1樓:金玉良言
四年級下冊語文第十九課生命 生命感受感悟生命是什麼小練筆100字150字200字
蒲公英成一把版
小傘,被風吹來吹去,可是,權他還沒有放棄自己的求生慾望,等風停了以後,它扎根發芽,長葉,堅強的活著。讓自己無意義,乾枯的生活,增添色彩,讓大地多乙份美麗。
小草從一粒種子,在大地裡面鑽出來,也是一種表示堅強的生命力,像我們表達他對生活的熱愛。
蠶破繭而出,也是對生命的熱愛生命的乙個表現。僅僅是這樣簡單,想讓自己變成飛蛾,不惜自己吐出絲,把自己變成飛蛾。怎麼不能讚嘆呢?
我可以從這些小事中感受到:蒲公英,小草,蠶,這麼小的事物中,他們都熱愛自己的生命,那我們人更要珍惜自己的生命,讓自己有限的生命體現出無限的價值,讓我們活得更有意義,更加光彩有力。
四年級下冊19課小練筆400字作文
2樓:匿名使用者
蒙娜麗莎的微笑是一種享受?我的人生是乙個人的生活方式的乙個人的生活狀態是這樣的日子
3樓:匿名使用者
那些那你說看看你不不不健康克服困難
4樓:匿名使用者
給點題材讀了《生命 生命》這篇課文後,我對生命有了乙個全新的了解:生命是頑強的,是脆弱的,是短暫的,也是寶貴的。
我悟出了:生命是自己的,每個人都有自己生活的權利;生命的道路是自己鋪的,可以選擇「珍惜」的道路,也可以選擇「糟蹋」的道路;生命的時光是自己選擇的,可以「浪費」,也可以「珍惜」······
我要珍惜生命,決不能讓它白白流失,否則你就等於失去了自己的生命;反之,你則活得光彩有力。於是我下定決心,決不讓自己的寶貴生命浪費,讓自己更加光彩有力,首先要從珍惜時間做起,有一句話說得好:「珍惜時間就等於珍惜自己的生命。
」我也想到了自己,以前我吃飯總是挑三揀四,媽媽很為我著急,現在我改掉了這個壞毛病,還經常出去鍛鍊身體,現在我的身體越來越健康了。
雖然生命有限,但是,生命的價值是無限的,我要體現出生命的價值,從現在做起!
讀了《生命 生命》這篇課文後,我對生命有了乙個全新的了解:生命是頑強的,是脆弱的,是短暫的,也是寶
讀完這篇課文,我對生命的認知又進了一步。正如杏林子所說的,雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命
讀《生命生命》有感 讀了台灣女作家杏林子的文章《生命生命》,我獲益良多。 在《生命生命》這篇
為了讓我在四年級成績能好,所以我從我表姐家借了四年級的書,我看的第一本就是語文書。 我迫不及待
謝謝你在我生命垂危的時候捐獻骨髓,讓我獲得新生。在那次**中你的家人好不好?請代表我轉告您的父母,祝
四年級下冊語文第19課課後小練筆200字數
5樓:匿名使用者
「本來,生命只有一次,對於誰都是寶貴的」,這是瞿秋白說的話。我非
回常認同這句話,也非答常相信這句話。
我不能說生命是什麼,我只能說它像什麼。生命像一面鏡子,我們若是對他皺眉,他只會回我們以皺眉,我們若是對他微笑,他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮鬥時,往往會遇到很多的困難,要是能以樂觀向上的精神去對待他,他會變的更加精彩,更加絢麗多姿。
生命像一縷溫暖的陽光,在寒冷的冬天給予我們溫暖,為我們提供前進的力量。在飢寒交迫給予我們慰藉,滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望,鼓舞我們努力奮鬥。
然而,這需要我們有堅強的意志去對待生命,對待生命中的每一件事。
其實,生命也像一場春雨,重要的不在於大小,而在於及時。生命是乙個進取、鬥爭的過程,我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命,認識生命。
在生命的快樂中體驗生活的美好,認識生命的本質,懂得應對生命持有的態度。
同樣每個人都有自己的生命,他的生命是好是壞,都由自己決定。我決定要對自己負責的態度,負責自己的生命,把我自己的人生創造的更加絢麗多彩,更加富有意義,活出我生命的價值!
6樓:匿名使用者
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五年級上冊19課小練筆450字左右!!
7樓:小孩和
愛,是人類最珍貴的情感,特別是父母的愛,對孩子來說更是一筆豐富的精神財產,有了他們會讓我把握住生活的小船,走向勝利的彼岸,請不要認為我突發奇想,這是我讀了《「精彩極了」和「糟糕透了」》的深刻認識,此時我不由得想起了自己以前的經歷。
記得一次,我正在看電視,裡面直播著俄羅斯的歌舞團演出的精彩節目,魅力無比,我看得全神貫注,忘掉了周圍的一切。爸爸說:「貝貝,快去把水倒了,回來時再端一盆,快點噢!
」我就像沒有聽見任何響聲似的,還痴迷地看著電視,沒有去睬理爸爸,這是由於我也是一名出色的舞蹈演員的緣故吧。爸爸生氣了,大聲說:「你再不倒水我就關嘍?
」電視太精彩了,我真不想讓爸爸關,可又沒有辦法,連忙說:「好,我倒還不行嗎!」正在這時,媽媽回來了,一看情景,明白了一切,皺著眉頭說:
「孩子小,讓她倒盆水,再端盆水,她能撐得住嗎?再說,看這樣的節目回提高她的舞蹈水平......你......」爸爸和媽媽就吵了起來。看到那樣子,我傷心的哭了。
過後,我總想著:媽媽說得真對,它對我的舞蹈水平提高有好處的。可是後來,當我學了《「精彩極了」和「糟糕透了」》一文後,總覺得爸爸說的也對!
因為,那也是鍛鍊,也是培養女兒的方法吧。雖然他們觀點不同,但是出發點是正確的,那就是愛。我覺得我的父母就像巴迪的父母一樣,給我的生活賦予了愛。
此時,我更能感覺出媽媽像汽車的油門兒,不斷給我鼓勵;爸爸像汽車的腳剎,總讓我清醒;而我就像巴迪那樣,靈活自如地操作著方向盤,不斷得到父母的愛,而且努力向前駛去,不會走入歧途。我希望自己像巴迪一樣在父母的不同評價下向前走去,我更希望我在父母的澆灌下,與愛同行,健康成長。我為有這樣的父母而感到驕傲和自豪啊!
8樓:4399全部
文章記敘的是:作者在
七、八歲的時候,寫了第一首詩,母親的評價是:「
精彩極了」而父親則說:「糟糕透了」後來作者又寫了好多詩、**、戲劇、和電影劇本,每次母親都說:「精彩極了」父親說:
「糟糕透了」。後來,作者終於明白了,不管是母親的「精彩極了」還是父親的「糟糕透了」都是對自己深深的愛。
生活中愛有兩種形式,一中愛是慈母般的愛,他總是以親切和藹的語言是我們樹立信心,鼓勵我們不斷前進;另一種愛就像作者的嚴父,他總是會以警告的方式,告訴我們還有不足還應提高。我們應「謹慎地把握住」這兩種愛,使自己不斷前進。
我也有同樣感受,三年級時,我們期末考試考作文,由於三年級剛剛學寫作文,寫得很不好,不是忘掉標點就是寫錯字,不過我也算盡了我最大的努力了。回家後,母親看了我的作文鼓勵我說:「這篇文章真不錯,如果沒有錯字,再加上標點,一定是一篇佳作。
」聽了母親的話我心了甜滋滋的。「是嗎」父親說「我看看」我滿懷信心的捧起我的佳作,小心翼翼的交給了父親。父親看後嚴厲的說:
「不怎麼樣,怎麼乙個標點也沒有?而且又很多錯字,字也寫得那麼爛」我聽後傷心極了,垂頭喪氣的走進了我的臥室......
現在,我明白了:在乙個人的生活中,需要愛的鼓勵和讚揚,使自己鼓起前進的勇氣,氧氣希望的風帆,勇往直前。另外,還需要有人指出自己的不足。
9樓:大愛史萊克七怪
從我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章後,我受到了很大的啟發,思緒萬千,文章給了我深刻的印象,一種與作者共鳴的感受不油而生。
兩種不同的方式,卻都是為了乙個共同的目的,那就是希望自己的孩子能夠茁壯成長。兩種不同愛的方式,一種是父愛的力量:警告、提醒,是嚴厲的,不讓小孩誤入歧途;另一種是母愛的力量:
讚揚、鼓勵,是溫柔的,使小孩增強自信心。這兩種力量交織在一起,正確引導了孩子的成長。父愛的力量讓孩子面對困難不屈不撓,敢於正視自己的缺點,母愛的力量給孩子以自信,是靈感和成就感的源泉。
小孩就象一棵幼苗,母愛就是太陽,把自己的光芒灑在幼苗上,使幼苗破縫而出;父愛就象細雨,把淅淅瀝瀝的雨點灑在苗上,讓它吸收雨露,使小苗茁壯成長,小苗吸收日月精華後,就會長成一棵參天大樹。當然,在父愛和母愛
這兩股風的吹拂下,小孩只有謹慎的把握住生活的小船,只有不被任何一股風颳倒,這樣才可以平穩的到達終點,也才有可能成為乙個舉世聞名的人。
我的父母也是一樣,媽媽十分體貼我,處處照我的意思辦,幫我買好吃的東西,幫我買漂亮的衣服,在生活中十分關心我,只要我咳嗽一聲,媽媽就嚇的大驚小怪,生怕我得了我還有乙個嚴厲的父親,對我的學習抓得特別緊,如果我犯了乙個小小的錯誤,父親就會嚴厲的批評我,他每天不顧白天的疲勞,每晚督促我溫習功課,我的父母也是為了乙個共同的目的,那就是希望我能夠健康的成長,長大後成為乙個有出息的人,如今我在班上的成績也還可以,全靠我的父母對我精心的呵護和老師的教育,所以我也要和作者一樣,在父母愛的鼓舞下,努力的劃著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進,成為乙個勇敢的船手,成為乙個對社會有貢獻的人。
10樓:百度使用者
1次,要發試卷前,我還是信心滿滿,因為這張試卷十分簡單,可一發下來,「94」分(這分數可以改),我頓時愣住了。回家的路上,我一直在擔心父母會罵我,所以走得非常慢。回到家中,我寫完作業後,一直不敢給爸爸媽媽看。
到了晚上,我慢吞吞地拿出這張試卷。爸爸看到了,瞪大了雙眼,狠狠地罵了我一頓!媽媽看見了,不但沒罵我,還摸摸我的頭,給我鼓勵,給我講道理,要我下次考得更好!
11樓:45長期
從我記事時起,我就能感受到父母對我的愛。我從小在奶奶家長大,父母每週都騎車走很遠的路來看我,給我帶好多好吃的東西,帶我出去玩,分別的時候,我哭了,父母也眼含著淚。這時我想說:
感謝父母給了我生命! 走入學校的大門,開始了新的知識的學習,在學習的過程中,我遇到了一些難題。比如,我們學校英語考試,我本以為能夠考好的,可是卻因為我的粗心大意,只得了51分,當我垂頭喪氣地回家的時候,父母沒有批評我,也沒有安慰我,只是對我說:
「沒關係,下次好好考就行了。」但是說這句話時的語氣是沉重的。於是我便下定決心一定要取得好成績,為父母爭口氣,果然,第二次考試我就得了高分。
我好想說:感謝父母給了我學習的幫助! 當我放學回來,開啟電視,吃著零食,享受著青春的美好。
仔細一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這是,媽媽在做飯,爸爸在洗菜。父母現在所做的一切不都是為了我嗎?
我真想說:感謝父母給了我乙個溫暖的家! 記得有一首歌中唱到「感謝天,感謝地,感謝命運------」是啊,父母對我來說是最大的恩人,要是沒有他們,怎麼能有我這樣性格開朗的陽光男孩呢?
所以我要說:感謝父母!
四年級下冊語文第五課的小練筆四年級下冊語文第五課的小練筆200字
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四年級《中彩那天》的小練筆，人教版四年級下冊《中彩那天》的小練筆
中彩那天 續寫 第二天，我們全家人在家門口迎接庫伯派來的人。幾分鐘後，我們隱隱約約看到一輛銀灰色的汽車向我們這邊駛來，原來庫伯派的人已經來了，父親走過去和他們握了握手，表示友好，那些人用敬佩的話語說 先生，你居然作出這樣乙個決定，真是了不起，讓我們十分佩服呀！父親說 小意思。他面帶笑容地回答。那我們...