1樓:love就是不明白
詹姆斯·普雷斯科特·焦耳(2023年12月24日-2023年10月11日),英國物理學家。由於他在熱學、熱力學和電方面內的容貢獻,皇家學會授予他最高榮譽的科普利獎章。後人為了紀念他,把能量或功的單位命名為"焦耳",簡稱"焦";並用焦耳姓氏的第乙個字母"j"來標記熱量以及"功"的物理量。
無論是在實驗方面,還是在理論上,焦耳都是從分子動力學的立場出發,進行深入研究的先驅者之一。
「謙虛使人進步,驕傲使人落後」的名人例項
2樓:匿名使用者
.焦耳求知
英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學,他常常自己動手做一些關於電、熱之類的實驗。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅遊。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。
他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在後面,用伏達電池將電流通到馬身上,想試 一試動物在受到電流刺激後的反應。結果,他想看到的反應出現了,馬收到電擊後狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。
儘管已經出現了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環繞的湖上,焦耳想在這裡試一試回聲有多大。他們在火槍裡塞滿了火藥,然後扣動扳機。
誰知「砰」的一聲,從槍口裡噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進湖裡。
這時,天空濃雲密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發現,每次閃電過後好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎麼回事?
焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上乙個山頭,用懷錶認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。
開學後焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,並向老師請教。
老師望著勤學好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:「光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發生的。」
焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算,他終於發現了熱功當量和能量守恆定律,成為一名出色的科學家。
3樓:冷冷木偶
謙虛使人進步:居里夫人是一位真正的科學家,一切榮譽、金錢、災難都在她科學之光的照耀下蕩然無存。艾芙·居里說自己的母親:
"她終生拒絕財富,對於榮譽,也漠然視之。她生性嚴於律己,而且不露鋒芒,因此,她始終不可能採取任何一種沽名釣譽的態度,既不表示親暱,也不假裝和藹,不肯故示端嚴,也不肯矯飾謙遜。她根本不懂得顯聲揚名。
瑪麗·居里與生俱來的品質是:堅定不移的性格,智力方面鍥而不捨的努力;只知貢獻一切而不知接受任何利益的自我犧牲精神;尤其是成功不驕傲,災禍不能屈的非常純潔的靈魂。她的這一切,比她的工作或豐富多彩的生活更為難能可貴。"
4樓:酷翊兒
一切榮譽、金錢、災難都在她科學之光的照耀下蕩然無存。艾芙·居里說自己的母親:"她終生拒絕財富,對於榮譽,也漠然視之。
她生性嚴於律己,而且不露鋒芒,因此,她始終不可能採取任何一種沽名釣譽的態度,既不表示親暱,也不假裝和藹,不肯故示端嚴,也不肯矯飾謙遜。她根本不懂得顯聲揚名。瑪麗·居里與生俱來的品質是:
堅定不移的性格,智力方面鍥而不捨的努力;只知貢獻一切而不知接受任何利益的自我犧牲精神;尤其是成功不驕傲,災禍不能屈的非常純潔的靈魂
10個現代名人故事
5樓:9點說史
1、侯寶林抄書
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由於他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。
有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。
適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館裡去抄書,一部十多萬字的書,終於被他抄錄到手。
2、張廣厚吃書
數學家張廣厚有一次看到了一篇關於虧值的**,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反覆閱讀。
這篇**共20多頁,他反反覆覆地念了半年多。因為經常的反覆翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。
3、魯迅嚼辣椒
驅寒少年時,魯迅先生從小認真學習。在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。
每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。
4、***度量寬巨集的故事
紅軍三軍團總指揮***等30多人前沿察看地形,傳令兵手執紅旗邊跑邊喊讓路。只有乙個戰士坐著不動。***見人擋路便喊了幾句。戰士站起來朝彭總就是兩拳。
彭總讓過他匆匆趕路。事後,傳令兵捆來那個戰士見彭總。彭總立即讓他回去,戰士自知闖禍,心裡害怕,見彭總毫不在意,深受感動,後來逢人就說:"總指揮真是度量寬巨集呀!」
5、蔡元培六十年讀書如一日
蔡元培,號孑民,浙江紹興人。中國民主工革命家、教育家、科學家,知識界的卓越越先驅。編著有《蔡元培先集》。
蔡元培從少年時代起,就勤於讀書,百般天蚊蟲多,晚上讀書時把一雙腳放在水桶裡,避免蚊子叮咬,專心致志地讀書。在他一生繁心工作和革命鬥爭中,從未停止過讀書。他晚年回顧說:
「自十餘歲起......讀到現在,將滿六十年了......幾乎沒有一日不讀點書的。」
由於他一生讀書不輟,因此,他知識淵博,被譽為「學界泰斗」。
6樓:風鈴漫晚
1.魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。
每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。
2.林肯
林肯15歲的時候才開始認字母,每天早晚都要走四里森林小路到校求學。他買不起算術書,就先向別人借,再用信紙大小的紙片抄下來,然後用麻線縫合,做成一本自製的算術書。他以不定期上課的方式在校求學,知識都是「一點一點學的」。
他所受的正規教育,總計起來不過十二個月左右。
林肯下田幹活的時候,也將書本帶在身邊,一有空閒就看書。中午吃飯時,也是一手拿著玉公尺餅,一手捧書。最終,林肯由乙個貧窮的孩子成長為統率美國的政治家。
他成功的關鍵就在於他奮發向上,努力不懈,勇敢地迎接生活的挑戰。
3.有一次,***發燒到39度多,醫生不准他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現在你們不讓我看書,叫我躺在這裡,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多麼地難受啊!
工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。
4.我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,2023年乘船去歐洲。客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩。
這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:「請你把我綁在這根柱子上吧!」服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海浬去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。
綁好後,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。
船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲讚嘆說:「啊!中國人,真了不起!
」古今名人讀書的方法很多,但筆者最欣賞的是北宋卓越的文學家、史學家歐陽修的讀書「三上法」。所謂「三上」,就是指馬上、枕上、廁上。「三上讀書法」給人的啟示是人們讀書要善於利用零星時間,做到時時可讀書,處處能讀書,使讀書完全可以生活化。
5.潘石屹:多問自己為什麼,生活才會有意義
在我們公司聘請的設計師中,有一位南韓的設計師叫承孝相,他是乙個很有想法的設計師。《soho小報》上曾刊登過他寫的一篇文章,叫《你知道為什麼作詩》,其中他寫了兩個詩人的對話。乙個詩人說:
「我知道如何作詩。」另乙個詩人說:「你會作詩,但我知道為什麼作詩。
」這篇文章引發了我好多的思考,由此我們可以一連串地想下去:你會蓋房子,我知道為什麼蓋房子;你會寫文章,我知道為什麼寫文章;你會吃飯,我知道為什麼吃飯;你知道活著,我知道為什麼活著;你知道的更多的是技術的、科學的、工藝的,能夠解決的問題;而我知道的「為什麼」就是哲學的、宗教的層面才能回答的問題,歸結起來就是追尋「意義」。
我們需要時不時地從生活中抬起頭來,問問為什麼,這樣生活才不會失去方向。問過了,得到解答之後,我看還得繼續埋頭苦幹,進入工作中的樂趣中去。
萬事萬物背後都有乙個「為什麼」,它是事物意義之所在。生活中我們或許能夠熟練地掌握某種技藝,算得上是合格的工作者。但倘若我們能知曉工作勞碌中的「為什麼」,那麼我們離優秀就更近了。
多用「為什麼」來考問自己吧,因為愛思考才會讓我們的人生更為深刻。
6.李嘉誠口袋裡的一枚硬幣滾落到乙個角落裡,他彎腰去拾,卻沒有拾到。一旁的門童為他拾起,恭敬地放到他手裡。
李嘉誠給了100港幣的小費作為酬謝。旁人問起,李嘉誠說:"硬幣若不拾起,便沒有用處;拾起,我還有用。
100元錢對他來說也是有用的。錢的作用不在於聚斂,而在於使用。"
7.詹森博士,他的父親經營乙個大舊書攤。有一次,距離不遠處有個節目,大家都去趕集,這天正下著雨,他的父親想要約翰博士分一部份書籍,運到趕集的地方去販賣。
他的父親接連呼喚他三次,要他去,可是詹森博士這時正專心閱讀一本又厚又大的書,竟假裝聽不見,也不理睬,父親嘆了一口氣,只得自己親自去了。
這時候,詹森博士年十八歲。五十年後,有一天中午十一時,當地人看見這個體態臃腫的老年人,跪在街心,他把帽子夾在腋下,拐杖放在一邊,低頭跪在太陽下,熱淚直流。這時詹森博士業已成名,大家都來看他,他對大家說:
五十年前的同一天,同一時刻,我不聽父親的話,現在我跪在這裡懺悔!
8.牛頓研究學問非常專心。有一次,朋友請客,席間,他想起家中有瓶好酒,於是叮囑朋友稍等,自己回家取酒。
這位朋友左等右等,就是不見牛頓回來,只好去看個究竟。原來牛頓在回家的路上,想起一項實驗的做法,到家後,就一頭栽進實驗室,做起實驗,把取酒招待朋友的事忘的一乾二淨。
又有一次,他餓了,煮雞蛋吃,卻一邊想問題,一邊把雞蛋放進鍋子中,等問題解決了,想吃雞蛋時,揭開鍋蓋,撈起的竟是自己的懷錶。
9.卓別林能編,能導,能演,是不可多得的全能影人。有一次,他召開影片攝製會議,乙隻蒼蠅在他四周繞著圈子飛。
起初他用手打幾下,沒有打到,就要了乙個蒼蠅拍。會議進行中,他就握著蒼蠅拍,擺出打蒼蠅的姿態,眼睛狠狠地望著那蒼蠅。
可是打了三次,都沒有打到。後來蒼蠅就在他面前的桌上,他慢慢地拿起蒼蠅拍,正要作死命一擊時,忽然放下手中**,讓蒼蠅飛走。旁邊在座的人看了,就說:
為什麼你不把它打死?這位諧星聳了聳肩,說:這只不是方才那只!
10.莫扎特被公認為**史上的神童,他很早就顯露出了在**方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到乙個孩子對待**的積極心態,對藝術事業的執著追求。
雖然不能人人皆為天才,但對廣大孩子來說,「神童莫扎特」絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好榜樣。
小時候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細聽,並努力彈出他曾經聽到過的**。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在幹什麼,莫扎特說他正在寫鋼琴協奏曲。
父親把五線譜紙拿過來一看,激動得流出了眼淚,他對朋友說:「你看,他寫的這些又正確又富有意義啊!」天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!
科學家是怎麼知道有黑洞的？科學家見過嗎
用天文望遠鏡觀測復銀河系中製心時 發現的，只不過看不到黑洞，是觀測到銀河系中心時，中心點周圍的恆星執行軌道而推算出來的，周圍的每個恆星每經過黑洞就軌道就會快速被牽引移動，每小時幾十萬公里的速度繞過黑洞，每個恆星繞黑洞的軌道各不相同，但每個恆星都到那個黑洞位置時才會發生快速移動軌道。再後來用天望遠鏡觀...
宗教能超越科學嗎？為什麼 科學家怎麼樣看待世界的宗教問題？宗教能拯救蒼生
兩者從不同的角度理解世界。宗教幾千年沒怎麼改變世界，反而造出不少惡事。科學短短1 2百年把人類送上月球，讓地球變成地球村，讓絕大部分人吃飽穿暖，讓大部分人的物質享受超過古代的帝王，讓人類享有廣泛的資訊交流。無論科學有什麼缺點，你得承認迄今為止科學展示的力量 幫助人類理解世界的力量，改變世界的力量，改...
中國科學家排名是怎樣的，中國有哪些最著名的科學家
中國科學家排名 錢學森 李四光 袁隆平 竺可楨 鄧稼先 錢偉長 侯德榜 錢三強 周培源 茅以公升。前三名介紹 1 錢學森 錢學森 1911.12.11 2009.10.31 漢族，吳越王錢鏐第33世孫，生於上海，祖籍浙江省杭州市臨安。世界著名科學家，空氣動力學家，中國載人航天奠基人，中國科學院及中國...