個意思!
[解析]你想想啊,比如說4,擴大2倍是8。4,擴大為原來的兩倍,是8。
所以說這個乙個意思的兩種不同說法!
3樓:
擴大兩倍就是增大了2倍,是原來的三倍
擴大為原來的兩倍就是原來的兩倍
比如2前面就是6 後面是4
請問增加雙倍和兩倍有什麼區別?增加一倍和兩倍是多少?請舉個例子
4樓:布拉不拉布拉
增加雙倍和兩倍沒有區別。"增加一倍「是指變為原來的兩倍,「增加兩倍」是指變為原來的三倍。
「雙」和「兩」只是漢語中對阿拉伯數字「2」的不同說法,其在數學中表達的概念是相同,因此在表達增加雙倍和增加兩倍時,二者在數學中是沒有區別的。「增加」是指在原有的基礎上進行變化,"增加一倍「是指增加的份數和原來一樣,變為原來的兩倍,「增加兩倍」是指變為原來的三倍。
比如:20增加一倍,就是增加20的一倍,即增加20,得到20+20=40,增加兩倍,就是增加20的兩倍,即增加40,得到20+40=60。
5樓:匿名使用者
增加兩倍等於原數的3倍。
譬如,10增加兩倍:10+10*2=30;增加一倍10+10*1=20!
6樓:公式小阿伯
聽上去沒有區別但是一般不會說增加雙倍。
20增加一倍,就是增加20的一倍,即增加20,得到20+20=40
增加兩倍,就是增加20的兩倍,即增加40,得到20+40=60
7樓:狼部落北京
我來答。根據哥對文學詞語的敏感度分析得知如下。
1.通常情況下,雙倍和兩倍是相同的。
2.字眼的不同,語境就不同。雙倍趨向於數位化,兩倍趨向於情感話。
3.雙倍更具體,兩倍更籠統。
4.舉例:你是老師,帶領一幫學生去踏青。
我也是老師,也帶領更大的一群學生去踏青。目測一下,會得出結論,我帶領的學生是你的兩倍。如果經過統計,確實是你的兩倍的話,就可以說我帶領的學生是你的雙倍。
個人看法,不一定對。不喜勿噴。
8樓:低調難難
就兩種情況:
一、是(變成、改為)2倍; 我年齡是你的2倍:我18,你9。
二、多(增加、提高)2倍。 我年齡比你多2倍:我18,你6。
第二種不太好理解,這麼說吧:我比你多的那部分
,
是你本身的2倍。稍微動一下腦闊想一下:
前者就是簡單稱述一下。後者有比較的意思,像字眼:多、增、高
9樓:蕭笙
增加雙倍就是三倍,兩倍就是增加一倍。比如3增加一倍就是6,兩倍也是6
「擴大2倍」和「擴大到2倍」有什麼區別
10樓:夢色十年
擴大2倍:是指擴大了的倍數,不包括它自己本身,也就是擴大後的數是原來的3倍。
擴大到2倍:包括它自己本身,也就是擴大後的數是原來的2倍。
舉例說明如下:
3擴大兩倍,3×3=9,9-3=6,這個6就是3擴大兩倍。
3擴大到2倍,3×2=6,這個6就是3擴大到2倍。
11樓:匿名使用者
擴大兩倍,意思是增加兩倍,增加後的總量是原來的三倍
擴大到兩倍,意思是增加一倍,增加後的總量是原來的兩倍
12樓:2年級英語
擴大2倍不包括基數,擴大到2倍,包括基數,頂擴大了1倍
擴大了2倍與擴大到2倍有什麼區別
13樓:愛我家菜菜
擴大兩倍意為以原來為單位1 擴大的量是2 所以變為原來的3倍;而擴大到原來的2倍就是變為原來的2倍;是不一樣的.
擴大2倍不包括基數,擴大到2倍,包括基數,頂擴大了1倍
「擴大2倍」和「增加2倍」一樣
14樓:匿名使用者
擴大2倍,就是在原有的基礎上擴大2倍.
擴大到2倍,在原有的基礎上擴大一倍.
擴大2倍」和「增加2倍」一樣!
15樓:陽光的
擴大2倍是在原數的基礎上又增加了2倍,擴大到是原數直接乘2就可以了
數學,擴大2倍該如何理解?是擴大到原來的2倍還是擴大到原來的3倍?
16樓:匿名使用者
1.擴大與擴大了是同一意思,都表示在原來的基礎上多了多少2. 擴大到則不同,表示現在達到了(或現在是)多少。
擴大2倍即擴大到原來的2倍
希望我的回答對你有幫助,望採納為滿意答案。
o(∩_∩)o
17樓:匿名使用者
其實就是乙個理解問題,比如:
乙個東東的大小為1,擴大1倍,就是2,擴大2倍,就是3了哈。
再形象一點:
你有乙個蘋果,別人給乙個蘋果,你的現有數量就是原來的2倍(即擴大了1倍),又給你乙個呢?其總數應該是多少呢?又是最初數量的多少倍呢?【千萬別暈哈】
18樓:
我們要弄懂擴大兩倍就,先弄懂擴大一倍;
即100%+100%=200%
所以不難理解擴大2倍即為100%+200%=300%即為擴大到原來的3倍!
所以為後者!
19樓:阿乘
數學題很多都是「咬文嚼字」的!
擴大2倍的含義是在原來的基礎上,再多出2倍,即擴大到原來的3倍;
擴大到原來的2倍,是擴大後的結果是原來的2倍。
20樓:匿名使用者
擴大2倍,擴大後數是原來2倍(是乘積關係)
比它多2倍才是原來的3倍(加的關係)
21樓:高飛
當然是擴大2倍,變成原來的3倍,不然怎麼理解擴大1倍呢呵呵
22樓:匿名使用者
擴大2倍是原來的3倍
23樓:cora羅
擴大一倍是擴大到原來的兩倍,以此類推,擴大兩倍就是擴大到原來四倍
24樓:解析猜謎
擴大2倍即擴大到原來的2倍
25樓:世崇
擴大2倍自然是擴大到原來的2倍啊!!!!
正方形的邊長擴大到原來的兩倍,周長就擴大到原來的幾倍
26樓:ok天蠍長相廝守
正方形周
長=4x邊長;
正方形面積=邊長2
原來的邊長a,則
原來的周長=4xa=4a
原來的面積=a2
邊長擴大2倍,為2a,則:
現在的周長=4x2a=8a
現在的面積=(2a)2=4a2
所以:周長擴大到原來的2倍,面積擴大到原來的4倍.
「擴大2倍」與「擴大到2倍?有區別嗎?
27樓:匿名使用者
擴大2倍=乘2 擴大到2倍指的就是3倍了
比如:3擴大2倍:3乘2=6
3擴大到2倍指的就是3倍了
28樓:匿名使用者
有啊,給你舉個例子:3,擴大兩倍是:6,擴大到2倍是在原來的基礎上在擴大2倍,就是9啊。
29樓:匿名使用者
「擴大2倍」 = a x (1+2)
「擴大到2倍 = a x 2
擴大2倍,擴大到2倍,擴大了2倍,有區別嗎
30樓:火星
有區別,例如1月產量是10噸,
2月產量擴大2倍,就是30噸
2月產量擴大到2倍,就是20噸
擴大了2倍和擴大到2倍一樣
31樓:夢色十年
擴大2倍:是指擴大了的倍數,不包括它自己本身,也就是擴大後的數是原回來的3倍。
擴大到2倍:包答括它自己本身,也就是擴大後的數是原來的2倍。
舉例說明如下:
3擴大兩倍,3×3=9,9-3=6,這個6就是3擴大兩倍。
3擴大到2倍,3×2=6,這個6就是3擴大到2倍。
數擴大兩倍和擴大為原來的兩倍有什麼區別
假設某數為x 擴大兩倍 x x 2x也就成了3x 擴大為原來的兩倍 x 2x也就成了2x 擴大兩倍就是比原來大兩倍,也就在原來的基礎上增加兩倍。擴大為原來的兩倍,就是最終的結果是原來的兩倍,也就是比原來多了一倍。擴大兩倍就是加上他自身的2倍 所以一共是擴大為原來的3倍 所以和擴大為原來的2倍不同 擴...
數學，擴大2倍該如何理解？是擴大到原來的2倍還是擴大到原來的3倍
1.擴大與擴大了是同一意思，都表示在原來的基礎上多了多少2.擴大到則不同，表示現在達到了 或現在是 多少。擴大2倍即擴大到原來的2倍 希望我的回答對你有幫助，望採納為滿意答案。o o 其實就是乙個理解問題，比如 乙個東東的大小為1，擴大1倍，就是2，擴大2倍，就是3了哈。再形象一點 你有乙個蘋果，別...
5擴大4倍和5擴大到原來的4倍是否相等
不相等 擴大4倍就等於原來的5倍,即5 5 25 擴大到4倍,就是5 4 20 當然不相等,前者等於5擴大到原來的5倍了,望採納 正方形的邊長擴大到原來的4倍,周長擴大到原來的幾倍 周長擴大到原來的4倍。解答過程如下 1 設正方形的邊長為a,則此時正方形的周長 4 a 4a。2 正方形的邊長擴大到原...